高一家長(zhǎng)寫(xiě)給高中孩子的一封信

1、高一家長(zhǎng)寫(xiě)給高中孩子的一封信兒子：雖然媽媽和你身處咫尺，卻一直有著給你寫(xiě)信的沖動(dòng)，可是終究 因?yàn)楣ぷ髅?、身體狀況不好、懶惰等林林總總的原因，沒(méi)有完成自 己的心愿，今天我就借助陳老師給家長(zhǎng)搭建的平臺(tái)，讓媽媽對(duì)你的 內(nèi)疚、愛(ài)護(hù)、感激和期待盡情地流淌吧 !兒子，說(shuō)心里話，更多的時(shí)候，你還是非常理解爸爸和媽媽的良 苦用心，否則你不會(huì)這么勤奮地學(xué)習(xí)，我為有你這樣懂事的兒子感 到驕傲，謝謝你的到來(lái)，給我和你爸爸、爺爺、奶奶這個(gè)大家庭帶 來(lái)了多少歡樂(lè)。今天借助這個(gè)平臺(tái)想對(duì)你提出幾點(diǎn)要求：其次就是希望你要有理想有抱負(fù)。你曾經(jīng)和媽媽說(shuō)過(guò)想當(dāng)老師甚 至是科學(xué)家、企業(yè)家，不管你的理想怎么變化，但你必須要做一個(gè) 有理

2、想的人。因?yàn)槔硐霑?huì)使你變得出眾 ; 理想會(huì)凈化你的心靈。也許 奮力拼博的道路不盡如人意，但是兒子你記住，不論結(jié)果如何，盡 力而為去爭(zhēng)取吧 ! 因?yàn)樵谧非罄硐氲倪^(guò)程中，你會(huì)結(jié)識(shí)到許多智慧的 師長(zhǎng)、出眾的同學(xué)、優(yōu)秀的同事，你會(huì)遇見(jiàn)許多別人無(wú)法遇見(jiàn)的美 麗風(fēng)景和人間奇跡。高中的三年是人生中很重要的三年，不要為兒 女情長(zhǎng)放棄自己的理想，因?yàn)槟阒赡鄣募绨蜻€擔(dān)負(fù)不了家庭的責(zé)任， 早戀不僅是爸爸媽媽的擔(dān)心，也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)高中家長(zhǎng)的擔(dān)心。不 要為某些負(fù)面的社會(huì)現(xiàn)象而放棄自己的信念，更不要讓莫虛有的虛 榮心迷失了你前進(jìn)的方向。好了，我用了近一天的時(shí)間，寫(xiě)了這么多，真是還有無(wú)盡的話想 對(duì)你說(shuō)，今天就先寫(xiě)到這里，我

3、希望你看見(jiàn)這封信的時(shí)候，是不是 也要想著給媽媽寫(xiě)點(diǎn)什么或者找個(gè)時(shí)間說(shuō)點(diǎn)什么 ?不需要太多，可以 是幾句話，比如說(shuō)不喜歡媽媽說(shuō)的某句話，最喜歡媽媽做什么飯給 你，還有在學(xué)校發(fā)生的讓你高興和不高興的事情、在你的生活和學(xué) 業(yè)上有沒(méi)有媽媽沒(méi)有做好的事情或者讓你非常滿意的事情等等。媽 媽也和眾多的家長(zhǎng)一樣，是一位有待成長(zhǎng)的母親，我需要你的配合， 和你共同體會(huì)生活和學(xué)習(xí)的滋味，傾聽(tīng)你的心聲。我是愛(ài)你的，所 以我要不斷地改進(jìn)我自己，兒子，讓媽媽與你一道成長(zhǎng)，好嗎 ?祝你開(kāi)心、健康、平安 !XXXXXXX.X.X孩子，40 年前，在印度尼西亞首都雅加達(dá)的一所小學(xué)里，三年級(jí)女教 師費(fèi)爾米納西納加在宣布下課前，給

4、學(xué)生布置了一篇題為我的 夢(mèng)想：我長(zhǎng)大后想做什么的作文。原來(lái)，這個(gè)男孩來(lái)自美國(guó)，是全班唯一的黑人學(xué)生。他兩歲時(shí)， 父親離開(kāi)了，母親改嫁給一名印尼人。 6 歲的他跟著母親移居雅加 達(dá)。在那里，他的名字變成巴里索托羅。當(dāng)時(shí)一家人住在租賃的 小矮屋里，這個(gè)男孩平時(shí)在一個(gè)舊沙發(fā)上玩耍。在房東和老鄰居眼 里，這個(gè)黑人孩子少言寡語(yǔ)，十分膽小，一刻也不愿離開(kāi)自己的母 親。在一所普通學(xué)校就讀。男孩生長(zhǎng)在貧困的家庭，面對(duì)的是復(fù)雜的家庭背景，又身為有色 人種擁有這些外在條件的孩子將來(lái)能當(dāng)總統(tǒng)，這不是癡人說(shuō)夢(mèng) 嗎?班上的同學(xué)對(duì)這個(gè)男孩將來(lái)當(dāng)總統(tǒng)的想法感到滑稽可笑，也就不 足為奇了。這個(gè)黑人男孩 10 歲時(shí)，母親帶他回

5、到了夏威夷，大部分 的時(shí)間和外祖父母生活在一起。當(dāng)時(shí)，家里生活困難，一家老少擠 在一個(gè)很小的公寓里面。母親省吃?xún)€用供兒子讀書(shū)。但這個(gè)男孩憑 著自己的勤奮考進(jìn)了夏威夷普納后私立學(xué)校。但是競(jìng)元，你知道嗎，奧巴馬也是逐步制定自己的人生規(guī)劃的， 把夢(mèng)想掛在天上、把目標(biāo)寫(xiě)在地上。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，夢(mèng)想就是空想。 于是，他轉(zhuǎn)變了，開(kāi)始以一個(gè)一個(gè)切實(shí)目標(biāo)為跳板，一步一步跳到 夢(mèng)想。上大學(xué)期間，他拼命學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)得到了“刻苦求學(xué)優(yōu)等生” 的評(píng)語(yǔ)。大學(xué)畢業(yè)后，他第一個(gè)目標(biāo)就是做出色的社區(qū)組織者。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)后，他再跳向下一個(gè)目標(biāo)：伊利諾伊州參議員。又由參 議員跳向國(guó)會(huì)議員，最后成功當(dāng)選總統(tǒng)。說(shuō)到這里，你也該明白了。

6、照亮目標(biāo)的，當(dāng)然是夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 的，一定是努力，而且是不一般的努力，是持續(xù)專(zhuān)注的努力，只有 持續(xù)專(zhuān)注的努力才是有效率的從而有效果。成功 =夢(mèng)想+目標(biāo) +持續(xù)專(zhuān) 注的努力，還要注意目標(biāo)是包括眼前的目標(biāo)和階段性目標(biāo)的。當(dāng)然， 你可以說(shuō)我沒(méi)有像奧巴馬那么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，但孩子，取得成功的公 式只有一個(gè)，我們知道你內(nèi)心深處的渴望。學(xué)習(xí)上的取得進(jìn)步需要你克服一些困難和挫折，但面對(duì)劉偉這樣 一個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的男孩，與他的遭遇相比，學(xué)習(xí)中遇到的一些困難 和挫折又算得了什么呢 ?爸爸和媽媽相信你，通過(guò)自己持續(xù)專(zhuān)注的努力，一定會(huì)取得令人 滿意的成績(jī)。順便說(shuō)一下，在學(xué)校要尊重和理解老師，懂得寬容同 學(xué)。祝你好運(yùn) !X

7、XXXXXX.X.X天天：你好 !長(zhǎng)這么大，一個(gè)人在強(qiáng)手如林的地方，你必須勇敢面對(duì)。爸爸相 信，你準(zhǔn)行。上次為對(duì)你期中考試時(shí)，從班主任了解情況后，原本是打算和你 心平氣和像朋友似地好好談一次，怎奈爸爸骨子里揮之不去的愛(ài)子 之情，還有爸爸一輩子有可能改變不了要強(qiáng)的性格，終于向你發(fā)了 火，尤其是說(shuō)過(guò)的一些過(guò)頭話、傷自尊的話，現(xiàn)在想來(lái)真的有點(diǎn)后 悔，這封信，爸爸正式向你道歉，希望你能理解爸爸的好心，化作 學(xué)習(xí)的動(dòng)力。爸爸一輩子太要強(qiáng)了，包括對(duì)你的期望值太高，所以當(dāng)你在學(xué)業(yè) 上出現(xiàn)暫時(shí)的偏差時(shí)，就有點(diǎn)沉不住氣了，也就不管三七二十一， 劈頭蓋臉什么話都說(shuō)。記得一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，孩子犯的錯(cuò)誤，連 上帝都會(huì)

8、原諒。因?yàn)槭呛⒆?，所以希望還在。爸爸是凡人，也就難 免有此凡人之陋習(xí)，這樣說(shuō)，算是自我解嘲吧。世上無(wú)難事，只要肯登攀，學(xué)習(xí)也如此。你正走的路是爸爸曾經(jīng) 走過(guò)的路，不過(guò)，時(shí)代不同了，你現(xiàn)在比爸爸上高中的時(shí)候幸運(yùn)多 了，爸爸那時(shí)侯所面對(duì)的家庭條件、學(xué)校條件和社會(huì)環(huán)境，與現(xiàn)在 都不能比，從哪方面講，你都應(yīng)無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代，都應(yīng)該比爸爸這 代人強(qiáng)。而這些，無(wú)其他捷徑可走，惟有珍惜學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)時(shí)光， 腳踏實(shí)地打好基礎(chǔ)，莫讓年華付水流。由初中升入高中，是人生的一個(gè)重要的分水嶺，如果初中之前是 屬于未成年，那么，從高中開(kāi)始，算是成年了吧。其實(shí)，你應(yīng)該感 覺(jué)得到，連老師授課都發(fā)生變化了，課堂上是不是講得比過(guò)去

9、快 ?精 神上稍一溜號(hào)就完，而且記筆記非常重要。明確地說(shuō)，高中階段， 關(guān)鍵在自習(xí)，尤其是晚自習(xí)。而自習(xí)課往往靠自己，這對(duì)你來(lái)說(shuō)絕 對(duì)是個(gè)考驗(yàn)?？傊?，新的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了，你要盡快轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)入角色，適 應(yīng)角色。在父母面前，你是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，所以父母也就永 遠(yuǎn)放不下那顆牽掛的心，特別是你的媽媽?zhuān)恢迸隳愕匠踔?，更?放心不下。你一定要用你自強(qiáng)自立的頑強(qiáng)表現(xiàn)，斷了“臍帶”，讓 你媽媽覺(jué)得你真的長(zhǎng)大了，可以放飛了。進(jìn)入正常學(xué)習(xí)生活，少打電話，除非確實(shí)有事。應(yīng)該承認(rèn)，學(xué)習(xí) 是一件苦差使，高中期間可能算是更苦的了，古人云：吃的苦中苦， 方為人上人。這話有點(diǎn)太世故，但自有其道理，我相信，你以苦為 樂(lè)，

10、闖過(guò)高中這一關(guān)，以后的苦就不在話下了。自古到今，生活太 安逸、享受了，不是什么好事，要不怎么有“自古紈绔少偉男”的 古訓(xùn)呢 ?這方面，爸爸媽媽在你身上也是有教訓(xùn)的。感謝你能有這么大的耐心讀完爸爸這封冗長(zhǎng)的羅嗦的信。秋天里出發(fā)，別忘了收獲 !祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步 !XXXXXXX.X.X兒子：你已經(jīng)步入高一半年有余了，離高考的時(shí)間已不足一年半了，精 確地說(shuō)只有四百七十四天了，四百七十四天在人生的長(zhǎng)河中也許很 短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，但對(duì)于你來(lái)說(shuō)，卻很關(guān)鍵。人生的路很長(zhǎng)，但關(guān) 鍵處只有幾步。你努力這一年半，也許就盈得了一生，是為你的將來(lái)儲(chǔ)存了資本， 你考上一本、二本、三本、其結(jié)果是完全不同的?，F(xiàn)在社會(huì)競(jìng) 爭(zhēng)如此激

11、烈，大學(xué)生畢業(yè)即意味著失業(yè)，在當(dāng)今人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)上 能謀得一席之地，能自食其力就足矣。媽媽從沒(méi)有對(duì)你有過(guò)高的要 求，只要努力了，考上哪兒都無(wú)所謂，但是一定不要荒廢青春，虛 度年華。在這人生的大好時(shí)候，勤學(xué)苦練，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘 惑?；ɑㄊ澜?，紙醉金迷，尤其是 90 后出生的人，處在在這個(gè)日新 月異的時(shí)代，在這個(gè)一日千里的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)這雙無(wú)形的大手伸向每 一個(gè) 90后，所有的疑惑和傷害，給 90 后帶來(lái)太多太多的陰影。成 熟與幼稚，激動(dòng)與淡然，追逐與逃避，溫順與反叛，熱情與麻木并 存，不要被潮流迷失了雙眼。無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，社會(huì)怎樣變化， 真才實(shí)學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信才是立足之本。我也知道 90 后的孩

12、子是很叛逆的一代，也是很有個(gè)性的一代， 與家長(zhǎng)間存在著很深的代溝，有時(shí)我也不想對(duì)你說(shuō)的太深，只是輕 描淡寫(xiě)，點(diǎn)到為止。但是有時(shí)你的所作所為，不是輕描淡寫(xiě)所能解 決的，都到了火燒眉毛的關(guān)鍵時(shí)期了，你卻沒(méi)有一點(diǎn)緊張的氣氛， 沉迷于吃喝玩樂(lè)中。這個(gè)寒假，基本上沒(méi)有靜下心來(lái)安心學(xué)習(xí)。我 看著時(shí)間就這樣一分一秒地流失掉，我痛心疾首呀，你要知道你輸 掉了多少呀 ! 你的同學(xué)都在伏案苦讀，即使現(xiàn)在你的對(duì)手也在翻書(shū)。 學(xué)習(xí)這條路上沒(méi)有捷徑可走，只有靠腳踏實(shí)地的埋頭苦學(xué)，才能到 達(dá)理想的彼岸。一份耕耘一份收獲，古今中外，凡功成名就者，不都是十年寒窗嗎，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！边@一切 不用我深說(shuō)，你知道的也應(yīng)該很多了。兒子，常言說(shuō)：“人爭(zhēng)一口氣，佛爭(zhēng)一柱香?！比松谑?，誰(shuí)甘 愿服輸呀，又有誰(shuí)甘心落在別人的后面呢。當(dāng)然世事復(fù)雜，也許你 付出了并沒(méi)有得到回報(bào)，但是畢竟天道酬勤，機(jī)遇是給那些有準(zhǔn)備 的人。即使失敗了又有什么呀，只要我們努力了，就無(wú)悔于人生。 年輕的生命就應(yīng)該