部編版2022年六年級下冊語文修改病句專項調研_第1頁
部編版2022年六年級下冊語文修改病句專項調研_第2頁
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文檔簡介

1、部編版2022年六年級下冊語文修改病句專項調研班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 修改下面的病句,并指出句子的主要毛病是屬于哪一類的。詞語搭配不當  用詞不當   詞序錯亂前后矛盾  意思重復   句子殘缺不完整(1)上星期去植樹了。病因:_。改:_(2)在公共場所,我們應當維持清潔衛(wèi)生。病因:_。改:_(3)兩個前后學期相比,同學們的普遍成績提高了。病因:_。改:_(4)波浪翻騰的大海風平浪靜,幾只漁船悠閑地浮在水面上。病因:_。改:_2. 用修改符號修改病句。佳佳能耐心接受同學的意見。植樹的積極性很高。3. 修改病句。(1)我們要學

2、習革命英雄的優(yōu)秀高貴品質。_(2)他第一個首先到達終點。_(3)我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽光。_(4)這本書對我很感興趣。_(5)夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。_4. 下面的語段一共有六處錯誤,請找出并改正。我家有一條可愛的小狗叫笨笨。有一個雙休日的星期天,它跟著我去理發(fā)。我只要坐下它就“汪汪”地叫了起來,而且越叫越兇,難到它也想理發(fā)?于是,我請理發(fā)師給它理了幾剪刀。沒想到剛一剪好,它又對著鏡子大叫。原來呀,它不認識鏡子中的自己,還以為對方在向它交戰(zhàn)呢!_5. 改病句。(1)昨天,我看了一本講南極探險的。_(2)張宏的發(fā)言基本全對了。_(3)老師的眼眶里閃動著激勵的淚花。_(4)造紙術是

3、我國古代的四大發(fā)明。_6. 根據(jù)提示修改下面的病句。(1)我不禁忍不住大笑起來。(重復啰嗦)_(2)媽媽從菜場買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。(分類不當)_(3)經(jīng)過一段時間的休養(yǎng),他的健康痊愈了。(搭配不當)_(4)只要你虛心接受別人的意見,才能改正自己的缺點。(用錯關聯(lián)詞)_7. 修改病句。1.愛說臟話的人,是一種極不文明的習慣。_2.我敢肯定,小紅和小強今天可能不會來我家了。_3.媽媽今天可漂亮了,她穿著一件粉紅色的連衣裙,一副墨鏡。_8. 句子啄木鳥。(修改下面的句子)(1)上周,我們學校的全體六年級師生來到了實踐基地,開展了“生命踐旅”活動?;顒觾热葚S富多彩,有攀巖、燒烤、手工制

4、作等。同學們個個精神矍鑠,神彩飛揚。一天的活動不知不覺結束了,將近五點鐘左右,我們依依不舍地離開了實踐基地。_(2)這是李麗寫給姑媽的一封信。這封信在書寫格式和語言表達等方面有5處錯誤,請你幫她在原文上改正過來。親愛的姑媽:您好!你寄來的“三國演義”這本書我已經(jīng)收到了,謝謝您!我認真閱讀了您送給我的這本書,真是受益非淺!書中忠勇雙全的關羽、神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操等三國人物都給我留下了深刻的形象。課外閱讀既使我增長了知識,而且提高了寫作水平。讀課外書的好處可真多呀!祝您身體健康,萬事順心!2021年6月14日_9. 修改病句。1.周日,小紅和小藍一起去上舞蹈課,每次都是她去找她。_2.

5、看著徐徐升起的五星紅旗,心里充滿自豪。_3.在緊急關頭,公安人員武斷地向犯罪分子開了槍。_4.我國人口是世界上最多的國家。_5.運動場上插滿了五顏六色的紅旗。_6.不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。_10. 下面這個文段,仔細閱讀后,用規(guī)定的修改符號(不必全使用)。對不通的地方、有廢話的地方、有語病和錯別字包括標點使用不當?shù)牡胤郊右孕薷?。?)換用號:  (2)增補號: (3)刪除號: (4)復原號: (5)調位號:  (6)留空號: 深圳南方公司,在改革開放形勢的推動下,為了俱集人才,促進企業(yè)發(fā)展,今天招聘大學畢業(yè)生時,力求避免對來深圳

6、南方公司應聘的人以是否名牌大學畢業(yè)而選擇錄用的先入為主的弊端,對應聘者著重考核其綜合素質和實際能力,而是不再問畢業(yè)的學校。他們認為,任何一個一流企業(yè),如果不注重選拔人才、注入新鮮血液,如果僅憑是否名牌大學畢業(yè)來決定錄用的話,必將很難廣納人才促進發(fā)展。11. 修改病句。1.大廳里擺滿了看演出的觀眾。_2.校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。_3.我站在操場上,仔細地看著練習身體的同學們。_4.我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。_5.小組討論會上,大家的發(fā)言很猛烈。_12. 修改下列病句。(1)繁星的作者是巴金寫的。_(2)這本書對我很感興趣。_(3)每個小學生都應該上課

7、專心聽講的好習慣。_(4)我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。_(5)我們開會通過并討論了他的建議。_(6)我估計他今天一定不會來參加會議了。_13. 修改病句。1成分殘缺(1)哥哥最喜歡打籃球和足球。_(2)大家必須講究衛(wèi)生的好習慣。_2詞序顛倒(1)語文對我很感興趣。_(2)這是一本我的很有趣味的書。_14. 下列語句中,有些地方不恰當,請你修改一下。(1)某公司開業(yè)廣告說:免費贈送小禮品,贈完為止。_(2)一家新開張的商店在廣告里表示:歡迎新老顧客光臨。_15. 修改病句。 1.懷念母親的作者是季羨林寫的。_2.他把想法毫無保留的全部講了出來。_3.我總是不由得禁不住想起那位“耳聾”的老人。_4.通過一位耳聾老人的鼓勵,使我增加了拉琴的自信。 _5.桑娜聽著狂風的怒吼和洶涌澎湃的海浪,感到心驚肉跳。  _16. 修改病句。1、校長召集全體老師和各班班主任開會。_2、下課了,同學們爭先恐后地一個一個地擁到操場上。_17. 用修

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