北京市高中通用技術(shù)課程學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷兩套(含答案)

1、北京市高中通用技術(shù)課程學(xué)業(yè)水平考試模擬試卷一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。每小題列出的四個選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1、下面不屬于技術(shù)試驗的是（D）A、板凳的承重測試B、汽車出廠的碰撞試驗C、鋼板的硬度測試D、電解水法制氧2、我國新一代載人飛船試驗船底部安裝6個氣囊?guī)椭擉w平穩(wěn)軟著陸（如圖2）。為了保證氣囊在發(fā)射時處于穩(wěn)定豐靠的折疊包裝狀態(tài)在需要充氣展開工作時又能夠迅速順暢打開，設(shè)計團隊前期進行了大量地面充氣展開試驗。這種技術(shù)試驗方法是（A）A. 模擬試驗法B.移植試驗法C.優(yōu)選試驗法D.虛擬試驗法3、某同學(xué)有一次扔垃圾時懶得動，遠遠地往

2、垃圾桶一拋，但丟不中，只好走進去重新?lián)炱鹪賮G。他想，殘疾人和老年人是不是更不方便呢？于是他決心造一個智能垃圾桶，從而開始了發(fā)明“智能垃圾桶”的全過程。根據(jù)你所學(xué)的設(shè)計過程，你認為這位同學(xué)首先要做的是（A）A. 提出設(shè)計項目，明確設(shè)計要求B.收集設(shè)計所需要的信息C.繪制三視圖D.提出解決問題的多個設(shè)想4、一位設(shè)計人員設(shè)計了一款平板電腦，機身80%都是由植物性材質(zhì)組成，被棄置后機身可以分解為水和二氧化碳。該機身技術(shù)設(shè)計主要體現(xiàn)的設(shè)計原則是（D）A.美觀性原則B.經(jīng)濟性原則C.道德原則D.可持續(xù)發(fā)展原則5、人類設(shè)計了各種各樣的永動機，但都以失敗告終，說明設(shè)計必須遵循（B）原則。A.安全性B.科學(xué)性C

3、.道德性D.技術(shù)規(guī)范性6、航天技術(shù)涉及物理學(xué)、數(shù)學(xué)、空氣動力學(xué)、材料力學(xué)和環(huán)境學(xué)等多學(xué)科知識,由此可見技術(shù)具有（D）A.專利性B.目的性C.兩面性D.綜合性7、關(guān)于科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系，下列說法正確的是（B）A. 科學(xué)與技術(shù)是完全不同的概念，兩者沒有任何聯(lián)系B. 科學(xué)與技術(shù)是兩個不同的概念，但兩者之間聯(lián)系密切C. 科學(xué)與技術(shù)是完全相同的概念，只是叫法不同D. 科學(xué)是技術(shù)的一個分支8、塑料產(chǎn)品的使用為我們的生活帶來了方便，同時也帶來了環(huán)境污染。為解決這一問題，研究人員研制出了像廢紙一樣可回收利用的新型塑料。這種新型塑料的誕生，為塑料產(chǎn)品的設(shè)計提供了新的材料。根據(jù)這個案例，以下說法正確的是（A）A.

4、技術(shù)與設(shè)計是相互促進相互制約的關(guān)系B. 技術(shù)的發(fā)展與設(shè)計沒有關(guān)系C. 設(shè)計其實是不需要技術(shù)參與的D. 有了好的設(shè)計就必然產(chǎn)生好的技術(shù)9、在裝修學(xué)生宿舍時，工人師傅在宿舍走廊的圍墻上又增加了用鐵管做成的護欄。這是考慮了人機關(guān)系的（D）目標A、高效B、健康C、舒適D、安全10、如圖所示是一款液壓式“助起”馬桶，能提供助起動力，幫助老年人或行動不便的人站起來。下列不是從人機關(guān)系角度考慮的是（D）A.能提供合適的助起動力B.坐便圈能在人站起后方便復(fù)位C.坐便圈能升起合適的角度D.坐便圈的支撐桿運動采用液壓控制11、如圖所示的立體圖及其主視方向，其對應(yīng)的左視圖是（C）回H12、將長方形金屬塊的表面加工平

5、整，需要使用的工具有（）臺虎鉗A.平鋰B.角尺C.刨子D.13、在通用技術(shù)實踐課上，小明準備用外形已加工的矩形鋼制作如圖所示的零件設(shè)計了下列工藝流程，其中合理的是（B）A.劃線-*鉆大孔-鋸割槽-鉆小孔-銼削B.劃線-鉆大孔鉆小孔鋸割槽銼削C.劃線-鉆小孔鋸割槽鉆大孔銼削D.劃線-»鋸割槽-鉆大孔-鉆小孔-銼削14、模型是根據(jù)實物、設(shè)計圖樣或構(gòu)思，按比例、生態(tài)或其他特征制成的與實物相似的一種物體。在設(shè)計的過程中，模型具有兩個功能一是使設(shè)計對象具體化，二是幫助分析設(shè)計的可能性。以下產(chǎn)品可不制作模型的是（D）A. 大型建筑B.大型水利工程C.汽車D.杯子15、噴霧發(fā)膠的說明書中側(cè)重要向使

6、用者說明的是（B）A. 發(fā)膠的化學(xué)成分B.發(fā)膠的使用操作方法C.發(fā)膠的保存方法D.發(fā)膠的有效期限16、卷紙是一種既便宜又輕便的產(chǎn)品，但其運輸成本在價格中所占比重較高。圓形卷紙在捆扎包裝時會留有縫隙，造成空間的浪費，于是方形卷紙在設(shè)計中便應(yīng)運而生。方形卷紙的設(shè)計體現(xiàn)了（C）。A.道德原則B.實用原則C.經(jīng)濟原則D.可持續(xù)發(fā)展原則17、如圖所示是按照相同評價標準對電動車使用鉛酸電池作出的評價坐標圖，根據(jù)坐標圖，下列說法不正確的是（A）環(huán)帰A.鉛酸電池比鋰電池質(zhì)量小B. 鉛酸電池比鋰電池價格低C.鋰電池比鉛酸電池環(huán)保D.該坐標圖是對最終產(chǎn)品的評價18、為了清除灰塵，人們首先想到用“吹”的方法。一位叫

7、布斯的設(shè)計師用手帕蒙住口鼻，趴在地上用嘴猛烈吸氣，結(jié)果地上的灰塵都被吸到手帕上來了。試驗證明：吸塵比吹塵效果好得多，最終他于1901年發(fā)明了電動吸塵器。用“吸”的方法清除灰塵這一辦法是通過什么途徑發(fā)現(xiàn)的（）。A.技術(shù)研究與技術(shù)試驗B.觀察日常生活19、以下不屬于標準件的是（D）螺栓性，C.齒輪軸承B.相框D.20、下列不屬于技術(shù)語言的是（CA、機械加工圖B、數(shù)字模型渲染圖C、運動員游泳動作D、建筑施工圖D.分析信息C. 收集信息標準件是國家統(tǒng)一、并給予標準代號的零部件，并具有良好的互換性和通用二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）21、言簡意賅是技術(shù)語言的特征之一Y22、金屬和非

8、金屬之間的不可拆卸連接一般采用黏結(jié)Y23、產(chǎn)品的維護和保養(yǎng)是進行技術(shù)設(shè)計時必須考慮的問題Y24、人類科技已經(jīng)很發(fā)達，自然界中物體結(jié)構(gòu)不再有啟發(fā)意義N25、流程的表達通常采用流程圖，其中方框流程圖是最常用的Y26、技術(shù)是人們?yōu)榱俗兏镒匀缓蜕鐣扇〉囊磺形镔|(zhì)手段、工具和方法的總和。Y27、達芬奇的飛行器設(shè)計難以實現(xiàn)是由于當(dāng)時的技術(shù)水平不能滿足其設(shè)計要求Y28、泰勒的“鐵鍬作業(yè)試驗”是為了實現(xiàn)人機關(guān)系中的高效的目標Y29、設(shè)計的過程可簡單化、模式化，不能靈活安排N30、能大致表達設(shè)計者意圖，設(shè)計者可自由發(fā)揮、不受拘束的創(chuàng)造技法是頭腦風(fēng)暴法N三、填空題（本大題共3小題，每空2分，共20分）31、在設(shè)

9、計宇宙飛船的航天員座艙時，工程師們需要應(yīng)用人體測量學(xué)、人體力學(xué)、生理學(xué)等學(xué)科的知識，對人體結(jié)構(gòu)特征進行研究，測量出人體各部分的結(jié)構(gòu)尺寸、體重、重心及人體各部分在活動時相互關(guān)系和可及范圍等人體特征數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)為設(shè)計最優(yōu)化的飛船座艙提供準確的依據(jù)。（1）這個過程屬于制訂設(shè)計方案的階段。（從收集信息方案呈現(xiàn)方案構(gòu)思設(shè)計分析中選取正確的序號填寫）（2）收集、分析信息是發(fā)現(xiàn)問題的一個重要途徑，其中調(diào)查問卷是一種常用的方法，在設(shè)計調(diào)查問卷時，應(yīng)該（從問題越少越好不用考慮干擾問卷調(diào)查的因素問題越多越好從多個角度設(shè)計問卷中選取正確的序號填寫）（3）在制定設(shè)計方案過程中缺少“設(shè)計分析”環(huán)節(jié)對設(shè)計可能導(dǎo)致的影響

10、。（從設(shè)計要求不明確需要解決的主要問題不明確無法使方案最佳化無法知道產(chǎn)品能否達到設(shè)計要求中選取正確的序號填寫）32、圖所示的是一款新型臺燈，它由MP4、蓄電池、音箱等組合而成。它在照明時可以一邊欣賞音樂，一旦停電便可以用蓄電池對其進行供電。針對其主要特點，它解決的主要問題是：由MP4、蓄電池，音箱，臺燈組成一個多功能臺燈系統(tǒng)，體現(xiàn)了系統(tǒng)的;并且能在停電后通過蓄電池供電。實現(xiàn)了系統(tǒng)的。（從環(huán)境適應(yīng)性；目的性；整體性。）答案：整體性，優(yōu)化33、小明需將鋼板加工成如圖所示的簡易開瓶器，加工過程的正確順序是f鉆孔f鋸割f（劃線、鉆孔、銼削、鋸割）答案：劃線、銼削北京市高中通用技術(shù)課程學(xué)業(yè)水平考試模擬試

11、卷二一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。每小題列出的四個選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1、汽車的碰撞試驗是技術(shù)試驗方法中的（A）A. 模擬試驗B.優(yōu)選試驗C.移植試驗D.強化試驗2、對于體重過大的人來說，普通的椅子可能難受其重，所以專門針對肥胖人群的椅子一定會做的試驗是（C）A、虛擬試驗B、優(yōu)選試驗C、強化試驗D、移植試驗3、在普通電動車的結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，設(shè)計師改進設(shè)計了一款專供殘疾人使用的輕型電動車。該設(shè)計說明（C）A改進是為了增加使用壽命B改進后的產(chǎn)品是為了提高速度C結(jié)構(gòu)的改變導(dǎo)致其使用功能的變化D改進是為了改變產(chǎn)品的能耗4、落地扇在使用過程中

12、放置不平或被碰倒就會自動斷電。這個設(shè)計體現(xiàn)了設(shè)計的哪個基本原則（B）。A. 可持續(xù)發(fā)展原則B.安全性原則C.創(chuàng)新性原則D.科學(xué)性原則5、如圖所示，雖然同屬剪刀但卻設(shè)計出了不同的類型。這些不同的設(shè)計主要體現(xiàn)設(shè)計的原則是（C）。A.美觀原則B.經(jīng)濟原則C.實用原則D.創(chuàng)新原則6、關(guān)于科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系，下列說法正確的是（B）A. 科學(xué)與技術(shù)是完全不同的概念，兩者沒有任何聯(lián)系B. 科學(xué)與技術(shù)是兩個不同的概念，但兩者之間聯(lián)系密切C. 科學(xué)與技術(shù)是完全相同的概念，只是叫法不同D. 科學(xué)是技術(shù)的一個分支7、活字印刷術(shù)是中國古代勞動人民的重要發(fā)明之一，制版靈活方便，效率高。它的字模具有反復(fù)使用、保存方便、占用

13、空間小等特征。以下關(guān)于印刷技術(shù)的說法中不正確的是（B）A. 宋朝畢昇通過對前人印刷術(shù)的研究、發(fā)展和完善，發(fā)明了活字印刷術(shù)，體現(xiàn)了技術(shù)的創(chuàng)新性B. 活字印刷術(shù)推動了印刷業(yè)的發(fā)展，體現(xiàn)了技術(shù)具有發(fā)展人的作用C. 印刷術(shù)的不斷發(fā)展主要是為了滿足人們對于文化生活的需求D. 活字印刷術(shù)具有制版靈活方便，效率高等特征，體現(xiàn)了技術(shù)的目的性8、1884年沃特曼設(shè)計了一種用毛細管供給墨水的鋼筆。此筆的端部可以卸下用一個小的滴管即可將墨水注入毛細管。這樣，鋼筆就可以自由吸水了。鋼筆的設(shè)計是對鵝毛筆吸水技術(shù)的改進，而小圓珠代替筆尖的設(shè)計則使圓珠筆技術(shù)得以誕生。這個案例說明了技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系是（A）A.技術(shù)的發(fā)展離不

14、開設(shè)計B.技術(shù)更新對設(shè)計產(chǎn)生重要影響C.設(shè)計的豐富內(nèi)涵D.設(shè)計制約技術(shù)的發(fā)展9、盤山公路兩側(cè)的欄桿上每隔一段距離有一塊能反射機動車燈光的材料，晚上能夠提醒司機注意，該設(shè)計主要考慮人機關(guān)系的（B）。A.普通人群與特殊人群B.信息的交互C.人的心理需求D.靜態(tài)的人與動態(tài)的人10、如圖所示的盲人導(dǎo)購器由指環(huán)和耳機兩部分組成，指環(huán)上有掃描儀，能獲取商品名稱、保質(zhì)期等信息，并由耳機發(fā)出相應(yīng)的語音信息。從人機關(guān)系的角度看，該設(shè)計主要考慮到：（C）A.使用的安全性B.盲人的動態(tài)尺寸C.信息交互D.降低成本11、如圖所示的形體，已知主視圖和俯視圖，其正確的左視圖是（C）12、將鐵三角支撐架安裝在水泥墻面上，最

15、適合的連接件是（A）D.銼削13、以下關(guān)于起鋸時的操作要領(lǐng)，正確的是（A）A.左手拇指緊貼鋸條引導(dǎo)B.起鋸角要大，一般大于30度C.鋸程要長，充分利用鋸條有效長度D.起鋸要用力，推鋸加壓，回拉不加壓14、下列手工加工操作中不準戴手套的是（A.攻絲B.鉆孔C.鋸割15、一般來說，產(chǎn)品說明書包括哪些內(nèi)容（D）A.標題B.正文C.標記D.以上所有16、某大學(xué)學(xué)生發(fā)明了一種“發(fā)光地磚”把行人踩踏地磚所產(chǎn)生的能量收集起來，其中5%將會被用于點亮地磚中間的LED燈，其余的能量則會被儲存進蓄電池，用于低功耗設(shè)備。通過行人踩踏發(fā)電的設(shè)計體現(xiàn)了設(shè)計的（D）A. 創(chuàng)新原則、美觀原則B. 實用原則、經(jīng)濟原則C. 經(jīng)

16、濟原則、道德原則D. 創(chuàng)新原則、可持續(xù)發(fā)展原則17、王凱同學(xué)準備購買一個電熱毯，購買前列出了幾個品牌電熱毯的評價指標。下列指標中，不屬于功能評價的是（C）A. 是否有溫度調(diào)節(jié)及防漏電保護裝置B. 是否具有通電指示裝置C. 設(shè)計是否新穎，花色是否美觀D. 通電多久可以達到預(yù)定溫度18、在人類歷史上，總是有人幻想設(shè)計“永動機”，以提供“沒有來源的能源”“永動機”的想法一直持續(xù)了幾百年，無論是從物理的方法，還是化學(xué)的方法,都沒有成功，這樣的設(shè)計為什么會失?。–）A.沒有考慮使用者的需求B.設(shè)計者沒有及時申請專利C.違背了基本的科學(xué)原理D.產(chǎn)品所使用的技術(shù)沒有及時更新A.更不容易翻倒19、如圖所示是小

17、通設(shè)計的木質(zhì)靠背椅的兩個方案，方案1靠背中間為一根木條,方案2靠背中間為一塊木板，方案2的主要優(yōu)點是（D）B. 降低制作難度C.減少制作材料D.舒適性更好20、圖1屬于常見技術(shù)圖樣中的(C)A.效果圖B.剖視圖C. 電路圖D.三視圖二、判斷題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)31、電路圖不屬于技術(shù)語言N32、角尺、鋼直尺是木工工藝中常用的量具Y33、產(chǎn)品說明書寫作要平均用力，面面俱到N34、尼龍搭扣的發(fā)明不是受自然界事物結(jié)構(gòu)啟發(fā)而產(chǎn)生的N35、我國正在推行“一盔一帶”活動,摩托車、電動車駕乘人員需佩戴安全頭盔。頭盔的結(jié)構(gòu)屬于殼體結(jié)構(gòu)Y36、專利權(quán)只能給最先申請專利的人Y37、在技術(shù)設(shè)計

18、后期，綜合性的整體試驗可為設(shè)計的評價提供準確、客觀的數(shù)據(jù)Y38、目前，同系統(tǒng)的手機可以共用充電器進行充電，這體現(xiàn)了技術(shù)規(guī)范原則Y39、設(shè)計原則之間有相互聯(lián)系、相互制約、相互影響的關(guān)系Y40、聯(lián)想法就是由甲事物想到乙事物的思維過程Y四、填空題(本大題共3小題，每空2分，共20分)31、如圖所示是一款智能電飯煲，采用電腦芯片中預(yù)設(shè)的程序?qū)ε胫筮^程進行控制。用戶可以根據(jù)需要選擇煮飯、燒萊、做點心等，選擇后智能電飯煲便按程序采用各種加熱模式自動完成烹制。針對該智能電飯煲的特點完成下列問題：(1) .該電飯煲在運行時無需人看管，體現(xiàn)了技術(shù)對人的(在“保護；解放；發(fā)展”中選擇一項，將序號填寫在橫線處)作用；(2) .飯菜烹制得好壞取決于芯片中的程序，由它確定選用何種模式以及加熱的時間。工程師在設(shè)計該程序時需要預(yù)先進行各種烹煮模式和加熱時間的試驗，反復(fù)比較烹煮效果，最后