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文檔簡介
1、浮力復習教案【復習目標】1阿基米德原理的內容及公式。2、計算浮力的方法。3、物體的浮沉條件。4、浮力的應用?!局攸c】1阿基米德原理應用。2、計算浮力的方法。3、物體的浮沉條件。一、浮力1、浮力定義:浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力,這個力稱為。2、浮力方向:3、施力物體:或4、產生原因:液體(或氣體)對物體上下表面的壓力。5、影響因素:浸在液體中的物體受到浮力的大小與其排開和有關,與物體的質量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關。6浮力計算(1) 稱重法:F浮=G_F。式中G表示物體所受的,F表示_。(2) 壓力差法:(浮力產生的實質)。(3) 原理法:浸在液體中的物體所受浮力
2、的大小等于被物體勺重力。(阿基米德原理)即F浮=o式中p液表示,V排表示。(4) 平衡法:F浮=(適用于漂浮和懸浮兩種平衡狀態(tài))。、物體的浮沉條件(1)前提條件:浸在液體中的物體受二個力的作用:力和力(2)浮沉條件浮沉情況漂浮上浮懸浮下沉沉底浮力與重力的關系F浮G物F浮G物F浮G物F浮G物F浮G物液體密度與物體密度的關系p液p物p液p物p液p物p液p物p液p物排液體積和物體體積的關系V排V物V排V物V排V物V排V物V排V物運動情況說明是“上浮”的狀態(tài)處于動態(tài)(運動狀態(tài)改變)可停留在液體中的深度處于動態(tài)(運動狀態(tài)改變)是“下沉”的狀態(tài)三、浮沉的應用1、輪船(1)原理:將密度大于水的材料制成的,使
3、它能夠排開更多水,增大力。(2)排水量:輪船_時排開水的質量,由排水量可計算出排開液體的體積。2、潛水艇原理:潛水艇的下潛和上浮是靠改變來實現(xiàn)的。3、氣球和飛艇氣球和飛艇是利用空氣的空的,氣球里充的是密度空氣密度的氣體,如氫氣、氦氣或熱空氣。為了定向航行而不隨風飄蕩,人們把氣球發(fā)展成為飛艇。4、密度計(1)原理:利用物體的條件工作。(浮體漂浮在不同液體中,所受的浮力。(2)刻度:刻度線從上到下,對應的液體密度越來(越大/越小)。解題規(guī)律總結:(一)浮力的計算:(1)稱重法:F浮=G-F(此公式適用于題目中有彈簧測力計的試題)。(2)壓力差法:F浮=F向上-F向下(此公式適用于形狀規(guī)則的物體且能
4、夠用液體壓強求解上下表面壓力的試題)(3)原理法:F浮=Gs=m»g=p液gV排(此公式適用于所有浮力的題目)。(4)平衡法:F浮=0物(此公式適用于物體處于漂浮或懸浮狀態(tài))。上述公式配合體積關系式【浸沒時:V物=V排漂浮時V物=VF+V露】和重力公式【G物=mQ可以求解有關浮力的習題?!揪毩暋浚荷现軐W校購買了一批水龍頭,據(jù)商家說其材料銅質的,實驗室的老師組織九年級的一些同學通過實驗來驗證商家的說法。他們把一個水龍頭用輕質細線捆好后掛在彈簧測力計上,在空氣中測得它的重力為1.6N,再把這個水龍頭浸沒在水中,這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.4N(p銅=8.9x103kg/m3,g=10N/k
5、g)。求:(1)每個水龍頭的質量是多少?(2)這個水龍頭浸沒在水中時所受到的浮力有多大?(3) 這批水龍頭的密度是多少?商家的說法是否正確?(二) 浮力的應用:(1) 輪船: 采用“空心”的辦法,增大可以利用的浮力,使密度大于水密度的物體浮于水面。 排水量:輪船滿載時排開水的質量m排,利用排水量求浮力:F浮=6排=2排g利用排水量求排開水的體積:V排=mWp液。 輪船從河水駛向海水中時,由F浮=6物知:浮力不變。由F浮=卩液gV排知輪船要上浮一些。(2) 潛水艇:利用改變自身重力來實現(xiàn)浮沉的。(3) 氣球和浮艇:內部充入的氣體密度小于空氣密度,(4) 密度計:密度計在任何液體中都處于漂浮狀態(tài),故在任何液體中所受浮力都相等,由公式F浮=卩液gV排知:密度計露出的越多,液體密度越大。反之,越小。(三) 利用浮力測密度:(1) 測固體密度:【器材】:彈簧測力計、所測固體(p物卩水)、水、細線、燒杯。【步驟】:用彈簧測力計測出固體的重力G。用彈簧測力計吊著固體浸沒在水中,讀出示數(shù)G2【表達式】p=。(2) 測液體密度:【器材】:彈簧測力計、石塊、
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