20XX年中考物理一輪模擬試卷試題(山東東營卷)(含解析)_第1頁
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1、如果您喜歡這份文檔,歡迎下載!祝您成績進步,學習愉快!【迎戰(zhàn)中考】2020年物理一輪中考模擬試卷(山東東營卷)一、選擇題(本大題包括10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)1.下列數(shù)據(jù)中,符合實際情況的是()。A. 一個中學生的質量約為500g; B. 東營地區(qū)6月份的平均氣溫約為50°C;C. 一支全新2B鉛筆的長度約為20mm;D. 成年人正常步行的速度約為1.4m/s【答案】D。【解析】A、成年人的質量在65kg左右,中學生的質量比成年人小一些,在50kg左右。故A不符合實際;B、蘇州地區(qū)6月份最高氣溫不到50,所以平均氣溫遠低于50故A

2、不符合實際;C、中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm。一支全新2B鉛筆長度與此差不多,在18cm=180mm左右。故C不符合實際;D、成年人步行的速度達5km/h=5×m/s1.4m/s左右。故D符合實際。故選D。2.關于聲現(xiàn)象下面說法正確的是( )。A.物體只要振動就一定能聽到聲音;B.笛子演奏中,按壓不同笛孔目的是改變笛聲的音色;C.城市道路快速道兩旁安裝的隔音墻是在接收處減弱噪聲;D.“B超”是利用聲音能夠傳遞信息的原理制成的醫(yī)療設備【答案】D?!窘馕觥浚?)人們能聽見聲音,必須滿足兩個條件:一是物體振動的頻率必須在人的聽覺范圍之內;二是必須有傳播聲波的介質存

3、在;所以A的說法是錯誤的。(2) 笛子演奏中,按壓不同笛孔時,笛子的空氣管長度發(fā)生變化,故笛子振動的頻率發(fā)生了變化,目的是改變笛聲的音調,而不是音色;故B得說法是錯誤的。(3) 城市道路快速道兩旁安裝隔音墻是在傳播過程中有效減弱噪聲的控制方式,不是在接收處;故C的說法是錯誤的。(4)聲音可以傳遞信息也可以傳遞能量,“B”型超聲也是聲音的一種,故其也可以傳遞信息;醫(yī)學上利用“B型”超聲傳遞信息制成了“B超”機,用它可以判斷病灶情況;故D得說法是正確的。3.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )。A水中的倒影 B透過樹葉間的陽光 C水中彎折的鉛筆 D物體的影子【答案】C?!窘馕觥緼.平靜

4、的水面相當于平面鏡,上在水中形成“倒影”是平面鏡成像,平面鏡成像屬于光的反射。B、樹葉中的光線是光的直線傳播現(xiàn)象,不屬于光的折射現(xiàn)象。C、根據(jù)光的折射,當光從空氣斜射入水中或者其他介質中時,折射光線向法線方向偏折,出現(xiàn)了插入水中的鉛筆好像在水面處折斷了的現(xiàn)象。D、物體的影子,是因為光在同一均勻介質中沿直線傳播。4.用密度不同的兩種液體裝滿兩個完全相同的燒杯甲和乙,甲杯中兩種液體的質量各占一半,乙杯中兩種液體的體積各占一半。兩種液體的密度分別為1和2,且12。設兩種液體之間不發(fā)生混合現(xiàn)象,若甲、乙兩杯內液體的質量分別為m甲和m乙,則( )。A、m甲m乙   

5、0;  B、m甲=m乙      C、m甲m乙      D、無法確定 【答案】A?!窘馕觥吭O杯子的容積為V,兩液體的密度為1、2,則甲杯:兩液體的質量均為m甲,杯子中液體的體積,乙杯:兩液體的體積均為,因為所以m乙m甲。故選A。5.下面是日常生活中與壓強有關事例的描述,其中正確的是( )。A圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強;B水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大;C用吸管吸飲料是利用了嘴的吸力;D高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內氣壓增大水的沸點降低【答案】B。【

6、解析】A、圖釘帽大,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對手的壓強;不符合題意。B、水的密度一定,越深水的壓強越大,對大壩底部的壓強越大,大壩修成上窄下寬防止沖垮;符合題意。C、吸管吸飲料時,用力吸時,管內壓強減小,飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里;不符合題意。D、高壓鍋增大鍋內的壓強,提高了水的沸點,食物在高溫下容易煮熟;故D不符合題意。故選B。6.以下說法正確的是( )。A.冷水一定比熱水的內能小,因為冷水的溫度較低;B.用火爐燒水,是用做功的方法増加水的內能;C.汽油機在做功沖程中,是內能轉化為機械能;D.中午海灘上沙子比海水熱,因為水的比熱容較小【答案】C。【解析】A:內能與物體的溫度和質

7、量有關,因此熱水的內能不一定比冷水的內能多,故A錯誤。B:用火爐燒水,是通過熱傳遞的方法增加水的內能,故B錯誤。C:汽油機的四個沖程是吸氣、壓縮、做功、排氣沖程。做功沖程高溫高壓燃氣推動活塞向下運動,將內能轉化為機械能,故C正確。D、沙子發(fā)燙而水不熱是因為水的比熱容大,質量和吸收相同的熱量沙子升高的溫度要大,故D錯誤。故選C。7.下面是對運動場上一些場景的描述,正確的是()。A王同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用;B張同學百米沖線后沒有立即停下來,是因為受到慣性的作用;C李同學在作引體向上,當他在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力;D趙同學

8、正在跳高,當他騰躍到最高點時,勢能最大【答案】D。【解析】A:踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球受到了地面摩擦力的作用,故A錯誤。B:百米沖線后沒有立即停下來,是因為人有慣性,而不能說受到慣性的作用,故B錯誤。C:做引體向上,當人在單杠上靜止不動時,單杠對他的拉力和他的重力大小相等、方向相反、作用在同一物體上并在同一條直線上,是一對平衡力,故C錯誤。D:趙同學正在跳高,當他騰躍到最高點時,勢能最大,故D正確;故選D。8.如圖所示電與磁的實驗裝置中,屬于發(fā)電機原理的是()。ABCD【答案】C?!窘馕觥堪l(fā)電機的工作原理是電磁感應,即閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體

9、中就會產生感應電流。A、該實驗是著名的奧斯特實驗,該實驗說明了通電導線周圍存在著磁場,故該選項不符合題意;B、該電路中有電源,即通電后,磁場中的金屬棒會受力運動,故是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理工作的,故該選項不符合題意;C、在該閉合電路中沒有電源,當線圈轉動時,其恰好切割磁感線運動,于是燈泡中就會有電流通過,故這就是電磁感應現(xiàn)象,即該選項符合題意;D、該裝置中有電流通過時,磁場中的線圈會轉動,故是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理工作的,故該選項不符合題意。故選C。9.關于機械效率的說法中正確的是( )。A越省力的機械,效率越高;B做有用功越多的機械,效率越高;C做相同的功,額外功

10、的值越小,則機械效率一定越高;D做功越快的機械,機械效率越高【答案】C?!窘馕觥緼、機械效率與省力情況無關,定滑輪不省力,但它的機械效率比動滑輪要高,該選項說法不正確。B、有用功越多的機械效率不一定高,機械效率是有用功在總功中所占的比例,該選項說法不正確。C、做相同的功,額外功的值越小,額外功占的比值越小,效率越高,該選項說法正確。D、機械做功越快,表示功率越大,單位時間內做的功越多,但機械效率不一定就高,該選項說法不正確。故選C。10.如圖所示,電源電壓保持不變,當開關S閉合時,滑動變阻器R1的滑片P從b端滑到a端的過程中,下列說法正確的是( )。A.電壓表、電流表的示數(shù)均變小;

11、B.電壓表、電流表的示數(shù)均不變;C.電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)變小;D.電壓表的示數(shù)變小,電流表的示數(shù)不變【答案】D?!窘馕觥糠治鲭娐穲D:兩電阻串聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中,滑動變阻器不能起到變阻作用,電壓表測量的是aP之間的電壓。當滑片P從b端滑到a端的過程中,分析電路中的電阻變化情況,根據(jù)歐姆定律確定電流表、電壓表示數(shù)的變化情況。如圖,當滑片P從b端滑到a端的過程中,滑動變阻器不能起到變阻作用,電路中的電阻不變,根據(jù)歐姆定律知道電路中的電流不變,即電流表的示數(shù)不變;從b端滑到a端的過程中,RaP變小,因為U1=IRaP ,I不變,所以滑動變阻器兩端的電壓變小,即:電壓表示數(shù)會變小。故選D。

12、二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.開發(fā)和利用新能源是現(xiàn)代社會發(fā)展面臨的重要課題。我們日常生活中存在有多種能源,如:煤風能太陽能石油天然氣核能等。其中,屬于新能源的是_(填序號)。關于核能,在核電站是利用_(選填:“裂”或“聚”)變的鏈式反應來把核能轉化為電能的?!敬鸢浮浚涣??!窘馕觥浚?)煤、石油、天然氣屬于化石能源,屬于常規(guī)能源;風能、太陽能、核能是清潔能源,是新能源的范疇;(2)核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能,釋放出大量的核能并最終轉化為電能,用來發(fā)電的。故答案為:;裂。12.實施人工降雨時,撒在云層上的干冰_(選填物態(tài)變化名稱),_熱(選填“吸”或“放”)

13、,使空氣中水蒸氣迅速凝結成小水滴或小冰晶形成降雨?!敬鸢浮可A、吸?!窘馕觥扛杀枪虘B(tài)的二氧化碳,在常溫下會吸熱迅速的升華變?yōu)槎趸細怏w,使空氣中水蒸氣迅速凝結成小水滴或小冰晶形成降雨。故答案為:升華、吸。13.如圖所示,已知兩電流表的示數(shù)分別是0.4A和1.2A,通過燈L1的電流是 A,通過燈L2的電流是 A?!敬鸢浮?.4;0.8?!窘馕觥糠治鲭娐穲D可知,燈L1和L2組成并聯(lián)電路,電流表A測通過干路的電流,電流表A1測通過燈L1的電流,在并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路電流之和。已知:I干=1.2A,通過燈L1的電流大小為:I1=0.4A;所以通過燈L2的電流大小為:I2=I干-I1=1

14、.2A-0.4A=0.8A。故答案為:0.4;0.8。14.在學校校運會上,小明和小亮的百米跑成績分別為14s和15s,比較兩人百米全程的平均速度,小明的 (選填“大于”“小于”或“等于”)小亮的;當?shù)竭_終點時,他們不能立即停下來,是由于他們具有 ?!敬鸢浮看笥?、慣性?!窘馕觥浚?)小明和小亮運動的路程相同,小明用的時間少,由可知,小明的速度大;(2)跑到終點時,人由于慣性仍然要繼續(xù)向前運動,不能馬上停下來。答案為:大于、慣性。15.如圖所示是一款具有攝像功能的手機,攝像機的鏡頭相當于一個凸透鏡,通過鏡頭所成的像是_(選填“實像”或“虛像”)。若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的人頭像,人到

15、鏡頭的距離應大于_cm?!敬鸢浮繉嵪?;20?!窘馕觥繑z像機的鏡頭相當于一個凸透鏡。其成像的原理是:當物距大于二倍焦距時,凸透鏡成倒立縮小的實像,鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的人頭像,人到鏡頭的距離應大于20cm。故答案為:實像;20。16.用煤氣灶燒水時,燃燒1kg的煤氣,使100kg的水從20升高到70,則水吸收的熱量是 J,煤氣完全燃燒放出的熱量是 J。(q煤氣=4.2×107J/kg)【答案】2.1×107;4.2×107。【解析】(1)水吸收的熱量:Q吸=cmt=4.2×103J/(kg)×100kg×(7020)=2.

16、1×107J;(2)1kg煤氣完全燃燒放出的熱量:Q放=mq=1kg×4.2×107J/kg=4.2×107J。故答案為:2.1×107;4.2×107。17.小明同學在做“探究通電螺線管外部磁場分布”實驗時,實驗裝置如圖所示。(1)閉合開關后,螺線管周圍小磁針的指向如圖所示,小明根據(jù)螺線管右端小磁針a的指向判斷出螺線管的右端為N極,則可知電源的A端為 極;(2))當電源的正負極方向對換時,小磁針a的南北極指向也對換,由此可知:通電螺線管的外部磁場方向與螺線管中導線的 方向有關?!敬鸢浮浚?)正;(2)電流?!窘馕觥浚?)小明根據(jù)螺線

17、管右端小磁針a的指向判斷出螺線管的右端為N極,則可知電源的A端為正極;(2)當電源的正負極方向對換時,小磁針a的南北極指向也對換,由此可知:通電螺線管的外部磁場方向與螺線管中導線的電流方向有關。故答案為:(1)正;(2)電流。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.(2分)圖中的木塊在水平面上沿圖示方向作勻速直線運動,請畫出它所受重力和摩擦力的示意圖?!窘馕觥磕緣K在水平面上沿圖示方向作勻速直線運動,水平方向上拉力和摩擦力是一對平衡力,則摩擦力的方向水平向左;過物體的重心作豎直向下的重力G;過物體的重心作水平向左的摩擦力f。如圖所示: 19.(2分)完成圖中所示的透鏡光路圖?!?/p>

18、解析】延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸;過光心的光線經凹透鏡折射后傳播方向不改變。如圖所示:20.(8分)在探究“水沸騰時溫度與時間的關系”實驗中,實驗裝置如圖所示。實驗次數(shù)12345678時間t/min00.511.522.533.5溫度t/9094979899999999(1)組裝下列實驗器材時,其合理的先、后順序是(填序號)(1分) 。溫度計;石棉網;裝水的燒杯;酒精燈(2)溫度計放置在水中的要求是 。(3)石棉網的作用是 。(4)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表,實驗觀察到第2分鐘水開始沸騰。 請在方格紙上畫出水的溫度與時間的關系圖象。(5)分析圖象,可以得出的探究結論是 。(

19、6)根據(jù)圖象,還可得出水沸騰前溫度與時間的關系是:水沸騰前, ?!敬鸢浮浚?);(2)玻璃泡完全進入液體中并不能碰燒杯壁和底部;(3)使燒杯底部均勻受熱;(4)見上圖;(4)隨著時間增加,水不斷吸熱,但溫度不變;(5)溫度先上升得快,后上升的慢。【解析】(1)組裝器材應按先下后上順序,故應是。(2) 使用溫度計測量溫度時,溫度計的玻璃泡要全部浸入被測的液體中,并放在液體中間部位;不要碰到容器底或容器壁,若碰到容器底,測量的是容器和水的混合溫度,則測量結果偏高;若溫度計玻璃泡沒有全部浸在水中,則測量的是水和室溫的混合溫度,則測量結果會比水的實際溫度低。(3)石棉網的作用是使燒杯底部受熱均勻。(4

20、)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點,并用平滑的曲線連接起來。見下圖:(5)根據(jù)圖象可得出的探究結論是:水沸騰時,隨著時間增加,水不斷吸熱,但溫度不變;水沸騰前溫度與時間的關系是:水沸騰前,溫度先上升得快,后上升的慢。故答案為:(1);(2)玻璃泡完全進入液體中并不能碰燒杯壁和底部;(3)使燒杯底部均勻受熱;(4)見上圖;(4)隨著時間增加,水不斷吸熱,但溫度不變;(5)溫度先上升得快,后上升的慢。21.(11分)用如圖甲所示電路測量小燈泡的額定功率,小燈泡上標有“3.8V”的字樣,額定功率約1W,滑動變阻器R0的規(guī)格是“20、1A”,電源電壓恒為6V。(2分)連接不完整的電路如圖甲所示,請用筆畫線代替導線

21、,將實物電路連接完整(要求導線不交叉,滑片向右移,燈光變亮);連接好電路后,為了保證電路安全,應將滑動變阻器滑片移至(選填“A”或“B”)端,才能閉合開關;電路連接正確后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù)。接下來應進行的操作是;A更換小燈泡;B檢查電路是否斷路;C移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是 W;小華剛準備拆除電路結束實驗時,同組的小紅提出,在調節(jié)滑片要使燈正常發(fā)光過程中,電壓表的示數(shù)很難準確顯示3.8V,可能因此造成一定的測量誤差。她認為可以在小華第步實驗的基礎上,對電路稍作改動,能提高測量數(shù)據(jù)的精確度。請幫小

22、紅補全測量步驟(補全步驟時必須準確闡述接法和操作要點):a斷開開關,;(2分)b閉合開關,并讀出此時電流表的示數(shù)(2分);c計算出燈的額定功率。完成上述測量后,牛頓小組的同學還想測量一段電阻絲Rx的阻值,他們增加一些實驗器材分別設計了如圖丙所示的四種電路,其中不可行的是(2分)?!敬鸢浮咳鐖D;A;C;1.14;a電壓表換用“”“3”兩接線柱并從燈泡兩端換接到滑動變阻器兩端;b調節(jié)滑動變阻器至電壓表的示數(shù)為2.2V;D。【解析】變阻器要選擇右下方接線柱,這樣滑片向右滑動時,接入電路的電阻變小,電流變大,則燈泡變亮,如圖所示。連接好電路后,為了保證電路安全,應將滑動變阻器滑片移至A端即阻值的最大處

23、;電壓表內阻很大相當于斷路,若電壓表與電流表位置接反了,由于電壓表串聯(lián)在電路中,故電路中電流會非常小,接近于零,電壓表相當于測電源電壓,因此,只有電壓表有示數(shù),燈不亮;故C符合題意。讀圖可知,電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,其示數(shù)為0.3A;則小燈泡的額定功率:P=UI=3.8V×0.3A=1.14W。由于小燈泡的額定電壓為3.8V,所以電壓表必須選擇大量程,這樣造成電壓測量不精確,為了使測量誤差更小,可將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端,改接小量程。因為電源電壓為6V,則變阻器兩端電壓為6V3.8V=2.2V時,此時小燈泡恰好正常發(fā)光。因此,補充的步驟為:a斷開開關,將電

24、壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端(此時選擇小量程);b閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為2.2V,并讀出此時電流表的示數(shù);c計算出燈的額定功率。A:開關S閉合,據(jù)電流表可得出待測電阻的電流,據(jù)電壓表的示數(shù)能得出待測電阻的電壓,所以據(jù)求出電阻。B:兩開關都閉合,此時電壓表的示數(shù)是電源電壓U;斷開與電壓表并聯(lián)的開關,此時待測電阻與定值電阻串聯(lián),電壓表測的是待測電阻Rx的電壓,所以據(jù)電源電壓能計算出定值電阻R0的電壓,即可計算出此時的電流;由于串聯(lián)電路中電流處處相等,所以據(jù)此能計算出Rx的電阻。C:閉合開關,定值電阻和待測電阻并聯(lián),所以讀出此時電流表的示數(shù)I;斷開開關,讀電流表的示數(shù)Ix,則定值電

25、阻中的電流為I-Ix,計算出定值電阻R0兩端的電壓U,可知待測電阻的電壓為U,根據(jù)歐姆定律計算出待測電阻的阻值。D:該選項電流都不知道,故該選項無法計算出待測電阻,故該選項符合題意。故答案為:如圖;A;C;1.14;a電壓表換用“”“3”兩接線柱并從燈泡兩端換接到滑動變阻器兩端;b調節(jié)滑動變阻器至電壓表的示數(shù)為2.2V;D。22.(11分)同學們用空塑料瓶和細沙等實驗器材探究影響浮力大小因素。(g取10N/kg,水=1×103kg/m3)(1)為了測出塑料瓶的體積,進行如下操作:把天平放在水平桌面上,調節(jié)天平平衡,在左盤中放入盛有適量水的燒杯,通過増減砝碼和移動游碼使天平再次平衡,所

26、加砝碼和游碼的位置如圖甲所示,燒杯和水的總質量為 。在空塑料瓶中裝入適量細沙,擰緊瓶蓋,在瓶頸系一細繩,手拿細繩將塑料瓶完全浸沒于燒杯的水中(瓶沒有接觸燒杯,水未溢出),通過増減祛碼和移動游碼使天平再次獲得平衡,所用砝碼總質量和游碼所示質量之和為167g,塑料瓶的體積是 cm3。(2)同學們根據(jù)生活經驗提出了如下三種猜想,并舉出了相應的實例猜想一,浮力的大小與物體的密度有關,實例:鐵塊可以在水中下沉,木頭可以浮在水面上;猜想二,浮力的大小與液體的密度有關,實例:雞蛋可以在水中下沉,在鹽水中可以浮起來;猜想三,浮力的大小與浸入液體的深度有關,實例:在游泳池里,人越往下蹲感覺到水向上托自己的力越大

27、;為了驗證以上猜想是否正確,同學們選擇了裝入細沙的塑料瓶和其他實驗器材進行探究,實驗過程如圖乙所示。根據(jù)實驗步驟d和 (填序號),可以確定猜想二是正確的;根據(jù)實驗步驟c和d可以驗證猜想三是 (選填“正確”或“錯誤”);對該猜想對應的實例,合理的解釋是 。要驗證猜想一是否正確,可以在塑料瓶中 后再進行探究。同學們討論認為,猜想一和猜想二中的實例反應了物體的浮與沉可能與密度有關,要選用一個能漂浮在圖e中鹽水上的物體時,物體的密度應小于 g/cm3(計算結果保留1位小數(shù))?!敬鸢浮浚?)133;34;(2)e;錯誤;在游泳池里,人越往下蹲排開水的體積越大,人受到的浮力越大,說明浮力的大小與物體排開液

28、體的體積有關;添加一些細砂;1.1?!窘馕觥浚?)質量等于砝碼的質量加游碼對應的刻度值;根據(jù)可求得塑料瓶排開水的質量,然后可求得塑料瓶排開水的體積,由于塑料瓶浸沒,所以V排=V塑料瓶。(2)彈簧測力計示數(shù)的減小等于物體在液體中受到的浮力;重力與浮力比較大小可判斷出是否下沉;二圖比較可得浮力與液體密度的關系。比較acd得出兩次浮力的大小關系,研究浮力大小與浸入液體的深度有無關系時,應控制其它的因素相同,只改變浸入液體的深度;根據(jù)猜想3舉出一個物體浸入液體的深度不同的生活中的實例即可。在塑料瓶中添加一些細砂可以改變塑料瓶整體的密度。根據(jù)阿基米德原理可以求出雁水電密度。解答如下:(1)燒杯和水的總質

29、量為:m=100g+20g+10g+3g=133g;由步驟可知,塑料瓶排開水的質量m排水=167g133g=34g,由=可得,因為鐵塊浸沒,所以,由C、D可知,鐵塊排開液體的質量m排液=m3m4,因為鐵塊浸沒,所以V鐵=V排水=V排液。(2)物體浸沒水中受到的浮力F浮=0.4N0.06N=0.34N;物體浸沒在鹽水中受到的浮力F浮=0.4N0.02N=0.38N;因為,浮力不相等,而物體所處的深度和浸沒的體積相同,則是液體的種類(密度)不同的引起的,說明浮力的大小與液體的密度有關,根據(jù)實驗d、e可以確定猜想二是正確的。物體在c、d中(排開液體的密度相同,都是水)中受到的浮力相同,而排開液體的體

30、積都等于物體的體積,但物體所處的深度不同,故得出:物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無關根據(jù)實驗步驟c和d可以驗證猜想三是錯誤的。對該猜想對應的實例,合理的解釋是:在游泳池里,人越往下蹲排開水的體積越大,人受到的浮力越大,說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關。要驗證猜想一是否正確,即浮力的大小與物體的密度有關,根據(jù)控制變量法要改變物體的密度,在物體體積不變時,在塑料瓶中添加一些細砂可以改變塑料瓶整體的密度;由a、c兩圖知,物體浸沒在水中所受浮力:F浮=GF=0.4N0.06N=0.34N;物體浸沒在鹽水中受到的浮力F浮=0.4N0.02N=0.38N;由阿基米德原理可得:F浮=

31、水gV排=0.34N-(),F(xiàn)浮=鹽水gV排=0.38N-()浸沒時V排相等,由()()可得鹽水的密度:物體的浮與沉與密度有關,要選用一個能漂浮在圖e中鹽水上的物體時,物體的密度應小于1.1g/cm3。故答案為:(1)133;34;e;錯誤;在游泳池里,人越往下蹲排開水的體積越大,人受到的浮力越大,說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關;添加一些細砂;1.1。四、計算題(本大題包括2小題,共22分。解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.(10分)小華家買了一個家用電吹風,如圖甲所示其簡化電路如圖乙所示,主要技術參數(shù)如表。請解答如下問題:型號SHZ2010642熱風溫度5070額定功率熱風時:1000W冷風時:120W額定電壓220V質量0.5kg(1)當電吹風吹冷風時,正常工作5min消耗的電能是多少?(2)當選擇開關旋至何處時,電吹風正常工作的功率最大此時電路中的總電流是多大(3)當電路供電電壓為200V時,電吹風電熱絲的實際電功率為多大(計算結果保留一位小數(shù))【解析】(1)當開關旋至B、C時,只有電動機工作吹冷風,P動=120W;由可得,電吹風吹冷風

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