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文檔簡介
1、.四六級閱讀技巧1.閱讀中表達態(tài)度的詞語:2分正面的態(tài)度:approving贊許的,objective客觀的,impartial公平的,不偏不依的,optimistic樂觀的, sympathetic同情的。中間的態(tài)度:ambiguous模棱兩可的, indifferent漠不關(guān)心的,反面的態(tài)度:apprehensive 憂慮的,arbitrary武斷的, biased有偏見的,偏心的,critical持批評態(tài)度的, depressing 令人沮喪的,disappointing令人失望的, doubtful懷疑的,拿不穩(wěn)的,gloomy沮喪的,憂愁的, indignant 憤怒的,憤概的,ne
2、gative否定的,消極的,反面的, neutral中立的, objectionable引起反對的,令人反感的, opposed/opposing, partial 不公平的,pessimistic 悲觀的, radical激進的,極端的, reserved 有保留的,寡言的,內(nèi)向的,scared驚恐的,恐慌的, sensitive,subjective主觀的, suspicious可疑的,疑心的cet46閱讀中肯定會有作者態(tài)度題,考的單詞應(yīng)該都在這里面了。中間的態(tài)度從1989年到2003年一直有indifferent作為選項,但從來沒有作為答案,所以看到就劃掉2.聽力中借東西,搭車的問題:2
3、分做聽力的時候,有些題目可以不必聽,而直接選出答案。借東西的準則:錄音如果是男生問女生借東西,那十有八九是借不到的。女的前面一句會說的好的,然后再補充一句推辭的理由(比如正巧沒在身邊或者要下周才能借)因此,聽力碰到借東西,可以毫不猶豫地選擇:she cant lend the man sth now之類的話如果是男士問女士搭便車的話,那tofel40多年的經(jīng)歷證明,這個男的是沒希望搭便車了。因此,聽到搭車問題,可以毫不猶豫地選:the man cant catch the bus之類地聽力中:男女生性格的總結(jié)男生:毛毛糟糟,成績差,經(jīng)常問女生借筆記,經(jīng)常忘記帶東西女生:人好,心地善良,成績好,
4、比較富裕(都有車),比較獨立簡便的記憶法:男生是沒頭腦,女生是不高興3.在24樓有1999年1月到2003年6月的4級閱讀全部翻譯希望這部分的內(nèi)容對現(xiàn)在正在做cet4模擬題的人有用4.在25樓有1999年1月到2003年6月的6級閱讀全部翻譯希望這部分的內(nèi)容對現(xiàn)在正在做cet6模擬題的人有用針對3,4的點評:沒有時間的朋友可以直接看翻譯的文章,然后對著選項找答案。找答案的時候注意2點:第一,為什么你選的是對的;第二,其他幾個錯在什么地方。如果你這樣做的話,會發(fā)現(xiàn)cet的閱讀答案是有規(guī)律的5.閱讀中的技巧問題(1)答案項中有絕對語氣詞的一般不是正確答案項。這些語氣詞有: must, always
5、, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。(2)選項中含有不十分肯定的語氣詞一般是正確答案項。這些語氣詞有: can, could, may, should, usually, might, most(大多數(shù)),more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。(3)選項中照抄原文的一般不是答案項,而同義替換的一般是選項(4)選項中表達意義較具體的、膚淺的(字面意思)一般
6、不是答案項,而概括性的、抽象的、含義深刻的是答案項。(5)選項中較符合常識的,易明白的一般不是選項;而似乎不太合理,一時較難理解的往往是正確選項。評注:在這5條基本經(jīng)驗里面,我最喜歡的是3,4兩項。因為閱讀的選項為了優(yōu)化和迷惑大家,一般都設(shè)置成長短差不多的樣子,這樣就給選擇帶來難度。如果我在選項里看到某句話和文章里的某句話是一模一樣的,那我會立刻打差上去,因為這肯定不是答案。如果它是把文章里某句話倒過來說,比如文章說:有了的支持,他們可能如何如何;而答案是沒有的支持,他們maybe干不成什么什么。這就是把句子倒過來說,這肯定是答案。還有可能是把詞組有同義詞替換,比如,文章里是deal with,而選項里有tackle with,那基本這個就是答案了。第3條經(jīng)驗我用了10套cet6的真題做實驗,就1道題目不對,基本是90%成功率。第4條經(jīng)驗往往用在推理和判斷上面,出現(xiàn)的情況往往是2個句子看不懂,2個句子看的特懂,而且懂的和文章幾乎說的是一樣的,這個時候請留心,那2個特懂的句子不是答案。而出現(xiàn)了一些抽象的概念,比如烏托邦等,這樣的句子就是答案。這條經(jīng)驗我也在10套cet6做
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