我最敬佩的一個人作文

1、我敬佩的一個人我敬佩的一個人敬佩敬佩尊敬、佩服尊敬、佩服做了做了與眾不同的與眾不同的事情事情，體現了，體現了優(yōu)優(yōu)秀的品質秀的品質。通過通過典型、典型、具體的事例具體的事例，表現良好的表現良好的品質品質。一、寫作對象一、寫作對象1 1、校園里：、校園里：2 2、家庭里：、家庭里：3 3、社會中：、社會中：老師、同學、門衛(wèi)老師、同學、門衛(wèi)爸爸、媽媽、其它長輩爸爸、媽媽、其它長輩警察、公交司機、交警、警察、公交司機、交警、清潔工清潔工返回返回一、寫作對象一、寫作對象老師老師工作認真負責工作認真負責愛護、關心學生愛護、關心學生入情入境地講課、細心批改作業(yè)入情入境地講課、細心批改作業(yè)早出晚歸的辛苦、組織

2、學生參加早出晚歸的辛苦、組織學生參加活動活動關心生病學生、教育犯錯學生、關心生病學生、教育犯錯學生、如何幫助有困難的學生如何幫助有困難的學生用典型的、有代表性的、與眾不同的真用典型的、有代表性的、與眾不同的真實事例，表現品質。實事例，表現品質。一、寫作對象一、寫作對象同學同學認真負責、吃苦耐勞認真負責、吃苦耐勞樂于助人樂于助人認真收發(fā)作業(yè)、值日時不怕臟、認真收發(fā)作業(yè)、值日時不怕臟、不怕累不怕累幫助同學學習、雨天和同學一起打傘、幫助同學學習、雨天和同學一起打傘、關心受傷、生病的同學關心受傷、生病的同學用典型的、有代表性的、與眾不同的真用典型的、有代表性的、與眾不同的真實事例，表現品質。實事例，表

3、現品質。 我敬佩的一個人我敬佩的一個人 我們對自己敬佩的一個人，通過具體事例，夸我們對自己敬佩的一個人，通過具體事例，夸贊了他們執(zhí)著追求的贊了他們執(zhí)著追求的精神精神和令自己敬佩的和令自己敬佩的品質品質?，F在，我們就來寫一篇習作，要把自己所寫的人現在，我們就來寫一篇習作，要把自己所寫的人的精神風貌表現出來。的精神風貌表現出來。 1.1.抓住抓住一個人一個人來寫，可以寫一件事，也可以寫來寫，可以寫一件事，也可以寫同同類的類的兩兩、三件事。三件事。2.2.注意注意語言語言、動作動作、神態(tài)神態(tài)的描寫來烘托人物。的描寫來烘托人物。3.3.所寫的事情要清楚、語句通順。所寫的事情要清楚、語句通順。一、開頭一

4、、開頭1 1、佳句法、佳句法贊揚優(yōu)秀品質的句子贊揚優(yōu)秀品質的句子引出敬佩的人和品質。引出敬佩的人和品質。2 2、列舉法、列舉法列舉值得敬佩的人列舉值得敬佩的人引出最敬佩的人和品質。引出最敬佩的人和品質。3 3、謎語法、謎語法寫他讓你印象深刻的一幕，猜猜他是誰，引出敬寫他讓你印象深刻的一幕，猜猜他是誰，引出敬佩的人。佩的人。4 4、睹物思人法、睹物思人法寫和他有關的一件物品，引起敬佩的對象。寫和他有關的一件物品，引起敬佩的對象。 在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數也數不盡,其中，最讓我敬佩的就是 在我的生活里，有許多讓我敬佩的人，有我那“活到老，學到

5、老”的爺爺，有我那拾金不昧的舅舅，還有我那癡迷于象棋的爸爸但我最敬佩的人莫過于我的王老師了。 有人敬佩在籃球場上叱咤風云的邁克喬丹；有人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩而我卻敬佩一位普普通通的 如果有人問我，你最敬佩誰？我回毫不猶豫地告訴他我的爺爺。 我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸是一個勤勞、熱心的人。他雖然是一位普普通通的老百姓，但是在我的心里猶如一棵高大挺拔的大樹。 “沙沙沙”樓下又想起了熟悉的掃地聲，尋聲望去，熱心的王爺爺又開始忙碌起來了。二、人物介紹 1、外貌介紹。 烏黑的頭發(fā) 水靈靈的眼睛 兩眼忽閃忽閃的，好像會說話 炯炯有神的眼睛 嘴角邊洋溢著春風似的笑容 櫻桃小嘴

6、 外貌描寫，挑選重點的三處，用上外貌描寫，挑選重點的三處，用上適當的形容詞和比喻手法。適當的形容詞和比喻手法。三、寫敬佩他的具體事例 寫作順序：起因、寫作順序：起因、經過經過、結果、結果 環(huán)境、神態(tài)、動作環(huán)境、神態(tài)、動作人物描寫。人物描寫。 把值得敬佩的事例和精神寫具體。把值得敬佩的事例和精神寫具體。 那是一個中午，天氣炎熱，那是一個中午，天氣炎熱，火紅的太陽似乎把所火紅的太陽似乎把所有的水分都吸走了。路邊的花草都蔫了，人們低著頭有的水分都吸走了。路邊的花草都蔫了，人們低著頭，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。突然，我的目光像突然，我的目光像是被強磁力吸引住了，轉向路中

7、央，只見一個穿綠馬是被強磁力吸引住了，轉向路中央，只見一個穿綠馬甲的交警在路中央指揮著。甲的交警在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒有一絲笑他黝黑的臉上沒有一絲笑容，嚴肅地站在那里，身體筆直筆直的。容，嚴肅地站在那里，身體筆直筆直的。 這時，一輛飛揚跋扈的汽車猛地從交這時，一輛飛揚跋扈的汽車猛地從交警身邊躥過，交警警身邊躥過，交警毫不猶豫地穿過層層汽毫不猶豫地穿過層層汽車追趕著它車追趕著它，他，他大步流星地跑著大步流星地跑著，追上時，追上時汗水已經汗水已經浸透浸透了衣服。他了衣服。他熟練熟練地地掏掏出交通出交通記錄本，記錄本，記記上車牌號，又對車主進行了懲上車牌號，又對車主進行了懲罰和教育，然后回到

8、自己的崗位。我不禁罰和教育，然后回到自己的崗位。我不禁走上前去問：走上前去問：“警察叔叔，你不覺得危險警察叔叔，你不覺得危險嗎？嗎？”交警笑了笑說：交警笑了笑說：“我有責任讓大家我有責任讓大家知道闖紅燈的危害。只要人們不再違反交知道闖紅燈的危害。只要人們不再違反交通規(guī)則，我誓死捍衛(wèi)我的職責。通規(guī)則，我誓死捍衛(wèi)我的職責。”我看著我看著他那已經濕透卻毫不松懈的腰身，品味著他那已經濕透卻毫不松懈的腰身，品味著他那堅定的語言，一種敬佩之情油然而生他那堅定的語言，一種敬佩之情油然而生，我瞬間明白了許多，我瞬間明白了許多動作描寫“掃地”如何寫具體?例：他拿起掃帚，彎下腰，一手扶著桌子，一手一下一下地掃起來

9、。四、結尾 借事抒情 1、對他優(yōu)秀品質的稱贊。 2、向他學習的決心。 這就是我的爸爸一位堅強、善良、對工作高度負責的爸爸。我愛他，敬佩他。長大了，我也一定要做一個像爸爸那樣的人。 爸爸是我最敬佩的人，雖然他只是一個普普通通的銀行員工，但他身體力行，教會我怎樣做事，怎樣做人。 天底下有許多值得我們敬佩的人：英雄、偉人、名人但我最敬佩的還是母親。 從我出生的那一天起，媽媽就開始無怨無悔的照顧我，在我不開心時安慰我，在我無助的時候給我溫暖，在我遇到困難的時候幫助我在我的生活中媽媽對我濃濃的愛無處不在。 我的媽媽是一個再平凡不過的普通女性。媽媽今年已經39歲了，多快呀！無情的歲月，使媽媽由一位年輕的少

10、婦變成了一位中年婦女，媽媽已經不再年輕，她把自己的青春，都獻給了這個家，獻給了我。媽媽雖然非常節(jié)儉，沒有昂貴的化妝品，時尚的衣服，但是她把自己打扮的非常知性，整潔，大方，這是我最佩服媽媽的一點?！耙驗槿瞬荒芸客獗韥碜屓藗兛创?，要用你的內涵讓別人認識你。”這是我媽媽經常說的一句話。 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?媽媽非常心靈手巧，我的毛衣毛褲都是媽媽一針一線打的，無論從花色，樣式還是從質感都毫不遜色于外面賣的。我看媽媽打毛衣的時候非常神奇，因為我實在是想象不到媽媽是怎樣把幾個毛線球用幾根毛衣針打成一件毛衣的。這一針一線中都包含了媽媽對我的愛。 媽媽還寫

11、得一手好字，媽媽說：”字如其人，從你的字里就可以看出來你的性格。“媽媽畫畫也非常不錯，她無師自通，對畫畫極有天賦。媽媽臨摹的畫基本上都非常像。她說：”只要是人用心了，什么事情都會做的很好的。“媽媽講東西非常清晰明了，不管什么事情，她都可以把它變成有哲理的話，對我進行現場教育。讓我明白了許多人生的道理。 這就是我的媽媽，雖然很普通，但讓我深深地敬佩。 在我的童心中，深深地埋藏了許許多多敬佩的人。比如：辛勤的“園丁”、勤學苦勞的同學、維持交通秩序的交通叔叔、給我們糧食的農民伯伯在他們之中，令我最敬佩的人莫過于是平平凡凡的清潔工了！ 她，是“地球真誠的理發(fā)師”。她大概40多歲，頭發(fā)上爬滿了一條條白線

12、，蠶眉下，有著一雙小眼睛，黝黑的皮膚上長著一張櫻桃小嘴，臉上總是掛著汗珠和微笑，使人覺得格外親切。每天我都被她掃地的聲音吵醒，每天上學、放學，都能看到她默默的清掃街道的身影。有一件事，她依然在我的腦海中閃著 那是一個星期天的下午，我和妹妹正要去公園玩耍，不久，我看到了一條條陰溝被臟物堵塞了，路上積滿污水，陽光猛烈地照射著大地，在炎熱的夏天中，臭味更濃了。路過的人都要用手捂住鼻子，繞過它來走。他們沒有一個人是停下來，想想該怎么辦的，全部都各走各的路，好像和自己沒什么關系。這個時候，我看到了一個帶著黃帽子，穿著橘色的清潔工制服的人蹲著身子在陰溝邊。我捂著鼻子，走近些。清潔工人戴著手套，正在用手把臟物挖出來，她一挖，臟水一跳，見到她的臉上，她也來不及擦了，只顧著清潔陰溝。過了一陣，陰溝清理好了，但清潔工人的臉已變成了“大花貓”，她笑了笑，就踩著單車離開了。 這就是我所尊敬的人了，他為了人們能在一個干凈、衛(wèi)生的環(huán)境下生活，不惜做最臟、最累的活兒。我尊敬你，清潔工人！人有了知識，就會具備各種分析能力，人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說古人說“書中自有黃金屋。書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，通過閱讀科