幼兒園《環(huán)衛(wèi)工人》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、幼兒園環(huán)衛(wèi)工人教學(xué)設(shè)計(jì)幼兒園環(huán)衛(wèi)工人教學(xué)設(shè)計(jì)1 活動(dòng)目標(biāo): 1、感受環(huán)衛(wèi)工人與人們生活的親密聯(lián)系。 2、體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,懂得關(guān)懷、敬重。 活動(dòng)預(yù)備: 展板三塊、環(huán)衛(wèi)工人工作的視頻、請(qǐng)一名環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)課堂、一支護(hù)手霜 活動(dòng)過(guò)程: 一、出示各種職業(yè)的圖片,和孩子一起觀看講解并描述。 1、師:看圖片,說(shuō)說(shuō)你熟悉誰(shuí)?你是怎么知道的? 2、老師和孩子們一起快速掃瞄各種職業(yè)的照片(醫(yī)生、建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人)。 二、與生活相聯(lián)系,老師引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)自己的家人是干什么職業(yè)的?引出環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)。 1、師:說(shuō)說(shuō)你的爸爸媽媽是干什么職業(yè)的? 2、請(qǐng)來(lái)環(huán)衛(wèi)工人,爭(zhēng)論這一職業(yè)的特點(diǎn)(穿什么?衣服上為什么有熒完條

2、?手里都用到哪些工具?) 三、玩嬉戲“貼圖片”,鞏固對(duì)環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的熟悉。 1、老師交待嬉戲規(guī)章,孩子們參加嬉戲。 2、共享溝通嬉戲結(jié)果(環(huán)衛(wèi)工人都做了哪些事情?用到了什么工具?清掃垃圾和運(yùn)輸垃圾的工具有什么?)。 四、了解環(huán)衛(wèi)工人工作的辛苦,懂得關(guān)懷、敬重他們。 1、老師講解并描述他們繁重的工作有哪些。 2、看一段環(huán)衛(wèi)工人工作的短片,感受他們工作的辛苦和宏大。 3、老師引導(dǎo)孩子們用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)懷和敬重。(說(shuō)感謝的話、給環(huán)衛(wèi)工人擦護(hù)手霜) 4、讓孩子們知道環(huán)衛(wèi)工人是應(yīng)被我們敬重的職業(yè),了解.上的人對(duì)他們的關(guān)懷和敬重(供應(yīng)免費(fèi)的喝水點(diǎn)、免費(fèi)給他們理發(fā)) 五、了解環(huán)衛(wèi)工人被我

3、們尊稱為“城市美容師”,延長(zhǎng)到園藝工人結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。 六、活動(dòng)反思 通過(guò)活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃潔凈的,他們的工作很辛苦,也很平凡,但卻很宏大。懂得敬重環(huán)衛(wèi)工人并疼惜他們的勞動(dòng)成果,并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)頭來(lái)養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣。在看看講講的過(guò)程中,幼兒發(fā)言的面很廣,興致很高。 幼兒園環(huán)衛(wèi)工人教學(xué)設(shè)計(jì)2 活動(dòng)目標(biāo): 1了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及與人們生活的關(guān)系。 2懂得敬重環(huán)衛(wèi)工人并疼惜他們的勞動(dòng)成果。 3.體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,激發(fā)喜愛(ài)勞動(dòng)的情感。 活動(dòng)預(yù)備:環(huán)衛(wèi)工人的圖片、工作視頻。 活動(dòng)過(guò)程: 1.出示圖片讓幼兒了解環(huán)衛(wèi)工人。 師:你們知道他們是誰(shuí)嗎?你見(jiàn)過(guò)

4、環(huán)衛(wèi)工人清潔在什么地方做清潔?是怎么清潔的? 小結(jié):環(huán)衛(wèi)工人為了城市的漂亮,每天早晨不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在仔細(xì)地工作著。 1.觀看環(huán)衛(wèi)工人工作視頻。 (1)師:你看到了什么?環(huán)衛(wèi)工人是怎樣工作的?被環(huán)衛(wèi)工人清潔后的公路有什么改變? (2)師:你看是視頻后有什么想法?為什么說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師? (3)師:假如沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人城市會(huì)變成什么樣? 小結(jié):我們要理解環(huán)衛(wèi)工人的工作,敬重、珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,不要隨地亂扔垃圾。 2.體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng) 師:小伴侶,我們今日也學(xué)學(xué)環(huán)衛(wèi)工人,一起來(lái)清潔幼兒園的公共環(huán)境吧。 活動(dòng)延長(zhǎng) 提示幼兒,在日常生活中養(yǎng)成敬重他人和他人勞動(dòng)的好習(xí)慣,做文明人、文明

5、事。 幼兒園環(huán)衛(wèi)工人教學(xué)設(shè)計(jì)3 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解環(huán)衛(wèi)工人的'工作極其與人們生活的關(guān)系。 2、懂得敬重環(huán)衛(wèi)工人并疼惜他們的勞動(dòng)成果。 3、有愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 活動(dòng)預(yù)備 1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好,商定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些,且能確保平安。) 2、小抹布(與幼兒人手相等) 3、幼兒用書:城市美容師 活動(dòng)過(guò)程 1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。 (1)老師:小伴侶,知道我們的城市為什么清潔、美麗嗎?環(huán)衛(wèi)工人常常做什么事呢?我們今日去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。 (2)老師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的公路對(duì)面觀看,引導(dǎo)幼兒留意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的工作,公路有什么改變。 2、爭(zhēng)論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。 (1)老師:你還在哪些地方見(jiàn)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人,他們?cè)诟墒裁? (2)引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論:假如沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣? 3、敬重、疼惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。 (1)老師:環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在仔細(xì)的工作。那 我

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