版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、10大經(jīng)濟學(xué)效應(yīng)第一頁,共11頁。蝴蝶效應(yīng)蝴蝶效應(yīng)所描述的其實是一種所描述的其實是一種混沌現(xiàn)象。它指出在一個動力系統(tǒng)混沌現(xiàn)象。它指出在一個動力系統(tǒng)中,初始條件下微小的變化能給整中,初始條件下微小的變化能給整個系統(tǒng)帶來長期的、巨大的連鎖反個系統(tǒng)帶來長期的、巨大的連鎖反應(yīng)。應(yīng)。 丟了一個釘子,壞了一只蹄鐵;丟了一個釘子,壞了一只蹄鐵; 壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬; 折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士; 傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗; 輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。立足于防微杜漸,從小立足于防微杜漸,
2、從小事做起,從細(xì)節(jié)抓起事做起,從細(xì)節(jié)抓起第二頁,共11頁。 水桶效應(yīng)水桶效應(yīng)是指一只水桶想盛滿水,必須是指一只水桶想盛滿水,必須每塊木板都一樣平齊且無破損,如果這只桶的每塊木板都一樣平齊且無破損,如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞,木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞,這只桶就無法盛滿水。是說一只水桶能盛多少這只桶就無法盛滿水。是說一只水桶能盛多少水,并不取決于最長的那塊木板,而是取決于水,并不取決于最長的那塊木板,而是取決于最短的那塊木板。也可稱為短板效應(yīng)。一個水最短的那塊木板。也可稱為短板效應(yīng)。一個水桶無論有多高,它盛水的高度取決于其中最低桶無論有多高,它盛水的高度取決于
3、其中最低的那塊木板。的那塊木板?!岸贪宥贪濉蓖鶝Q定最終的結(jié)果。往往決定最終的結(jié)果。第三頁,共11頁。這是一場著名的實驗,這是一場著名的實驗,實驗的結(jié)局很實驗的結(jié)局很是耐人尋味,青蛙第一次能死里逃生,是耐人尋味,青蛙第一次能死里逃生,是因為它意識到危險,盡其所能進行了是因為它意識到危險,盡其所能進行了抗?fàn)帲坏诙卧嵘礤伒?,則是由于它在抗?fàn)?;第二次葬身鍋底,則是由于它在適應(yīng)了溫水后,沒有改變現(xiàn)狀的想法,適應(yīng)了溫水后,沒有改變現(xiàn)狀的想法,而到了不得不跳出溫水時,已經(jīng)失去了而到了不得不跳出溫水時,已經(jīng)失去了改變現(xiàn)狀的能力。經(jīng)濟學(xué)家們將這種現(xiàn)改變現(xiàn)狀的能力。經(jīng)濟學(xué)家們將這種現(xiàn)象稱為象稱為“青蛙效應(yīng)青蛙
4、效應(yīng)”。如果一個人久久沉迷于這種所如果一個人久久沉迷于這種所適應(yīng)的、缺少變化的安逸生活適應(yīng)的、缺少變化的安逸生活當(dāng)中時,往往會忽略周圍環(huán)境當(dāng)中時,往往會忽略周圍環(huán)境的種種變化,以至于當(dāng)危機真的種種變化,以至于當(dāng)危機真的到來時,就像那只青蛙一樣的到來時,就像那只青蛙一樣只能坐以待斃只能坐以待斃第四頁,共11頁。鱷魚法則鱷魚法則是假定一只鱷魚是假定一只鱷魚咬住你的腳,如果你用手去咬住你的腳,如果你用手去護腳,鱷魚便會同時咬住你護腳,鱷魚便會同時咬住你的腳與手。你愈掙扎,就被的腳與手。你愈掙扎,就被咬住得越多。所以,萬一鱷咬住得越多。所以,萬一鱷魚咬住你的腳,你唯一的辦魚咬住你的腳,你唯一的辦法就是
5、犧牲一只腳。法就是犧牲一只腳。 當(dāng)你知道自己犯錯時,立即了當(dāng)你知道自己犯錯時,立即了結(jié)出場!不可再找借口、期待、結(jié)出場!不可再找借口、期待、禱告或采取其他任何動作禱告或采取其他任何動作第五頁,共11頁。有這樣一個故事,牧羊人在自己的羊群前有這樣一個故事,牧羊人在自己的羊群前面橫放了一根木棍。第一只羊率先跳了過面橫放了一根木棍。第一只羊率先跳了過去,接著,第二只、第三只去,接著,第二只、第三只也會效仿也會效仿那只領(lǐng)頭羊的樣子,跟著跳過去。接下那只領(lǐng)頭羊的樣子,跟著跳過去。接下來,牧羊人把那根棍子撤走,后面的羊來,牧羊人把那根棍子撤走,后面的羊走到這里時,盡管攔路的棍子已經(jīng)不存走到這里時,盡管攔路
6、的棍子已經(jīng)不存在了,它們?nèi)匀粫袂懊娴难蛞粯?,向在了,它們?nèi)匀粫袂懊娴难蛞粯樱蛏咸幌虏磐ㄟ^。人們將這種現(xiàn)象稱為上跳一下才通過。人們將這種現(xiàn)象稱為“羊群效應(yīng)羊群效應(yīng)”,也叫做,也叫做“從眾心理從眾心理”。需要我們不要失去辨別能力,需要我們不要失去辨別能力,要收集信息并敏銳地加以判要收集信息并敏銳地加以判斷,從而減少盲從行為,更斷,從而減少盲從行為,更多地運用自己的理性。多地運用自己的理性。第六頁,共11頁。鯰魚效應(yīng)鯰魚效應(yīng)挪威人以喜歡吃沙丁魚而聞名,尤其是鮮活的沙丁魚,挪威人以喜歡吃沙丁魚而聞名,尤其是鮮活的沙丁魚,在市場上價格要比死魚高出許多,所以漁民總是千方百計地將沙丁魚活在市場上價格
7、要比死魚高出許多,所以漁民總是千方百計地將沙丁魚活著運回漁港??墒?,在過去很長一段時間里,雖然人們經(jīng)過種種努力,著運回漁港。可是,在過去很長一段時間里,雖然人們經(jīng)過種種努力,絕大部分沙丁魚還是因為狹小、擁擠的空間,而窒息死于漁船返港途中。絕大部分沙丁魚還是因為狹小、擁擠的空間,而窒息死于漁船返港途中。人們絞盡腦汁,卻一直沒有找到一個有效的辦法。人們絞盡腦汁,卻一直沒有找到一個有效的辦法。后來,人們發(fā)現(xiàn),有一條漁船總能讓大部分沙丁魚活著回后來,人們發(fā)現(xiàn),有一條漁船總能讓大部分沙丁魚活著回到漁港,但是,它的船長嚴(yán)格保守著秘密,閉口不談沙丁到漁港,但是,它的船長嚴(yán)格保守著秘密,閉口不談沙丁魚存活的訣
8、竅。直到船長去世,謎底才得以揭開。人們驚魚存活的訣竅。直到船長去世,謎底才得以揭開。人們驚訝地發(fā)現(xiàn),秘密竟是那樣的簡單。原來,船長在裝滿沙丁訝地發(fā)現(xiàn),秘密竟是那樣的簡單。原來,船長在裝滿沙丁魚的魚槽里放進了一條沙拉丁魚為主食的鯰魚。鯰魚進入魚的魚槽里放進了一條沙拉丁魚為主食的鯰魚。鯰魚進入魚槽后,在陌生的環(huán)境里四處游動。沙丁魚見了鯰魚十分魚槽后,在陌生的環(huán)境里四處游動。沙丁魚見了鯰魚十分緊張,左沖右突,四處躲避。這樣一來,雖然也有那么幾緊張,左沖右突,四處躲避。這樣一來,雖然也有那么幾條沙丁魚被鯰魚吃掉,但是大部分沙丁魚卻歡蹦亂跳地回條沙丁魚被鯰魚吃掉,但是大部分沙丁魚卻歡蹦亂跳地回到了漁港。
9、很快,這個故事廣為傳揚,人們還從中提煉出到了漁港。很快,這個故事廣為傳揚,人們還從中提煉出了一個著名的了一個著名的“鯰魚效應(yīng)鯰魚效應(yīng)”。有時對手才是真正幫有時對手才是真正幫助自己的人。所以要助自己的人。所以要善于給自己找對手善于給自己找對手第七頁,共11頁。指強者愈強、弱者愈弱的現(xiàn)象,廣泛應(yīng)用指強者愈強、弱者愈弱的現(xiàn)象,廣泛應(yīng)用于社會心理學(xué)、教育、金融以及科學(xué)等眾于社會心理學(xué)、教育、金融以及科學(xué)等眾多領(lǐng)域。其名字來自圣經(jīng)多領(lǐng)域。其名字來自圣經(jīng)新約新約馬太福音馬太福音中的一則寓言:中的一則寓言: “凡有的,還要加給凡有的,還要加給他叫他多余;沒有的,連他所有的也要他叫他多余;沒有的,連他所有的也
10、要奪過來。奪過來?!?馬太效應(yīng)馬太效應(yīng)反映了當(dāng)今社會反映了當(dāng)今社會中存在的一個普遍現(xiàn)象,即贏家通吃中存在的一個普遍現(xiàn)象,即贏家通吃(winnertakesall)。值得驚奇的是,在)。值得驚奇的是,在人類資源分配上,馬太福音所預(yù)言人類資源分配上,馬太福音所預(yù)言的的“贏家通吃贏家通吃”現(xiàn)象十分明顯:富人享有更多現(xiàn)象十分明顯:富人享有更多資源資源金錢、榮譽以及地位,窮人卻變得金錢、榮譽以及地位,窮人卻變得一無所有,就是經(jīng)濟學(xué)中通常說的富者更富,一無所有,就是經(jīng)濟學(xué)中通常說的富者更富,窮者更窮。窮者更窮。第八頁,共11頁。破窗理論破窗理論是一個房子如果窗戶是一個房子如果窗戶破了,沒有人去修補,隔不久
11、,其破了,沒有人去修補,隔不久,其它的窗戶也會莫名其妙地被人打破;它的窗戶也會莫名其妙地被人打破;一面墻,如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有被一面墻,如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有被清洗掉,很快的,墻上就布滿了亂清洗掉,很快的,墻上就布滿了亂七八糟、不堪入目的東西;一個很七八糟、不堪入目的東西;一個很干凈的地方,人們不好意思丟垃圾,干凈的地方,人們不好意思丟垃圾,但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后,人但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后,人就會毫不猶疑地拋,絲毫不覺羞愧。就會毫不猶疑地拋,絲毫不覺羞愧。那些看起來是偶然的、個別的、輕微的那些看起來是偶然的、個別的、輕微的“過錯過錯”,如果對這種行為不聞不問、熟,如果對這種行為不聞不問、熟視無睹、反應(yīng)遲鈍或糾正不力,就會縱容視無睹、反應(yīng)遲鈍或糾正不力,就會縱容更多的人更多的人“去打爛更多的窗戶玻璃去打爛更多的窗戶玻璃”,就,就極有可能演變成極有可能演變成“千里之堤,潰于蟻穴千里之堤,潰于蟻穴”的惡果。的惡果。第九頁,共11頁。手表定律手表定律是指一個人有一只表時,是指一個人有一只表時,可以知道現(xiàn)在是幾點鐘,而當(dāng)他同時可以知道現(xiàn)在是幾點鐘,而當(dāng)他同時擁有兩只時卻無法確定。兩只表并不擁有兩只時卻無法確定。兩只表并不能告訴一個人更準(zhǔn)確的時間,反而會能告訴一個人更準(zhǔn)確的時間,反而會使看表的人失去對準(zhǔn)確時間的信心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 食品安全知識考試(管理人員卷)練習(xí)試題及答案
- 管理單選試題
- 2024年光纖傳輸?shù)牟ǚ謴?fù)用設(shè)備合作協(xié)議書
- 建筑總承包項目聯(lián)合體2024合作協(xié)議
- 加盟經(jīng)營服務(wù)協(xié)議文本(2024年版)
- 2024年電子型多功能電動機保護器合作協(xié)議書
- 2024年計量標(biāo)準(zhǔn)器具:化學(xué)計量標(biāo)準(zhǔn)器具項目發(fā)展計劃
- 樣書年論文版權(quán)轉(zhuǎn)讓合同書(35篇)
- 房地產(chǎn)開發(fā)承包合同(32篇)
- 放棄高考承諾書
- 燃?xì)夤こ碳夹g(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識試題庫及答案解析
- DB3301-T 65.28-2018 反恐怖防范系統(tǒng)管理規(guī)范 第28部分:反恐怖防范目標(biāo)硬質(zhì)隔離設(shè)施建設(shè)規(guī)范
- 2024虛擬電廠管理規(guī)范
- 醫(yī)療器械安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 標(biāo)本溢灑應(yīng)急預(yù)案演練圖
- 考研數(shù)學(xué)模擬試卷(數(shù)學(xué)二)(附答案詳解)
- 2023充電樁場地租賃簡單合同范本正規(guī)范本(通用版)
- 廣告攝影的技巧與實踐
- 部編小學(xué)語文單元作業(yè)設(shè)計五年級上冊第四單元
- 美的電磁爐產(chǎn)品驗收檢驗指導(dǎo)書
- -天津市南開區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中英語試題
評論
0/150
提交評論