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第五單元:圓第五單元:圓利用圓設(shè)計(jì)圖案利用圓設(shè)計(jì)圖案浙江省諸暨市暨陽(yáng)小學(xué)余壽華一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課二、教學(xué)例題,探究畫(huà)法二、教學(xué)例題,探究畫(huà)法怎樣用圓規(guī)和直尺畫(huà)出這個(gè)漂亮的圖形呢?二、教學(xué)例題,探究畫(huà)法二、教學(xué)例題,探究畫(huà)法這位同學(xué)遇到了什么問(wèn)題?怎樣幫助他? 先確定圓的半徑和圓心二、畫(huà)法探究二、畫(huà)法探究二、教學(xué)例題,探究畫(huà)法二、教學(xué)例題,探究畫(huà)法?三、交流展示,作品欣賞三、交流展示,作品欣賞三、交流展示,作品欣賞三、交流展示,作品欣賞四、課堂練習(xí),鞏固新知四、課堂練習(xí),鞏固新知利用圓規(guī)和直尺,你能畫(huà)出下面這些美麗的圖案嗎?試試看。五、全課總結(jié),拓展延伸五、全課總結(jié),拓展延伸誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō):這節(jié)課你有什么收獲?你知道上面的圖案是怎么設(shè)計(jì)出來(lái)的嗎?說(shuō)說(shuō)你的方法。五、全課總結(jié),拓展延伸五、全課總結(jié),拓展延伸
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