紀(jì)律與養(yǎng)成教育

1、學(xué)生管理及教育課件學(xué)生管理及教育課件 2022-5-62022-5-6 紀(jì)律與養(yǎng)成教育紀(jì)律與養(yǎng)成教育教師教師: :畢守一畢守一 Q Q：33074577033074577013956046840學(xué)生管理及教育課件學(xué)生管理及教育課件 2022-5-62022-5-6 “沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”o良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。o“孟母三遷孟母三遷”環(huán)境塑造人，在一個(gè)有良好的班風(fēng)環(huán)環(huán)境塑造人，在一個(gè)有良好的班風(fēng)環(huán)境中，必然會(huì)受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。境中，必然會(huì)受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。o一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)

2、習(xí)一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。也就得不到保證。o好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。和紀(jì)律來(lái)維持。學(xué)生管理及教育課件學(xué)生管理及教育課件 2022-5-62022-5-6 系整體情況良好系整體情況良好o絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)o珍惜青春，珍惜時(shí)間，鉆研學(xué)業(yè)，追求進(jìn)步，呈現(xiàn)珍惜青春，珍惜時(shí)間，鉆研學(xué)業(yè)，追求進(jìn)步，呈現(xiàn)了良好的學(xué)風(fēng)了良好的學(xué)風(fēng)o受復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響，還受復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境及其它各種不良風(fēng)氣的影響，還存在著種種不和諧的因素，違紀(jì)現(xiàn)

3、象也日益突出存在著種種不和諧的因素，違紀(jì)現(xiàn)象也日益突出學(xué)生管理及教育課件學(xué)生管理及教育課件 2022-5-62022-5-6 部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正o課上不聽(tīng)，不寫(xiě)，不做，甚至有的學(xué)生上課玩手機(jī)課上不聽(tīng)，不寫(xiě)，不做，甚至有的學(xué)生上課玩手機(jī)o部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過(guò)日子部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過(guò)日子o學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒(méi)學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒(méi)有違反紀(jì)律但思想開(kāi)小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致有違反紀(jì)律但思想開(kāi)小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高o對(duì)待老師的批評(píng)教育不耐煩，甚至在公

4、開(kāi)場(chǎng)合頂撞對(duì)待老師的批評(píng)教育不耐煩，甚至在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師或故意氣老師。老師或故意氣老師。o學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。競(jìng)爭(zhēng)力。o還有少數(shù)同學(xué)不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，上課睡還有少數(shù)同學(xué)不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，上課睡覺(jué)，考試作弊等。覺(jué)，考試作弊等。學(xué)生管理及教育課件學(xué)生管理及教育課件 2022-5-62022-5-6 o曠課曠課 o上網(wǎng)上網(wǎng) o晚歸、夜不歸宿晚歸、夜不歸宿o公眾場(chǎng)合起哄等不文明行為公眾場(chǎng)合起哄等不文明行為 o亂扔亂拋亂扔亂拋o頂撞老師頂撞老師o(wú)吸煙吸煙 o喝酒喝酒 o男女生非正常交往男女生非正常交往o考試作弊

5、考試作弊o(hù)打架斗毆打架斗毆 o將食物帶入教室。將食物帶入教室。 學(xué)生管理及教育課件學(xué)生管理及教育課件 2022-5-62022-5-6 o勢(shì)服人，心不然；理服人，方無(wú)言。勢(shì)服人，心不然；理服人，方無(wú)言。o好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí)，好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí)，但同時(shí)又具有感情脆弱、依賴(lài)性強(qiáng)、自控力差、不但同時(shí)又具有感情脆弱、依賴(lài)性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等穩(wěn)定等 o凡是人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載。凡是人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載。o只想占便宜，不想吃虧；把別人打了，心里就舒服只想占便宜，不想吃虧；把別人打了，心里就舒服些。你有沒(méi)有想過(guò)人家也是人，也是爹媽父母養(yǎng)的。

6、些。你有沒(méi)有想過(guò)人家也是人，也是爹媽父母養(yǎng)的。 o有德有才重用，有德無(wú)才培養(yǎng)，有才無(wú)德不用，無(wú)有德有才重用，有德無(wú)才培養(yǎng)，有才無(wú)德不用，無(wú)才無(wú)德堅(jiān)決不用。才無(wú)德堅(jiān)決不用。 學(xué)生管理及教育課件學(xué)生管理及教育課件 2022-5-62022-5-6 養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育o就是行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。就是行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。o習(xí)慣是指長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的逐步固定習(xí)慣是指長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的逐步固定下來(lái)的變成自動(dòng)化或半自動(dòng)下來(lái)的變成自動(dòng)化或半自動(dòng)化了的行為方式、生活方式、社會(huì)風(fēng)尚等等。比如早上早起，化了的行為方式、生活方式、社會(huì)風(fēng)尚等等。比如早上早起，第一次早起，一般需要作意志上的努力或他人督促，但堅(jiān)持第一次早起，一般需要

7、作意志上的努力或他人督促，但堅(jiān)持幾個(gè)月乃至幾年之后，就習(xí)以為常。幾個(gè)月乃至幾年之后，就習(xí)以為常。 o“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”；良好行為習(xí)慣的形成，是我們?nèi)蘸蟪闪己眯袨榱?xí)慣的形成，是我們?nèi)蘸蟪刹牡闹匾獥l件，我們的各項(xiàng)素質(zhì)以及一切技能都是一種習(xí)慣，材的重要條件，我們的各項(xiàng)素質(zhì)以及一切技能都是一種習(xí)慣，當(dāng)一個(gè)人在工作中經(jīng)常拖拖拉拉、敷衍塞責(zé)的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)當(dāng)一個(gè)人在工作中經(jīng)常拖拖拉拉、敷衍塞責(zé)的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常不回家而是坐在酒桌、賭桌上的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常人經(jīng)常不回家而是坐在酒桌、賭桌上的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常為了自己的利益損害他人的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人把自己的歡樂(lè)建為了自己的利益損害他人的時(shí)候，當(dāng)一

8、個(gè)人把自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上的時(shí)候立在別人的痛苦之上的時(shí)候他們以為自己得到了很大的他們以為自己得到了很大的便宜，然而他們沒(méi)有想到，就在他們?yōu)榇硕吲d的時(shí)候，生便宜，然而他們沒(méi)有想到，就在他們?yōu)榇硕吲d的時(shí)候，生命卻在一天天的迅速消逝命卻在一天天的迅速消逝 學(xué)生管理及教育課件學(xué)生管理及教育課件 2022-5-62022-5-6 o行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn) o多高的墻多深的基。否則，根基不牢，地動(dòng)山搖。多高的墻多深的基。否則，根基不牢，地動(dòng)山搖。 o許多同學(xué)在考試失利之后，總愛(ài)狠命發(fā)誓：我一定許多同學(xué)在考試失利之后，總愛(ài)狠命發(fā)誓：我一定好好學(xué)習(xí)，一定抓緊時(shí)間，一定遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，一定要好好學(xué)習(xí)，一定抓緊時(shí)間，一定遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，一定要有計(jì)劃，一定要認(rèn)真仔細(xì)有計(jì)劃，一定要認(rèn)真仔細(xì)，但到下次考試時(shí)，但到下次考試時(shí)，許多一定一個(gè)也沒(méi)有落實(shí)，上次所犯錯(cuò)誤這次依舊許多一定一個(gè)也沒(méi)有落實(shí)，上次所犯錯(cuò)誤這次依舊o反復(fù)強(qiáng)調(diào)：感恩不能遲到，孝心不能太晚反復(fù)強(qiáng)調(diào)：感恩不能遲到，孝心不能太晚 學(xué)生管理及教育課件學(xué)生管理及教育課件 2022-5-62022-5-6 o許多需要的東西我們可以等待許多需要的東西