高中英語學(xué)習(xí)方法

1、高中英語學(xué)習(xí)方法高中英語學(xué)習(xí)方法寫給高一新同學(xué)寫給高一新同學(xué)Jack Shen Zhongxiang No.1 Middle School August 10th, 2010. 一初高中英語學(xué)習(xí)的過渡一初高中英語學(xué)習(xí)的過渡感性感性認(rèn)識向理性認(rèn)識的飛躍認(rèn)識向理性認(rèn)識的飛躍 從初中進(jìn)入高中學(xué)習(xí)是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從初中進(jìn)入高中學(xué)習(xí)是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同學(xué)們必須采用不同的方法來學(xué)習(xí)。同學(xué)們必須采用不同的方法來學(xué)習(xí)。 初中階段主要重視英語知識和語法的學(xué)習(xí)，初中階段主要重視英語知識和語法的學(xué)習(xí)，內(nèi)容少，而且比較簡單，要求學(xué)生掌握最基本內(nèi)容少，而且比較簡單，要求學(xué)生掌握最基本的英語詞匯，具備初步的的英語詞匯，

2、具備初步的聽說讀寫聽說讀寫的技能，而的技能，而高中階段學(xué)習(xí)內(nèi)容多而且復(fù)雜，尤其重視培養(yǎng)高中階段學(xué)習(xí)內(nèi)容多而且復(fù)雜，尤其重視培養(yǎng)閱讀能力閱讀能力，需要同學(xué)們把學(xué)到的知識靈活運(yùn)用，需要同學(xué)們把學(xué)到的知識靈活運(yùn)用到對語言、文章的理解中，不斷提高到對語言、文章的理解中，不斷提高分析判分析判斷能力、邏輯思維能力和語言運(yùn)用能力斷能力、邏輯思維能力和語言運(yùn)用能力。 由于初中學(xué)習(xí)內(nèi)容相對簡單而且淺顯，一由于初中學(xué)習(xí)內(nèi)容相對簡單而且淺顯，一般通過般通過識記識記就能掌握，注重的是就能掌握，注重的是感性認(rèn)識感性認(rèn)識。比。比如對如對have gone to和和have been to兩個(gè)表達(dá)，只要兩個(gè)表達(dá)，只要記住其

3、不同含義就可以了。而高中學(xué)習(xí)內(nèi)容相對記住其不同含義就可以了。而高中學(xué)習(xí)內(nèi)容相對較多而且難，光靠死記硬背是很難達(dá)到目的的。較多而且難，光靠死記硬背是很難達(dá)到目的的。英語學(xué)習(xí)中記憶能力顯得非常重要，但對于復(fù)雜英語學(xué)習(xí)中記憶能力顯得非常重要，但對于復(fù)雜的語言現(xiàn)象、語法結(jié)構(gòu)等等，必須在充分理解的的語言現(xiàn)象、語法結(jié)構(gòu)等等，必須在充分理解的基礎(chǔ)上，通過靈活運(yùn)用才能真正掌握。比如動詞基礎(chǔ)上，通過靈活運(yùn)用才能真正掌握。比如動詞時(shí)態(tài)是初考、高考都重點(diǎn)考查的語法項(xiàng)目，初考時(shí)態(tài)是初考、高考都重點(diǎn)考查的語法項(xiàng)目，初考只考查對時(shí)態(tài)的基本含義的理解，而高考則考查只考查對時(shí)態(tài)的基本含義的理解，而高考則考查對各對各相關(guān)時(shí)態(tài)區(qū)

4、別的深入理解和靈活運(yùn)用相關(guān)時(shí)態(tài)區(qū)別的深入理解和靈活運(yùn)用。 請看這道高考題(1997年)：Who is Jerry Cooper?_？ I saw you shaking hands with him at the meeting.A. Dont you meet him yet B. Hadnt you met him yet C. Didnt you meet him yet D. Havent you met him yet 試翻譯下列句子1.-你把錄音機(jī)放哪兒了？我找不到了。 -我就放在這兒的，可現(xiàn)在不見了。2.我今天給她打過幾次電話了，可她的線 路總是忙。3.這消息不讓我吃驚。我聽說這

5、家工廠要關(guān)門有些時(shí)候了。 因此可以說，高中英語學(xué)習(xí)重在理解，因此可以說，高中英語學(xué)習(xí)重在理解，要由初中時(shí)的要由初中時(shí)的感性認(rèn)識感性認(rèn)識上升為上升為理性認(rèn)識理性認(rèn)識。高中英語考試的成敗主要取決于高中英語考試的成敗主要取決于完型填空、完型填空、閱讀理解和書面表達(dá)閱讀理解和書面表達(dá)。而這些題型都考查。而這些題型都考查學(xué)生的閱讀能力和寫作能力，即綜合運(yùn)用學(xué)生的閱讀能力和寫作能力，即綜合運(yùn)用語言知識的能力。這些能力的培養(yǎng)僅靠死語言知識的能力。這些能力的培養(yǎng)僅靠死記硬背是根本不可能奏效的。記硬背是根本不可能奏效的。 二高中英語學(xué)習(xí)的理念二高中英語學(xué)習(xí)的理念1興趣是最好的老師興趣是最好的老師 -to try

6、 to have fun and be a successful language learner 2英語是學(xué)會的而不是教會的英語是學(xué)會的而不是教會的to try to depend on yourself 3自信心是學(xué)好英語的保證自信心是學(xué)好英語的保證to be sure of yourself 4英語學(xué)習(xí)的目的絕不只是為了考試！英語學(xué)習(xí)的目的絕不只是為了考試！-to try to master a language and its culture 5. 單詞不是死記硬背的單詞不是死記硬背的 to learn to memorize words efficiently 如何記英語單詞？如何記

7、英語單詞？根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞 ： gatefat; competerespect； mobile-bill devote-block; refuse-instruct; 還要注意字母組合還要注意字母組合er, ir, ur, ea, ear, ough, 等等等等 試讀下列單詞：試讀下列單詞：spot-sport; whale；range；trust；tide; rate; adjust; bless；link; fate; fame; mate; melt; latterlater; 如何記英語單詞？如何記英語單詞？利用構(gòu)詞法記憶單詞利用構(gòu)詞法記憶單詞 ，通過分析詞根、

8、前綴、后，通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞綴、派生和合成等記憶單詞: professional-professionconsiderationconsiderabsence-absentambitiousambitionapplicantapplyappointmentappointexpense-expensivebirthplace-birthplace eyesight- 邏輯記憶邏輯記憶：通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系、：通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系、詞的拼寫規(guī)律記憶單詞。詞的拼寫規(guī)律記憶單詞。 如：如：1. lightrightfightnightmightsight tig

9、ht knight2. rough cough though through thorough 觀察下列單詞的結(jié)構(gòu)規(guī)律，以幫助你更有效記憶：觀察下列單詞的結(jié)構(gòu)規(guī)律，以幫助你更有效記憶： distant-distance presentpresence dependentdependence innocent-innocence violent-violence convenientconvenience patientpatience fluentfluency歌曲記憶歌曲記憶：通過唱英語歌曲記憶單詞。：通過唱英語歌曲記憶單詞。 Edelweiss 雪絨花 edelweiss, edelweissevery morning you greet meSmall and white, clean and brightyou look happy to meet meblossom of snow may you bloom and growbloom and grow foreverEdelweissedelweissbless my homeland forever how to master a word ?學(xué)習(xí)單詞要從以下幾個(gè)方面把握：學(xué)習(xí)單詞要從以下幾個(gè)方面把握： 三高中英語學(xué)習(xí)應(yīng)具備的良好習(xí)慣三高中英語學(xué)習(xí)應(yīng)具備的良好習(xí)慣合