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文檔簡介
1、安徽池州東至周氏:六世書香百年家風(fēng)"中國傳統(tǒng)中的家規(guī)"之七十安徽池州東至周氏:六世書香百年家風(fēng)東至周氏東至周氏,又稱紙坑山周氏、建德周氏、至德周氏,晚清著名世家望族。周氏遠祖是唐代的中丞周訪,由徽州遷至東至。后裔中有唐末詩人周繇、宋朝武將周泰星等。十九世紀(jì)初,東至周家不過蓬門小戶一族,但自周馥始,在晚清至20世紀(jì)的百年時間里,整個周氏家族迅速發(fā)展成為文商并舉的大家族。周馥以一布衣之身,奮發(fā)圖強,官至兩廣總督。周馥后人周學(xué)熙、周叔強、周一良等更在實業(yè)、藏書、學(xué)術(shù)等領(lǐng)域成果斐然。周氏家族代表人物周馥(1837-1921),生于安徽建德(今東至縣),宇玉山,譜名宗培,幼年勤于攻讀
2、,青年時因戰(zhàn)亂外生闖蕩。因一筆好字為李鴻章所賞識,為李器重,協(xié)助李辦理洋務(wù)達30余年,參與籌建北洋海軍,協(xié)助設(shè)立天津機器局、天津電報局、天津武備學(xué)堂等事宜。自1881年始,先后任津海關(guān)道、直隸按察使、四川布政使、山東巡撫、兩江總督、兩廣總督等職。周學(xué)熙(1866-1947),周馥之子,字緝之,號止庵,中國近代著名實業(yè)家。他曾創(chuàng)辦啟新洋灰公司、灤州煤礦等,于華北近代工業(yè)的發(fā)展助益頗多,與當(dāng)時南方著名的實業(yè)家張騫齊名,并稱“南張北周”。他還曾任官立山東大學(xué)堂(今山東大學(xué))總辦(校長)洋工藝學(xué)堂(今河北工業(yè)大學(xué))督辦(校長),于近代教育事業(yè)亦由力甚多。周叔毀(1891-1984),周馥之孫,著名實業(yè)
3、家,曾任天津市副市長,1983年當(dāng)選第六屆全國政協(xié)副主席。周叔強還是一位古籍文物收藏家。東至周氏家規(guī)周氏家規(guī)家訓(xùn)包括周氏家族家規(guī)十八條、周氏家族周馥家訓(xùn)六條和負暄閑語三部分。其中,負暄閑語是周馥為教育子孫后代而撰寫的散文體家訓(xùn),全書分二卷,分別從讀書、體道、崇儒、處事、待人、治家、葆生、延師、婚娶、卜葬、祖訓(xùn)、鬼神等十二個方面由發(fā),提生了自己的要求和建議,以此約束子孫的行為。周氏宗譜視頻腳本安徽東至周氏:六世書香百年家風(fēng)在安徽省池州市東至縣城東郊,有個叫周村的小村莊。從這里走由了一個對中國近代歷史產(chǎn)生重要影響的家族,它就是東至周氏家族。這個村莊緊靠一座山,叫紙坑山,所以后人又稱這個家族為“紙坑
4、山周氏”。紙坑山周氏遠祖是唐代的中丞周訪,由徽州遷至東至。后裔中有唐末詩人周繇、宋朝武將周泰星等。時間來到十九世紀(jì)中葉,自周馥始,在晚清以來的百年時間里,周氏家族迅速發(fā)展成為聲名遠揚、文商并舉的大家族。六世書香:人才薈萃集于一門在中國近代史上,幾代周家人在政界、商界、學(xué)界都頗有建樹。周馥(1837-1921)一身正氣、勇于擔(dān)當(dāng),于朝廷危難時,治水、興實業(yè)、理外交,政績突生。周馥育有六子,四子周學(xué)熙(1866-1947)尤為由色。周學(xué)熙是近代著名實業(yè)家,他開創(chuàng)華北實業(yè)之先河,創(chuàng)辦啟新洋灰公司和灤州煤礦,促進了華北近代工業(yè)的發(fā)展,與當(dāng)時南方著名的實業(yè)家張騫齊名,并稱“南張北周”。第三代傳人中,周叔
5、毀(1891-1984)是著名民族實業(yè)家,曾擔(dān)任天津市副市長,1983年當(dāng)選第六屆全國政協(xié)副主席。止匕外,還有著名佛教史研究專家周叔迦;著名數(shù)學(xué)家、中國集郵大王周達;著名文物收藏家周季木;著名民族實業(yè)家周志俊等。周家第四代良字輩、第五代啟字輩依然人才輩由,學(xué)者居多。比如著名歷史學(xué)家、北京大學(xué)歷史系教授周一良,著名數(shù)學(xué)家周煒良,著名紅學(xué)家周紹良,著名生物學(xué)家周以良,著名建筑家、曾任北京亞運會工程總建筑師周治良,空間及地理信息系統(tǒng)專家周啟鳴等,傳承至今,長盛不衰。北京大學(xué)信息管理系教授白化文:有人說,周家子孫中教授、學(xué)者之多,涉及學(xué)科之廣,辦一所中等規(guī)模的大學(xué)也綽綽有余,這并不夸張!近代周氏家族由
6、周馥開始,下沿五代,他們在時代發(fā)展的不同階段,將自己融入民族前進的潮流,人才薈萃,集于一門。究其原因,家規(guī)家訓(xùn)發(fā)揮著不可替代的重要作用。池州東至周氏文化研究會副會長李永中:以家規(guī)家訓(xùn)為代表的家族文化是最富于人性的文化,是最有人文關(guān)懷的文化。家族文化是成長的搖籃,也是我們心靈歸屬的精神家園。心中有了這個“家園”,我們就知道,我們應(yīng)該做些什么,可以做些什么。百年家風(fēng):見證傳承的力量翻開周氏宗譜,家訓(xùn)六條、家規(guī)十八條赫然在目。周馥晚年還撰寫治家寶典負暄閑語,關(guān)于讀書處事、待人治家都有詳細訓(xùn)誡,要求后世子孫隨時參悟以助學(xué)力。勤學(xué)習(xí)家規(guī)第三條:“子孫七八歲須入塾讀書,朝夕不離書房,勿與邪避之人相近?!敝?/p>
7、馥認為,第一等好事是讀書。他在負暄閑語讀書篇中告誡子孫,要“眼覷千古之上,心契造化之微”,教育后人讀書、做人、做事都要樹立大格局。格局大,方可做大事,成就大事。周馥不僅嚴(yán)格要求子孫后人,自己也一生與書為伴。周馥曾孫、中科院地質(zhì)與地球物理研究所研究員周景良:曾祖周馥做官數(shù)十年,政事相當(dāng)復(fù)雜,但他不廢讀書。晚清名士于式枚曾經(jīng)這樣說道,“尚書(指周馥)自少至老,未嘗一日廢書。文忠(指李鴻章)嘗為余言,曩(從前)在兵間,偶行諸將吏營帳,至尚書所,幾上皆宋儒書,心獨異之,以為異日可任大事”。首都師范大學(xué)歷史學(xué)院副教授余華林:周馥對兒孫教育嚴(yán)格要求,周學(xué)熙9歲時與三哥周學(xué)涵吃住在私塾,沒有仆役,自己打掃書
8、室。從正業(yè)家訓(xùn)第四條:“子弟如讀書不久,急欲謀生,必須力勤正業(yè)。”負暄閑語處事篇中也提到:“大凡人存心公正,則慮事詳審。先審此事于國有益否?于民有益否?即有益矣,能持久而別無流弊否?”要求后人從正業(yè),做正事,以國為重,顧全大局。周馥為人正氣凜然。他在自序中說:“我任司道日,遇有益于國于民之事,莫不勇往圖之,未嘗一日偷安。每當(dāng)利害未明時,先為大府回策?!?87笄,周馥協(xié)助李鴻章籌建北洋海軍,三年后母親病故,他丁憂回鄉(xiāng)。深知周馥才干的兩江總督沈葆楨托人致意,希望周馥留在江蘇。周馥答復(fù)道:“李相國(李鴻章)待我厚,我既由山,安可無端棄北而南?大丈夫由處,惟義是視,何計利害?”守制期滿后,周馥最后還是
9、毅然決然地回到海防支應(yīng)局,為北洋海軍建設(shè)彈精竭慮。辛亥革命后,受內(nèi)外壓力,周學(xué)熙創(chuàng)辦的灤州煤礦和英商霸占的開平煤礦被迫不公平合并,灤州煤礦以十倍面積只得四成利益,而且管理權(quán)盡入英人之手,其結(jié)果與周學(xué)熙的開辦初衷簡直南轅北轍。為此周學(xué)熙拒絕由任新公司的督辦,還在家中寫了一副對聯(lián):“孤思惟有天知我,萬事當(dāng)思后視今?!敝莛O輩同樣謹守家訓(xùn),看重民族大義,始終將國家利益放在心中。國家圖書館史籍館研究館員程有慶:周馥的孫子周叔強先生非常喜歡收藏。解放后,他多次把自己畢生的藏書捐獻給國家。1952年,他向北京圖書館捐贈了宋元明代的刻本、抄本700多種、2600多冊,這些都是上乘的精品。1982年,他又捐獻
10、善本1800多種,約9000冊,以及眾多的文物。重勤儉家規(guī)第五條:“耕讀之家勤儉尤為首務(wù),必須飲食有常品,衣服有常式,室廬有常度若子弟溺于驕奢,用度無節(jié),必致事蓄無資,漸入邪路。”周馥祖父周樂鳴在他十余歲的時候勉勵他說:“布衣暖,菜根香,詩書滋味長?!庇指嬲]他說“人能吃苦,自然守分,自然勵志向上,貧可致富,賤可致貴“他日縱富貴,仍要吃苦做事。不吃苦,雖富貴不能久也,可以我語傳示子孫勿忘。”池州東至周氏文化研究會秘書長周勝良:周馥雖然官居高位,但不忘祖父教導(dǎo),清正節(jié)儉。他代理直隸布政使的時候,官吏送來五百兩銀子,說是“慣例銀”,但他嚴(yán)詞拒絕了。周馥任山東巡撫的時候,他夫人七十生辰,下屬送壽屏的,
11、只記錄下屏上文字,東西都退了,僚友壽禮一概不收。父親是最好的老師,周學(xué)熙后來居官,亦廉潔自持,不敢有一毫分外之物,所辦實業(yè),亦以民生為志,不在于謀利。他勤于職守,任開平礦務(wù)局董事時,月薪僅六十余元,以十元為零用之費,以五十元寄家中,自奉不敢稍為浪費,家人亦勤儉持家,自食其力。偶有積蓄,也留待今后興辦實業(yè)投資之用。他常常告誡家人:“大富由天,小富由儉”。他將勤儉為本奉為治家之寶,不敢有半點侈靡。培心地家訓(xùn)第一條:“心為一身之主,身為一家之主。培心地即培家本也。人生世間,百物受用有盡,惟此善根無盡?!敝苁虾笕酥远嗾\惠桑梓,跟“培心地”這一家訓(xùn)有莫大關(guān)系。周學(xué)熙曾經(jīng)回憶,母親吳太夫人性極慈祥,生
12、平見貧苦人,施濟如恐不及。其母曾經(jīng)告誡周學(xué)熙說:“家鄉(xiāng)山多田少,生計艱難,汝異日有力,必多辦善舉?!敝軐W(xué)熙謹志不敢忘,他關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè),熱心為家鄉(xiāng)辦學(xué)校、建醫(yī)院、創(chuàng)講習(xí)所、造大橋、筑河壩、辟義田、修文廟、護文物、捐資編縣志等,做了許多澤被后世的實事,使鄉(xiāng)人受益至今。1917年天津發(fā)大水時,他一邊調(diào)集啟新、開灤公司船只運送災(zāi)民到唐山暫避,一邊倡捐義賑救濟難民。1920年,河北、山東、河南等地大旱,災(zāi)民拖兒帶女,衣衫襤褸涌進天津,處境十分悲慘,他見之十分同情和痛心,邀集同仁募捐義賑,設(shè)立粥廠收養(yǎng)4800余人,直到次年2月給資遣返原籍恢復(fù)生產(chǎn)。池州東至周氏文化研究會副會長姚北生:周家?guī)状私砸灾液翊壬?/p>
13、著稱。他們秉承“自奉極薄,待人極厚”的品德,為當(dāng)?shù)刈隽撕芏嗪檬?。今天東至境內(nèi)看到的洋灰壩、萬善橋就是當(dāng)年周氏家族為家鄉(xiāng)人民所建?!就曊b讀】讀書如嘗食,甘苦在心領(lǐng);一步一從容,即事即思?。痪镁眯淖悦?,豁然開萬頃回望東至周氏家族,蘊含著中華傳統(tǒng)文化正能量的周氏家規(guī)家訓(xùn),始終是周氏子孫為人處世之根本,在時代的潮流中,在歷史的歲月里,激勵著他們不斷前行。東至風(fēng)光歷山攬勝東至周氏家規(guī)摘編勤學(xué)業(yè)子孫七八歲須入塾讀書,朝夕不離書房,勿與邪僻之人相近。古語:賣金買書讀,讀書買金易。如果父母不姑息,使其孜孜不倦,讀一年自有一年之效,讀十年自有十年之效。一一摘自周氏家族家規(guī)十八條勤學(xué)業(yè)【注釋】讀書買金易:與勸學(xué)
14、文中“書中自有黃金屋”意義相似?!咀g文】子孫七八歲時必須進入私塾讀書,應(yīng)早晚不離書房,切勿與品行不端的人接觸。古語說:賣金買書讀雖是困難,但讀書后買金就容易了。如果父母不遷就子女,讓他們孜孜不倦地學(xué)習(xí),讀一年書有一年的作用,讀十年書自有十年書的功效。眼覷千古之上,心契造化之微。一一摘自周馥負暄閑語【賞析】眼界要高遠,做事應(yīng)細微。這句話教育子弟讀書、做事、做人既要樹立大格局又要洞察細微。格局大,方可讀千古雄文;洞察細微,方可成就大事業(yè)。周馥以后,周學(xué)熙、周叔強、周一良諸多后人,做事、做學(xué)問,莫不體現(xiàn)這一點。戒非為子弟如讀書久,急欲謀生,必須力勤正業(yè),或志不為耕讀,而技藝百工可以資身,不妨習(xí)之。若
15、不務(wù)正業(yè),如賭博、唆訟作詞狀、不孝養(yǎng)父母、不守王法等,族長或禁止,或不準(zhǔn)入祠祭祀,或?qū)⒉葑V名字貼自。若再不悔改,不準(zhǔn)入正譜,不視為周氏子孫。一一摘自周氏家族家規(guī)十八條戒非為【注釋】草譜:譜是家族內(nèi)按輩份編的表冊。草譜與正譜相對,系草修的非正式譜。【譯文】子弟若讀書久了,想急于謀生,必須追求正業(yè),即使志不在讀書和耕作,技藝百工也可以養(yǎng)活自己,也不妨去學(xué)習(xí)。如果不務(wù)正業(yè),如賭博、唆使他人打官司代人捉刀、不贍養(yǎng)父母、不守法規(guī)等等,族長或者大力禁止,或不準(zhǔn)入祠堂,或在草譜上將名字除去。倘若不悔改,不準(zhǔn)入正譜,不準(zhǔn)當(dāng)作周氏家族的子孫。子弟與人交游,須擇端方之士,以期有過相規(guī),有善相勸。若言行詭謫,心地不
16、良及好事逞訟者,當(dāng)一概遠之,勿受其累。族長與父兄宜時戒之。一-摘自周氏家族家規(guī)十八條慎交接【注釋】交游:結(jié)交朋友。詭謫:詭異,詭詐?!咀g文】子弟與人結(jié)交朋友,必須選擇品貌端正的人,從而能有過錯相互規(guī)諫,有善行相互勉勵。如果言行詭異,心地不善以及惹是生非、逞強爭訟的,應(yīng)當(dāng)一概遠離,切勿受其連累。族長和父兄應(yīng)該時時勸誡子弟。大凡人存心公正,則慮事詳審。先審此事于國有益否?于民有益否?即有益矣,能持久而別無流弊否?斟酌已定,義當(dāng)舉辦,尤須預(yù)料上下、左右之人有無掣肘,如何防備?后來守成者能否不致變更,反以惠民之政變?yōu)檠昝??俱須一一了然于心。違義而榮,不如守義而困。一一摘自周馥負暄閑語【賞析】存有公正之
17、心,那么考慮事情就會詳細周到一些。周馥告誡子孫,考慮事情要把是否對國家有利放在第一位,任何時候都不能違背道義。做事要仔細審慎,謀定而后動。重勤儉耕讀之家勤儉尤為首務(wù)。必須飲食有常品,衣服有常式,室廬有常度,男女早作晚息,必有定時。若子弟溺于驕奢,用度無節(jié),必致事蓄無資,漸入邪路。族長父兄應(yīng)時加教導(dǎo)以警戒之。一一摘自周氏家族家規(guī)十八條重勤儉【注釋】事蓄:維持一家生計?!咀g文】耕讀之家勤儉為首要事務(wù)。飲食應(yīng)平常,穿著應(yīng)普通,居所應(yīng)適度,男女早上勞作、晚上休息,應(yīng)按一定時間。如果子弟沉溺在驕慣奢侈之中,用度沒有節(jié)制,必然會導(dǎo)致維持家庭生計沒有資金,漸漸走入邪路。族長及父兄應(yīng)時時加以教導(dǎo),警戒這類事情
18、發(fā)生。端家范一家之中,家長為主。家長之身,系一家模型。爾身不正,如正人何?故曰:身不行道,不行于妻子,妻子尚不能行,其余可知矣。幾見人陷于邪僻,而能正家裕后耶?今日子弟即后來之家長,不可不講修身之學(xué)。一一摘自周氏家族周馥家訓(xùn)六條端家范【注釋】邪僻:荒謬反常,品行不端。正家裕后:家庭關(guān)系有序,為后人造福?!咀g文】一家之中,家長為主。家長的行為規(guī)范,是一個家庭的榜樣。你身子不正,如何正人呢?所以說:自己不按道理去行動,那么道就不會在其妻子與兒女身上實行。連自己的妻子與兒女都不能實行,其余的可想而知了。哪有人自己陷在品行不端中,卻能使家庭關(guān)系有序、后人有福氣呢?現(xiàn)在的子弟就是后來的家長,不可以不講究
19、修身的學(xué)問。為家長者,必須謹守禮法,以御群弟子。凡非禮法之事,一毫不得沾染。父為子之表率,兄為弟之表率,夫之妻之表率,身茍不正如正人何?一一摘自周氏家族家規(guī)十八條端表率【注釋】禮法:禮儀法度。御:管理、約束。【譯文】作為家長的,必須嚴(yán)格遵守禮儀法規(guī),來管理約束眾多子弟。凡是違背禮儀法規(guī)的事,一絲一毫也不得沾染。父親應(yīng)該作為兒子的表率,兄長要做弟弟的表率,丈夫要做妻子的表率。如果自己的身子不正,怎么去正人呢?培心地心為一身之主,身為一家之主。培心地即培家本也。人生世間,百物受用有盡,惟此善根無盡。故曰:耕堯田者有水患,耕湯田者有早憂,耕心田者,歲豐收,無憂無慮。蓋家之興衰久長,系于一心。人生求福
20、,以培養(yǎng)心地為先。心地若壞,百事皆壞,無可指望矣。一一摘自周氏家族周馥家訓(xùn)六條培心地【注釋】善根:向善之心,慈悲之心。堯:皆為古代賢明的君主,后面提到的“湯”也一樣。【譯文】內(nèi)心是身體的主人,身體是家庭的主人。培養(yǎng)內(nèi)心就是培育家庭的根本。人生在世,萬物享用都有窮盡之時,而只有善根才享用不盡。所以說:即使耕種堯的田地,也有水患之憂;耕湯的田地,也有旱災(zāi)之愁。只有耕種“心田”,方能無憂無慮,年年豐收。大凡家庭的興衰的長久,都系于一顆善良之心。人生若求福氣,當(dāng)以培養(yǎng)內(nèi)心為首要目標(biāo),心地若不好,百事難成功。不可能指望其它途徑求得福氣了。東至風(fēng)光山水堯城專家觀點徐雁平:中西融貫傳家學(xué)清風(fēng)世德早培根安徽東
21、至周氏家族的崛起乃在同治光緒之際,近百年的文化傳承源于從“田間崛起”的周馥,家族的文化影響力則通過輩生的人才來顯現(xiàn)。從清末到二十世紀(jì)前數(shù)十年間,周氏家族人才之興旺令人矚目。周馥家族得以“綿綿瓜脆”地傳承,家風(fēng)家訓(xùn)的教化作用相當(dāng)重要。光緒十八年(1892年),周馥長子周學(xué)海、次子周學(xué)銘中同榜進士,次年四子周學(xué)熙應(yīng)順天府鄉(xiāng)試,中第十八名舉人,此乃周家科名的興盛期。數(shù)年前,周馥于長子學(xué)海以拔萃科應(yīng)朝考未取頗不樂作此示之豉勵周學(xué)海:“男兒得失尋常事,志向先從遠大期?!倍F(xiàn)在到名就之際,周馥有詩四首志喜并兼勖諸子。詩中洋溢的喜悅,或許只有從“田間崛起”的周馥能真正體味到它的份量。他在自己詩文中多次提及的
22、“家風(fēng)”“祖德”,皆可見周馥在欣喜之余的思前想后。家族之傳衍如同綿綿不絕的河流,周馥及其子孫只是長河上的一個節(jié)點,他們能有今日的興盛,是因為承繼祖德;而興盛如何能延續(xù)下去,當(dāng)然還要守家風(fēng)、積德,以勵諸孫。周馥前數(shù)代皆艱難,“高曾以來皆經(jīng)商,為人俱忠厚勤苦”,“我祖父習(xí)舉業(yè)將應(yīng)試,乃以饑?yán)Ц臓I他業(yè)”,“余十歲時祖父常勖余日布衣暖菜根香詩書滋味長”,“余童年我父常戒諭曰能吃苦中苦方為人上人”,所行所言,皆樸素?zé)o聞。以讀書振興門第,在周馥的時代,其實就是最好最常見的選擇。但發(fā)達之后,仍要不忘樸素之根,保持品德之高潔。讀書當(dāng)讀圣賢之書,周馥負暄閑語首列“讀書”一項,認為所讀之書當(dāng)以四書五經(jīng)及性理要籍為
23、主。光緒五年(1879年),周馥四十三歲,先后得兩孫,他的詩中有句“衰宗猶喜見枝蕃”,人丁興旺,對于家族科名理想的實現(xiàn)是一種不可或缺的條件,然此事須早作準(zhǔn)備,“他日功名誰絕足,清風(fēng)世德早培根。傳家只有遺編在,堂構(gòu)殷勤與細論。”對于周馥和周學(xué)熙而言,因時勢之變遷,他們對教育的界定可能也略有不同。周學(xué)熙一方面持守父親推崇的典籍,另一方面,他又要讓周家子弟適應(yīng)社會。周學(xué)熙所編輯刻印之書,為維系周氏家族的文化脈絡(luò)提供精神性的支撐。這些書大致可分為三類,一是傳統(tǒng)典籍,二是父、兄的著述,三是家族子弟教育方面的圖書。用多種教育和督促性的條例,以及多種教材,維護和傳承家學(xué),這種熱情和腳踏實地的踐行,與周學(xué)熙詩
24、中多次由現(xiàn)的傳承祖德、培養(yǎng)子孫的語句是互為表里的。周學(xué)熙的一切作為,是謹守其父的遺訓(xùn),在新的教育體制中傳承家學(xué)、培養(yǎng)人才,乃至傳承中國傳統(tǒng)文化他創(chuàng)辦秋浦宏毅學(xué)舍、師古堂,籌設(shè)國學(xué)研究院等,亦可見其用意深遠。作為家族事業(yè),周學(xué)熙希望包括宏毅學(xué)舍在內(nèi)的義舉,使“故鄉(xiāng)民生日厚,子弟中人才漸起”。就在宏毅學(xué)舍停辦的一九二六年,周學(xué)熙在北平設(shè)立師古堂?!皫煿拧敝庠谟凇按婀拧?,這是在西學(xué)東漸的時代大背景下對于傳統(tǒng)的一種呼求。周氏家族于傳統(tǒng)學(xué)術(shù)和西學(xué)不想偏廢一方,所以他們延請的教師中既有舊派文人,也有即將成為現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上重要人物的學(xué)人,這使得周家子弟在傳統(tǒng)文史的學(xué)習(xí)方面有雙重特性。一方面他們多少有些傳統(tǒng)文士的風(fēng)雅,對傳統(tǒng)有一種特別的溫情,譬如,周家子弟中有以藏書、藏墨、藏陶、藏金石拓片等名世者;另一方面也能憑借扎實的舊學(xué)基礎(chǔ)和良好的西學(xué)熏陶,在現(xiàn)代學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域中迅速崛起,成為相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)名家。(南京大學(xué)文學(xué)院教授徐雁平)馬勇:但愿子孫還積德閉門耕讀繼家聲東至周氏是近代中國
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