骨干教師述職

1、2016年骨干教師履職工作總結(jié)時(shí)間如流水，又到了學(xué)期末，不知不覺間，骨干教師已經(jīng)履職兩年。深知作為一各骨干教師，要嚴(yán)格要求自己，在工作中積極進(jìn)取，樂于奉獻(xiàn)。本學(xué)年，我結(jié)束初三畢業(yè)班的班主任和教學(xué)工作，接任高二（2）（3）兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。今年九月份，因原數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)劉老師退休，我接任了教研組長(zhǎng)的工作，新的崗位提供了新的機(jī)遇，也對(duì)自己提出了更高的工作標(biāo)準(zhǔn)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，現(xiàn)梳理如下：一、政治思想方面：作為一名黨員教師，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，能夠自覺履行教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高政治思想覺悟。新的教育形式要求教師必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。因此我也常常關(guān)注教改方面的信息和文章

2、，關(guān)注中考的動(dòng)態(tài)和政策變化，及時(shí)調(diào)整數(shù)學(xué)教學(xué)，以適應(yīng)各種變化。在工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，接受同事建議，與同事融洽相處。在教學(xué)中，尊重學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，愛崗敬業(yè)。二、教育教學(xué)方面：本學(xué)年，數(shù)學(xué)特級(jí)教師劉煥中老師進(jìn)校指導(dǎo)工作，能夠近距離的接觸名師，機(jī)會(huì)非常的難得和珍貴。劉老師對(duì)工作的熱情態(tài)度，對(duì)教學(xué)的研究態(tài)度，對(duì)學(xué)生學(xué)法的思考，都讓我深深地體會(huì)到，要成為一名優(yōu)秀的教師，除了自身的認(rèn)真努力，還要有方法，肯鉆研，善總結(jié)，把工作當(dāng)成是一種樂趣，而不僅僅是日復(fù)一日的簡(jiǎn)單重復(fù)。做為一名數(shù)學(xué)教師，我認(rèn)真?zhèn)湔n，經(jīng)常與同頭教師討論教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生出現(xiàn)的問題及理解的難點(diǎn)等，努力提高課堂教學(xué)效率。配合學(xué)校各項(xiàng)活

3、動(dòng)，積極參加區(qū)教研和校本教研，做好本職工作。本學(xué)年，同事和領(lǐng)導(dǎo)聽課達(dá)到15節(jié)左右，每一次準(zhǔn)備課的過程都是一次思想洗禮的過程。12月份，我代表數(shù)學(xué)組參加2015西城杯教學(xué)展示活動(dòng)，進(jìn)行分式方程的教學(xué)設(shè)計(jì)及錄像課。雖然準(zhǔn)備時(shí)間短，幾經(jīng)修改，在劉老師的指導(dǎo)和同組教師的幫助下，讓我對(duì)教學(xué)中的一些環(huán)節(jié)也有了更多的思考。比如引入新課時(shí)的例子是要更加精心選取的，是要具有多功能性的，不只是知識(shí)上的，還有學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)層面上，以及后續(xù)課堂例題需要等幾個(gè)方面的考慮。在以前，可能關(guān)注知識(shí)上的比較多，對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)方面不是很重視。作為一名教研組長(zhǎng)，在劉老師的指導(dǎo)下，我?guī)ьI(lǐng)數(shù)學(xué)組老師進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期的研究課探討，通過組內(nèi)教

4、師上課，聽課，評(píng)課，教師間交流想法和做法，對(duì)老師們的思想觀念和教學(xué)方法都有了一定的影響，必將對(duì)今后的教學(xué)帶來積極的變化。同時(shí)，請(qǐng)外校的優(yōu)秀教師，區(qū)學(xué)科帶頭人進(jìn)校為初二初三部分學(xué)生進(jìn)行專題授課，讓學(xué)生也有能夠接觸名師的機(jī)會(huì)，從而提升學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。以后有機(jī)會(huì)會(huì)再舉辦類似的活動(dòng)，請(qǐng)進(jìn)來，走出去，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)，以提升老師們的教學(xué)熱情和教學(xué)水平。三、反思中求進(jìn)步：本學(xué)年，我被評(píng)為西城區(qū)優(yōu)秀教師，數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為優(yōu)秀教研組。各種榮譽(yù)的獲得，激勵(lì)著我及數(shù)學(xué)組的每位老師，不斷進(jìn)行數(shù)學(xué)教法的探討，課堂教學(xué)模式的嘗試，以期課堂教學(xué)效率最大化，為學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的整體提升而努力。在工作中，要培養(yǎng)反思的良好習(xí)慣，只有不斷進(jìn)行反思和總結(jié)，才能汲取經(jīng)驗(yàn)，取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生