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文檔簡介
1、綜合實(shí)踐活動研究性學(xué)習(xí)成果關(guān)于“身邊的環(huán)境污染”的調(diào)查報告凌海市溫滴樓小學(xué)孟軼男指導(dǎo)教師:研究時間:2015年12月-2016年3月年級班級:六年三班組長:安航小組成員:董婉意、方越興、陳詩云、董婉茹、王靖博關(guān)于“身邊的環(huán)境污染”的調(diào)查報告【內(nèi)容摘要】:近年來,我國在環(huán)境日益改善的同時,有些地方仍有污染問題且卻越來越嚴(yán)重,在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化程度較高的東部發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村尤為突出。各種污染不僅威脅到了數(shù)億農(nóng)村人口的健康,甚至通過水、大氣污染和食品污染等渠道最終影響到城市人口。本文重點(diǎn)分析身邊的環(huán)境污染問題并提出倡議【關(guān)鍵詞】:污染現(xiàn)狀、污染形式、污染原因【正文】:一、研究背景隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們
2、的生活質(zhì)量越來越高。然而在人們越來越奢侈的物質(zhì)享受的背后,卻是生態(tài)的失調(diào)、環(huán)境的惡化。到處可見的水污染、大氣污染、固體污染、水土流失等一系列嚴(yán)峻的問題正在威脅著人們的正常生活,同時也嚴(yán)重影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。為此,我深深感受到作為六年級的小學(xué)生更應(yīng)關(guān)注人類共有的生存環(huán)境一一地球,并確定了本次研究性學(xué)習(xí)的主題。二、研究方法交流法:小組成員進(jìn)行問題、意見交流查詢法:進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)查詢問卷調(diào)查:發(fā)放問卷調(diào)查表個別談話法:社區(qū)街頭、校園隨即找人問談圖表統(tǒng)計法:進(jìn)行整理歸納參加的學(xué)生名單及簡要分工:安航(制定研究設(shè)計方案)、董婉意(實(shí)際
3、調(diào)查)、方越興(查閱資料)、陳詩云(調(diào)查問卷)、董婉茹(統(tǒng)計表)、王靖博(學(xué)習(xí)報告)三、研究過程我們本次研究性學(xué)習(xí)的主題就是“身邊的環(huán)境污染”調(diào)查報告,研究調(diào)查有關(guān)環(huán)境方面的內(nèi)容,并且我們還確定了美麗家園、病態(tài)家園、拯救家園、未來家園四個調(diào)查內(nèi)容。第一步:確定主題,制定研究計劃、方案第二步:進(jìn)入社區(qū)周邊環(huán)境,實(shí)際調(diào)查,爭取家長、學(xué)校、社區(qū)的配合第三步:查閱相關(guān)資料進(jìn)一步完成主題第四步:調(diào)查問卷第五步:完成統(tǒng)計表第六步:完成學(xué)習(xí)報告四、研究成果我們身邊造成污染的污染物是:1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心。2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會散發(fā)
4、到小鎮(zhèn)的各個角落。4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質(zhì)。5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾,既不衛(wèi)生,又影響市容。上面介紹的污染物對動物,植物也有極大的危害。例如:臭氣對植物光合作用有很大的影響污染物對環(huán)境和生物造成的近期的危害:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進(jìn)一步的污染。遠(yuǎn)期的危害:使人身體的免疫力不斷下降,對人肺部有很大的影響,嚴(yán)重時還會死亡。針對隨機(jī)調(diào)查調(diào)查,以及對一部分學(xué)生的日常行為觀察,日常談話和以上的分析,提出以下建議:1對全校的學(xué)生分年級制定系列、系統(tǒng)的環(huán)境教育計劃,使環(huán)境教育制度化、規(guī)范化。2加強(qiáng)環(huán)境教育的社區(qū)活動,如向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識、派發(fā)環(huán)保宣傳
5、資料等。3不同學(xué)科教學(xué)都與環(huán)境教育有一定的關(guān)聯(lián),推行環(huán)境教育“科科有責(zé)”,不同學(xué)科之間應(yīng)加強(qiáng)合作,共同推行學(xué)校環(huán)境教育。4加強(qiáng)日常行為中的環(huán)境意識。在節(jié)約用水、節(jié)約用電、不浪費(fèi)紙張、不要常倒剩飯菜、不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不踐踏草地等日常行為規(guī)范方面加強(qiáng)監(jiān)管。五、附件:原始數(shù)據(jù):在社區(qū)隨機(jī)抽取行人作為調(diào)查對象:一、請問你注意保護(hù)環(huán)境嗎?回答會的占40%?;卮鸩粫恼?5%?;卮鹩袝r會,有時不會的占45%??磥?,大家還是對環(huán)境問題不太重視啊。二、你會主動義務(wù)幫助保護(hù)環(huán)境嗎(如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色污染等)?回答會的都是老人、占10%?;卮鹄蠋煵贾昧司腿?,不布置就不去的有5人,占25
6、%,都是小學(xué)生。還有一些回答不會去的有13人,占65%。大家都是把這些工作當(dāng)作別人的事情,不太關(guān)心。三、平時,看報紙,新聞會不會對環(huán)境方面的新聞引起重視?大多數(shù)回答說不會,、只關(guān)注一些娛樂或別的方面的占55%?;卮饡闹徽?%。回答有時候會看一看,但是不太回去引起重視,只覺得這個事情與我們無關(guān)的占40%。教師點(diǎn)評:通過本次調(diào)查,得到真實(shí)可信的數(shù)據(jù)與信息并將研究成果在學(xué)校展示,使同學(xué)們懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)人類資源的重要性。從小樹立環(huán)保意識,提高環(huán)保實(shí)踐能力,激發(fā)熱愛共有家園的情感,增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感。同時在活動中培養(yǎng)我們的觀察、表達(dá)、調(diào)查研究等綜合實(shí)踐能力,學(xué)習(xí)調(diào)查資源狀況,有初步調(diào)查報告的能力,
7、并以此指導(dǎo)為實(shí)踐。倡議書保護(hù)環(huán)境倡議書親愛的同學(xué)們:你們好!地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,愛護(hù)大自然。我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一棵小草,愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),因此,我們六年級三班的同學(xué),鄭重向全校同學(xué)們發(fā)起倡議:一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護(hù)祖國的所有“藍(lán)色國土”。二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識,樹立環(huán)保的意識,了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?;顒樱罅χС汁h(huán)保工作。三、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)野生動物;講衛(wèi)生,愛勞動,
8、積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動報告,敢于斗爭。四、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。五、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時,音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機(jī)動車尾氣污染。讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動投入到“愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠
9、色!調(diào)查問卷:一、判斷題:1、慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少水污染。()2、利用可再生資源,別等到能源耗竭的那一天。()3、洗菜時一直開著水龍頭。()4、自備購物袋,少用塑料袋。()5、少用一次性筷子,別讓森林變木屑。()6、回收生物垃圾,再生綠色肥料。()7、洗澡涂肥皂時不管水龍頭。8、使用再生紙,減少森林砍伐。()9、買環(huán)保電池,防止汞隔污染。()二、選擇題:1、為了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該()A、隨手關(guān)燈、人走燈滅B、夏季為了涼爽要多開空調(diào)C、節(jié)約用水,關(guān)好水龍頭2、為保護(hù)藍(lán)天,我們在外出時,應(yīng)該()。A. 盡量選擇乘坐恬靜的交通工具B. 使用私人車C. 盡量選擇乘坐公共交通工具3、減少“白色污染”我們應(yīng)該()A. 自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋B. 亂扔塑料垃圾C. 什么方便用什么4、分類回收,循環(huán)再用,你做到()。A、不亂丟棄電池,廢塑料等垃圾;B、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類;C、隨手丟棄垃圾,有清潔工人清理。5、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,你做到()A、不隨地吐痰。不亂扔垃圾,不制造噪音;B、垃圾分類化,減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量;C、廢物利用,減少污染。6、洗澡時,你是()A、長時間不間斷放水沖洗;B、間斷放水沐浴,搓洗時及時關(guān)水。7、我國植樹節(jié)定為每年()A、3月10日B、3月15
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