湘教版_五年級美術(shù)八課_石頭說話_PPT課件

1、譚家山長嶺小學：唐文利譚家山長嶺小學：唐文利會說話的石頭：會說話的石頭：會說話的石頭：會說話的石頭：會說話的石頭：會說話的石頭：會說話的石頭：會說話的石頭：聯(lián)想體驗聯(lián)想體驗 接下來請同學們從各個角度來觀察你帶來的石接下來請同學們從各個角度來觀察你帶來的石頭，摸摸身邊的石頭，說說這些石頭都有哪些特頭，摸摸身邊的石頭，說說這些石頭都有哪些特征？征？石頭特征：石頭特征： 形狀是各種各樣的。形狀是各種各樣的。 有的光滑，有的粗糙。有的光滑，有的粗糙。 顏色各不相同。顏色各不相同。 、作品欣 賞作品欣 賞 作品欣賞作品欣賞作品欣 賞作品欣賞作品欣賞作品欣 賞作品欣賞作品欣賞n 制作一件出色的石頭作品，制

2、作一件出色的石頭作品，豐富的想象力比較重要。豐富的想象力比較重要。 老師的問題：老師的問題： 1、如何選擇石頭？、如何選擇石頭？ 2、如何拼擺？、如何拼擺？ 3、怎樣再添畫？、怎樣再添畫？ 4、同樣的顏料在白紙上和石頭上有什、同樣的顏料在白紙上和石頭上有什么不同嗎？么不同嗎？作品欣 賞作品欣 賞作品欣 賞作品欣 賞作品欣 賞 豐盛的石宴豐盛的石宴 豐盛的石宴豐盛的石宴豐盛的石宴豐盛的石宴 制作第一步制作第一步： 將石將石頭上的塵頭上的塵沙洗刷干沙洗刷干凈，以便凈，以便著色。著色。 制作第二步制作第二步： 用鉛用鉛筆，在石筆，在石頭上勾勒頭上勾勒出圖案。出圖案。 制作第三步：制作第三步： 給畫給

3、畫好圖案的好圖案的石頭涂上石頭涂上顏色。顏色。 制作第四步制作第四步： 利用工利用工具，增添石具，增添石頭的細節(jié)，頭的細節(jié)，使最后的作使最后的作品更加生動品更加生動有趣。有趣。作業(yè)要求：作業(yè)要求： 選擇合適的石頭，根據(jù)石頭的特點進行添畫或拼擺成一個有趣的形象。神奇的石頭神奇的石頭 石頭在現(xiàn)代生活中最重要的用途就是混凝土，制造水泥乃至用水泥、石頭在現(xiàn)代生活中最重要的用途就是混凝土，制造水泥乃至用水泥、沙子、卵石或碎石配制混凝土的都是石頭；石頭除了可以做建筑材料外，沙子、卵石或碎石配制混凝土的都是石頭；石頭除了可以做建筑材料外，還可以用來觀賞。石頭的種類繁多，同學們，你們知道的石頭的種類又有還可以

4、用來觀賞。石頭的種類繁多，同學們，你們知道的石頭的種類又有多少呢？多少呢？神奇的石頭神奇的石頭鵝卵石：鵝卵石： 具有各種顏具有各種顏色。產(chǎn)于全國色。產(chǎn)于全國大大小小的河大大小小的河道中，可用于道中，可用于造景。造景。 氟氟(f(f ) )石石：水晶 又稱軟水紫晶又稱軟水紫晶，軟水綠軟水綠晶，螢石晶，螢石。石色為黃、。石色為黃、綠、藍、紫等。具有玻綠、藍、紫等。具有玻璃光澤，加熱時有螢光璃光澤，加熱時有螢光呈現(xiàn)，破碎后的石渣可呈現(xiàn)，破碎后的石渣可作為過濾器中的濾材。作為過濾器中的濾材。在工業(yè)生產(chǎn)中常用作冶在工業(yè)生產(chǎn)中常用作冶煉金屬輔料和制造氟化煉金屬輔料和制造氟化物，也可以加工成低檔物，也可以加

5、工成低檔玉石。產(chǎn)地為浙江金華、玉石。產(chǎn)地為浙江金華、江西德安、河北隆化。江西德安、河北隆化。 氟氟(f)石石神奇的石頭神奇的石頭玉石：玉石： 中國四大名玉是中國四大名玉是 和和田玉、田玉、 岫（岫（xixi）玉、）玉、 獨山玉、獨山玉、 綠松石綠松石 。玉。玉有軟、硬兩種，平常說有軟、硬兩種，平常說的玉多指軟玉，硬玉另的玉多指軟玉，硬玉另有一個流行的名字有一個流行的名字翡翠。翡翠。神奇的石頭神奇的石頭化石：化石： 化石是存留在巖化石是存留在巖石中的古生物遺體或石中的古生物遺體或遺跡，最常見的是骸遺跡，最常見的是骸骨和貝殼等。骨和貝殼等。 研究化研究化石可以了解生物的演石可以了解生物的演化并能幫助確定地層化并能幫助確定地層的年代