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1、.六上期末考試模擬試卷姓名_ 得分_卷首寄語:同學們,經(jīng)過一學期的學習,你一定有不少的收獲吧!下面的題目會讓你對自己的學習有一個全面的評價,仔細審題,認真答題,你就會有出色的表現(xiàn),相信自己的實力,祝你成功!一、根底知識。1、在括號內(nèi)填上正確的詞語。4分huí móu 這個學期,我收獲很多。其中我看到了荷花din zhuì 的池塘,認識了bo jng fng shung 的魯迅先生,聽到了白樺林仿佛向我們d yín qin chàng 2、照樣子給以下字加上不同的偏旁,構(gòu)成不同的字,再組

2、詞。4分例:扁 遍 遍地 編 編織聶_ _ 俞_ _ 卒_ _ 聿_ _ 3、把下面的成語補充完好,并按要求歸類。6分公正 耳欲聾 一千里 刻 求 心 膽 苗助長 死不屈 心 肉 出自寓言故事的有 _ 表達江河氣勢的有_表現(xiàn)心理緊張的有 _ 描寫人物品質(zhì)的有_二、積累運用。1、照樣子,寫詞語。6分粉骨碎身相近 _ _ _承前啟后相反或相對 _ _ _2、讀句子選擇填空。2分 利用如今、指揮自己、把握心情、展現(xiàn)笑容 也許我們不能左右天氣,但我們可以 ;也許我們不能選擇容顏,但我們可以 ;也許我們不能號令別人,但我們可以 ;也許我們不能預(yù)知將來,但我們可以 3、學了?白樺林的低語?一課,我能為看林

3、人設(shè)計一條護林警示語2分: _4、按要求完成句子練習。6分1經(jīng)過老師的耐心教育,使我認識了自己的錯誤。 在原句上修改病句2一個國家,一個城市,可以舉辦上奧運會,是一件美妙的事。改成反問句_3西湖風平浪靜。 改成擬人句_5、積累填空。8分1古人經(jīng)常以戰(zhàn)爭為題材作詩,我印象最深的詩句為“_,_。2如今人民的生活程度越來越好了,正如“_。填歇后語3小明平時不珍惜時間,你可以送他“ _,_這句詩與他共勉。4好朋友小江即將轉(zhuǎn)學,你可以用“_,_這句詩來表達你與他依依惜別的感情。6、生活模擬秀。4分你能否能按照例句,發(fā)揮想象,在以下橫線上把句子補充完好不能重復(fù)。人生的意義在于奉獻而不在于索取,假如你是一棵

4、大樹,就撒下一片陰涼;假如你是 _,就 _;假如你是_,就 _。三、課文點津。10分1、“歲寒三友指的是_、_ 、_ ,象征了_ 的精神。?墨梅圖題詩?中最能表現(xiàn)詩人品格的詩句_,_。2、,某一人_,惟奕秋_;一人雖聽之,一心以為有 _,思 _而射之,雖 _,弗假設(shè)之矣。本段文字選自?_?一文,本文啟發(fā)我們 _。3、?別擠啦?的作者是_國的_ ,詩中的“擠是指 _。4、你遠古走來,_;你向?qū)肀既?,_。_,灌溉花的國土;_推動新的時代。四、閱讀理解。_蘇聯(lián)紅軍攻進了柏林,德軍拼死掙zhng zhèng扎,與紅軍展開了劇烈的巷戰(zhàn)。突然,從一條街道中間的廢墟中傳來孩子的哭聲,

5、是個德國小孩。此時,蘇軍與德軍正在街道的兩頭對射,小孩隨時可能喪命。這時,蘇軍士兵奧沙羅夫不顧戰(zhàn)友們的勸說,站起來徑直朝小孩走去,戰(zhàn)友們只好停頓射擊,把所有火力都對準奧沙羅夫的前方,準備火力接應(yīng)。沒想到的是,街道那邊的德軍也停頓了射擊。奧沙羅夫安靜地走到小孩身邊,把小孩抱起來,朝街道邊的一個平安掩體走去。此時,整個街道一片安靜,一位隨軍記者完好地記錄下了這個感人的瞬間。當奧沙羅夫把小孩抱進掩體,并把小孩放下時,雙方的槍聲再次響起,奧沙羅夫隨后被一發(fā)子彈擊中zhng zhòng,送進了戰(zhàn)地醫(yī)院。第二天,奧沙羅夫挽救小孩的全套照片被印在傳單上,標題是?柏林,請停頓槍聲?。許多

6、柏林市民看到傳單,流下了感動的淚水,許多化裝成平民的德國士兵也交出武器。奧沙羅夫成了大英雄。記者問奧沙羅夫,為什么敢在槍林彈tán dàn雨中站起來,奧沙羅夫說:“愛,會讓槍聲停頓。然后,他流著淚講述了一個鮮xin xin為人知的故事:那一年,德軍攻進莫斯科,同樣遭到了蘇聯(lián)人民的頑強抵抗。在一條小巷里,幾個德國士兵正警覺地舉著槍小心地向前推進。突然,前方傳來一連串汪汪的叫聲。他們循聲找過去,一只小狗正蹲在一個受傷的少年身旁,輕輕地舔著少年的臉。少年驚慌地看著幾個德國士兵,用手指了指小狗,然后又搖了搖。德國士兵明白,少年時在乞求他們不要殺小狗。小狗仍然

7、不停地重復(fù)著剛剛的動作。德國士兵也明白,小狗是在乞求他們救救它的主人。幾個德國士兵沉默了許久,繞過少年和小狗向前方走去那個少年正是奧沙羅夫。1、給短文加一個適宜的題目,填在文前的橫線上。2分2、給文中加點字選擇正確的讀音,在上面打“√。2分3、寫出以下詞語的意思。2分徑直:_ 鮮為人知:_4、用文中的詞語填空。3分 的戰(zhàn)斗又打響了,八路軍戰(zhàn)士冒著敵人的 ,英勇地沖了上去,打得日本鬼子落花流水,垂死 。5、短文給我們記敘了_件事,事件的主人公都是_。我覺得他是一個_的人。3分6、“此時,整個街道一片安靜,一位隨軍記者完好地記錄下了這個感人的瞬間。此刻“感人的瞬間在你的腦海中一定已定格為一幅感人的畫面,請你給這幅畫面配上簡要的文字說明。3分_7、讀完短文,你有什么感受?3分_五、習作嘗試。30分生活是一本博大精深的無字之書,它給我們以啟迪、考慮。在生

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