《記承天寺夜游》練習(xí)

1、記承天寺夜游練習(xí)記承天寺夜游 蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念 無與為樂者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明， 水中藻、苻交橫，蓋竹柏影也。何夜無月 ？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。1.下面對加點詞解釋不正確的一項是（）。（2分）A .念無與為樂者（思念）B .遂至承天寺（于是，就）C .懷民亦未寢（睡覺） D .相與步于中庭（共同，一起）2,用現(xiàn)代漢語翻譯.“但少閑人如吾兩人。（3分）譯文：3.本文集中寫景的句子是第 句，其主要內(nèi)容可用4個字概括為：.（3分）?念無與為樂者，遂4.這篇文章主要表現(xiàn)了作者 的心境。（2分） 記承天寺夜游

2、元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。1、選文的作者 之列。（1分）,蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”，同屬“ 八大家”（2分）（1分）相與步于中庭步:2、將文章中空缺的語句填寫在下面橫線上。3、用標(biāo)示下列語句朗讀的語意停頓。蓋竹柏影也4、解釋下面句子中加著重號的詞語（2分） 念無與為樂者念：5、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分） 解衣欲睡，月色人戶，欣然起行 譯文：但少閑人如吾兩人耳。譯文：6、作者在文中為我們描繪出一個怎樣的世界 ？表現(xiàn)了作者怎樣的心境？（4）作者描繪的世界：記承

3、天寺夜游宋蘇 軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、 若交橫，蓋竹柏影也。何夜無月何處無松柏但少閑人如吾兩人者耳。1、解釋下列句中加點的詞。（3分）（1）迄至承天寺尋張懷民（）（2）懷民亦未寢（）（3）但少閑人如吾兩人者耳（）2、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）庭下如積水空明，水中藻、苻交橫，蓋竹柏影也。譯文：3、“積水空明”、“藻、苻交橫”寫出了景物怎樣的特點（2分）4、本文寫于作者被貶黃州期間，你認(rèn)為文章表達(dá)了作者哪些微妙而復(fù)雜的感情 （3 分）記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡

4、，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者， 遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、 苻交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。蘇拭記承天寺夜游1 .下列加點的詞解釋有誤的一項是A .月色人戶（窗戶）B .念無與為樂者（想到）C .懷民亦未寢（睡覺）D .相與步于中庭（一起）2 .下列句子翻譯有誤的一項是（）A .庭下如積水空明一一月色灑滿庭院，如水一般清明澄澈。B 。水中藻、苻交橫，蓋竹柏影也。一一竹子和松柏的影子，就像水中交錯的藻、苻。C .何夜無月？何處無竹柏？一一哪一夜沒有月光？哪里沒有竹子和松柏？D .但少閑人如吾兩人者耳。一一但是缺少像

5、我倆這樣閑極無聊的人啊。3 .下列對文章的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢 . “欣然起行”一句寫出了作者賞月的興奮喜悅之情。B . “但少閑人如吾兩人者耳”透露出作者被貶謫的悲涼和對人生的感慨。C .蘇軾“念無與為樂者”的“樂”與 醉翁亭記）中歐陽修的“樂”在思想內(nèi) 容上有著相同的意味。D .本文敘事、寫景、抒情，又都集中于寫人；寫人，又突出了一個“閑”字。記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂 至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、苻 交橫，蓋竹柏影也。何夜無月何處無竹柏但少閑人如吾兩人者耳。一一蘇軾記承天寺夜游1 .解釋下列

6、加點的詞。（2分）月色入戶 戶 懷民亦未寢 寢2 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分） 庭下如積水空明，水中藻、苻交橫，蓋竹柏影也。譯文： 但少閑人如吾兩人者耳。譯文：2分）3 .本文寫于作者貶官黃州期間，你認(rèn)為表達(dá)了作者怎樣的思想感情（ 閱讀短文兩篇，完成問題。答謝中書書山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝；青林翠 竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。 自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入戶，欣然起行。念無與為樂者， 遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、 苻交

7、橫，蓋竹柏影也。何夜無月何處無竹柏但少閑人如吾兩人耳。1.解釋加點詞的詞義。曉霧將歇（）庭下如積水空明（） 2.詞的用法、意思相同的一組是月色入戶（）但少閑人如吾兩人耳（ ）A .之：山川之美甚矣，汝之不惠B .是：實是欲界之仙都 問今是何世C .與：念無與為樂者未復(fù)有能與其奇者D .尋：尋張懷民尋病終3.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思夕日欲頹，沉鱗競躍。譯文： 水中藻、苻交橫，蓋竹柏影也。譯文：4.簡答。從表達(dá)方式看，兩文都有緊扣景物特征的 ，也都有堪稱點睛之筆的。從思想感情看，兩文都表達(dá)了對自然的親近和熱愛，但作者的心緒并不同。記承天寺夜游的蘇軾是受到貶謫的“ ”人，答謝中書書中的 陶弘景則

8、堪稱隱居的“ ”人（均填摘自文中的一個字）。記承天寺夜游練習(xí)答案記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂*者，遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明， 水中藻、苻交橫，蓋竹柏影也。何夜無月 ？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。1.下面對加點詞解釋不正確的一項是（A ）。（2分）A .念無與為樂者（思念）B .遂至承天寺（于是，就）C .懷民亦未寢（睡覺） D .相與步于中庭（共同，一起）2,用現(xiàn)代漢語翻譯.“但少閑人如吾兩人耳。（3分）譯文：只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。3 .本文集中寫景的句子是第J句，其主要內(nèi)容可用4個字概括為：.

9、（3分）（庭中月色（或：月色如水、月色空明）4 .這篇文章主要表現(xiàn)了作者樂觀曠達(dá)的心境。（2分）記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行 ？念無與為樂者，遂 至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。，一，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。1、選文的作者 與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”，同屬“大家”之列。（1分）2、將文章中空缺的語句填寫在下面橫線上。（2分）3、用標(biāo)示下列語句朗讀的語意停頓。（1分）蓋竹柏影也4、解釋下面句子中加著重號的詞語（2分）念無與為樂者念： 相與步于中庭步:5、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）。解衣欲睡，月色人戶，欣然

10、起行。譯文：但少閑人如吾兩人耳。譯文：6、作者在文中為我們描繪出一個怎樣的世界？表現(xiàn)了作者怎樣的心境？（4分）作者描繪的世界：作者的心境：1、蘇軾，唐宋。（答完全正確者得1分；否則，不得分）2、庭下如積水空明，水中藻、外交橫。3、蓋/竹柏影也4、考慮，想到 散步（或漫步、走、行走）5、（我）脫了衣服，打算睡覺，這時月光照進(jìn)窗戶（十分優(yōu)美），我高興地起來走出戶外。只是缺少像我倆這樣的閑人啊 16、空明澄澈，疏影搖曳；似真似幻的芙妙境界。自我排遣的曠達(dá)（或雖遭貶謫依 然曠達(dá)1、解釋下列句中加點的詞。（3分）（1）迄至承天寺尋張懷民（）（2）懷民亦未寢 （）（3）但少閑人如吾兩人者耳（）2、把下面的

11、句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）庭下如積水空明，水中藻、苻交橫，蓋竹柏影也。譯文：3、“積水空明”、“藻、苻交橫”寫出了景物怎樣的特點（2分）4、本文寫于作者被貶黃州期間，你認(rèn)為文章表達(dá)了作者哪些微妙而復(fù)雜的感情 （3 分）1、遂：于是，就 寢：睡覺 但：只3分，每題1分）2、月光照在庭院中，如水一般清明澄澈，水中藻、井縱橫交錯，原來是那綠竹和翠柏的影子。（3分，意思符合即可）3、寫出了月光清澈透明的特點。（ 2分，意思符合即可）4、貶謫的悲涼，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑等。1 .下列加點的詞解釋有誤的一項是（A ）A .月色人戶（窗戶）B .念無與為樂者（想到）C .懷民亦未寢（睡覺）D

12、 .相與步于中庭（一起）2 .下列句子翻譯有誤的一項是（D ）A .庭下如積水空明一一月色灑滿庭院，如水一般清明澄澈B 。水中藻、苻交橫，蓋竹柏影也。一一竹子和松柏的影子，就像水中交錯的 藻、苻。C .何夜無月？何處無竹柏？一一哪一夜沒有月光？哪里沒有竹子和松柏？D .但少閑人如吾兩人者耳。一一但是缺少像我倆這樣閑極無聊的人啊。3 .下列對文章的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵– ）A . “欣然起行”一句寫出了作者賞月的興奮喜悅之情。B . “但少閑人如吾兩人者耳”透露出作者被貶謫的悲涼和對人生的感慨。C .蘇軾“念無與為樂者”的“樂”與醉翁亭記中歐陽修的“樂”在思想 內(nèi)容上有著相同的意味。D .本文敘

13、事、寫景、抒情，又都集中于寫人；寫人，又突出了一個“閑”字。1 .解釋下列加點的詞。（2分）月色入戶戶懷民亦未寢寢2 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分） 庭下如積水空明，水中藻、苻交橫，蓋竹柏影也。譯文： 但少閑人如吾兩人者耳。譯文：3 .本文寫于作者貶官黃州期間，你認(rèn)為表達(dá)了作者怎樣的思想感情（2分）1 .答案：門 睡覺 評分：每小題1分，共2分。意思對即可。2 .答案：月光照在庭院中，如水一般清明澄澈，水中藻、井縱橫交錯，原來是那綠竹 和翠柏的影子。 只是缺少像我倆這樣的閑人啊。評分：每小題2分，共4分。意思大體對即可。3 .答案：本文表達(dá)了作者微妙復(fù)雜的思想感情，其中有貶謫的悲涼、賞月的

14、欣喜，也有 漫步的悠閑、人生的感慨。評分：有“悲喜”或“復(fù)雜”之意即可得滿分。共2分。意思對即可。閱讀短文兩篇，完成問題。答謝中書書山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝；青林翠 竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。 自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜。解衣欲睡。月色入戶，欣然起行。念無與為樂者， 遂至承天寺，尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、 苻交橫，蓋竹柏影也。何夜無月何處無竹柏但少閑人如吾兩人耳。1.解釋加點詞的詞義。曉霧將歇（消散）I庭下如積水空明（院子 2.詞的用法、意思相同的一組是月色入戶（門）I但少閑人如吾兩人耳（只是）A .之 B .是 C .與 D .尋山川之美甚矣,（B ）汝之不惠問今是何世實是欲界之仙都念無與為樂者未復(fù)有