《世界經(jīng)濟的全球化趨勢》教學(xué)設(shè)計

1、附件1：甘肅省信息技術(shù)與課程整合優(yōu)秀論文與教學(xué)設(shè)計封面甘肅省信息技術(shù)與課程整合優(yōu)秀論文與教學(xué)設(shè)計評選活動類別： 教學(xué)設(shè)計 題目： 第24課 世界經(jīng)濟的全球化趨勢教學(xué)設(shè)計 姓名： 趙小娟 單位： 隴南 市 武都 縣（區(qū)） 隴南市第一中學(xué) 學(xué)校聯(lián)系方式：第24課世界經(jīng)濟的全球化趨勢教學(xué)設(shè)計趙小娟（隴南市武都區(qū)隴南市第一中學(xué)，武都 746000）本課課程標(biāo)準(zhǔn)1、了解經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢，探討經(jīng)濟全球化進程中的問題。2、了解世界貿(mào)易組織（WTO）的由來和發(fā)展，認(rèn)識它在世界經(jīng)濟全球化進程中的作用。3、了解中國參加世界貿(mào)易組織（WTO）的史實，認(rèn)識其影響和作用。教學(xué)目標(biāo)（一）知識

2、與能力：1、學(xué)生列舉經(jīng)濟全球化的原因、表現(xiàn)；2、學(xué)生討論中國加入世貿(mào)組織面臨的機遇與挑戰(zhàn)。（二）過程與方法：1、通過閱讀相關(guān)材料，討論問題，輔之以教師解析，歸納經(jīng)濟全球化的影響。3、學(xué)生通過自主閱讀教材，搜集和運用相關(guān)資料，參與討論等活動，提高分析材料以及同他人合作學(xué)習(xí)、交流的能力。（三）情感態(tài)度價值觀：1、經(jīng)濟全球化給人類帶來了機遇，也帶來了挑戰(zhàn)，只有審時度勢，才能在經(jīng)濟全球化的發(fā)展過程中成為受益者。2、學(xué)生通過深入理解我國在經(jīng)濟全球化進程中，尤其是在加入世界貿(mào)易組織后所面臨的機遇與挑戰(zhàn)，認(rèn)識到構(gòu)建國際政治經(jīng)濟新秩序的重要性。教學(xué)重點經(jīng)濟全球化的原因、評價；世貿(mào)組織在經(jīng)濟全球化過程中的作用教

3、學(xué)難點如何理解經(jīng)濟全球化的利弊；教學(xué)內(nèi)容分析本課是是本學(xué)期最后一課，具有“收關(guān)”意義，介紹第二次世界大戰(zhàn)后至今世界經(jīng)濟格局的演變的第三個階段。本課教學(xué)應(yīng)立足當(dāng)今社會，密切聯(lián)系現(xiàn)實，主要是教師通過信息化手段向?qū)W生呈現(xiàn)材料，學(xué)生經(jīng)過小組討論回答問題，輔之以教師解析，并安排課后網(wǎng)絡(luò)資料搜集與學(xué)生互動交流環(huán)節(jié)。學(xué)情分析高一下學(xué)期的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的歷史知識，并有了一定的歷史分析能力，辯證思維能力，然而學(xué)生要理解經(jīng)濟全球化的相關(guān)理論知識還是有一定的難度，因此在教學(xué)中，要了解不同學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”，清楚學(xué)生對原有知識的掌握的程度。另外，21世紀(jì)的高中生，都比較新潮，對一些國際品牌和跨國公司應(yīng)該有所了解

4、，可以利用他們感興趣的品牌激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生信息技術(shù)技能學(xué)生中的多數(shù)基本上掌握了計算機基本技能，能夠從互聯(lián)網(wǎng)上搜索基本的資料，對于QQ等軟件的也十分擅長。學(xué)習(xí)資源與環(huán)境歷史與現(xiàn)實緊密聯(lián)系，尤其是本課內(nèi)容“世界經(jīng)濟的全球化趨勢”，與現(xiàn)實生活聯(lián)系極為緊密，運用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師要利用網(wǎng)絡(luò)搜集各種相關(guān)資料，并精心選擇材料，利用PowerPoint整合材料制作課件，并充分考慮到各種生成性問題。學(xué)生課前預(yù)習(xí)，課堂思考討論，課后瀏覽相關(guān)網(wǎng)站搜集資料，深化學(xué)習(xí)內(nèi)容。教學(xué)用具與方式（一）教學(xué)用具：黑板，計算機與投影機設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)（課后作業(yè)使用）（二）教學(xué)方式：分組討

5、論法，講授法，練習(xí)法等教學(xué)活動過程（一）導(dǎo)入新課【導(dǎo)入】使用幻燈片展示蘋果公司的Iphone手機的圖片?！窘處熖釂枴客瑢W(xué)們知道這是哪一款手機嗎？【學(xué)生回答】經(jīng)過思考，得出回答?！窘處煛窟@就是風(fēng)靡全球的Iphone手機。它的研發(fā)者和商標(biāo)持有者是美國的蘋果公司，日本、德國、韓國、中國等許多國家參與了生產(chǎn)和流通等環(huán)節(jié)。我們先來看一下各個國家具體參與了哪些環(huán)節(jié)?！净脽羝瑒赢嬚故尽棵绹很浖_發(fā)和設(shè)計、WiFi芯片、CMOS芯片和閃存芯片 英國：藍(lán)牙芯片 德國：觸屏感應(yīng)器韓國：視頻處理芯片 日本：LCD顯示屏 中國 ：組裝【教師】 Iphone手機是一個由國際工廠生產(chǎn)的國際化產(chǎn)品。這反映了一個經(jīng)濟現(xiàn)象世

6、界經(jīng)濟全球化，現(xiàn)在我們就來一起學(xué)習(xí)本課內(nèi)容世界經(jīng)濟的全球化趨勢【板書】世界經(jīng)濟的全球化趨勢（二）新課呈現(xiàn)1、經(jīng)濟全球化迅速發(fā)展（1）【板書】概念【教師提問】首先我們要明確經(jīng)濟全球化的概念?！緦W(xué)生回答】思考聯(lián)想，回答問題?！窘處熃馕觥恳詣偛诺奶O果公司為例，該公司掌握著手機生產(chǎn)的核心技術(shù)，其購買德國、英國、日本、韓國生產(chǎn)的相關(guān)零部件，中國的工人們加工組裝這些零件，蘋果公司又把生產(chǎn)出的手機成品銷往世界各地。在這個過程中哪些經(jīng)濟要素跨國流通了呢？【學(xué)生回答】資本 產(chǎn)品 原料 技術(shù) 【幻燈片呈現(xiàn)】經(jīng)濟全球化就是生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)以空前的規(guī)模和速度流動，實現(xiàn)優(yōu)化配置。世界經(jīng)濟全球化的三個主要特征：生產(chǎn)全

7、球化、資本全球化、市場全球化。（2）經(jīng)濟全球化發(fā)展的進程【板書】發(fā)展的進程【教師講授】世界經(jīng)濟的全球化經(jīng)歷了一個漫長的發(fā)展過程?！净脽羝尸F(xiàn)】兩次工業(yè)革命全球化時代信息革命新航路開辟（3）經(jīng)濟全球化迅速發(fā)展的原因【板書】發(fā)展的原因【幻燈片呈現(xiàn)】科學(xué)技術(shù)（生產(chǎn)力）新型交通和通訊方式跨國公司和各種國際組織出現(xiàn)兩極格局瓦解市場經(jīng)濟體制【教師】請同學(xué)們思考，經(jīng)濟全球化是一種世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟現(xiàn)象，其會產(chǎn)生重要的影響，對于發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家能產(chǎn)生同樣的影響嗎？【學(xué)生回答】不能（4）經(jīng)濟全球化的影響【板書】影響【教師】首先我們來看一則材料【幻燈片呈現(xiàn)】材料一：在過去20年間，全球?qū)ν馔顿Y增長了6倍，但70

8、%都在發(fā)達(dá)國家之間。與此同時，經(jīng)濟全球化使南北之間的貧富差距拉大，根據(jù)聯(lián)合國去年的統(tǒng)計，在過去30年間，最不發(fā)達(dá)國家的數(shù)量從25個增加到49個；世界絕對貧困人口從5年前的10億增加到現(xiàn)在的12億；工業(yè)化國家與30個最窮國家的人均收入相差至少70倍；世界上3個最富有的人的財富，超過了60個窮國國民生產(chǎn)總值之和材料二： 2005年全球貿(mào)易增長率8%對各地區(qū)經(jīng)濟增長的影響亞洲東南亞6.2%南亞6.7%中亞7.9%美元區(qū)4%歐元區(qū)2.1%俄羅斯7%非洲4.5%【教師提問】根據(jù)本材料，你能從中發(fā)現(xiàn)在經(jīng)濟全球化的大浪潮之下，世界經(jīng)濟有怎樣的變化嗎？【學(xué)生回答】閱讀材料，小組討論分析，得出經(jīng)濟全球化對發(fā)達(dá)國

9、家和發(fā)展中國家來說都有促進作用，但二者之間的差距依然巨大的結(jié)論?！净脽羝尸F(xiàn)】經(jīng)濟全球化促進全球經(jīng)濟發(fā)展【教師】經(jīng)濟全球加速了世界經(jīng)濟的繁榮，同時也加劇了全球競爭中的利益失衡。經(jīng)濟全球化還有什么不利影響呢？請看下則材料?！净脽羝尸F(xiàn)】 材料三： 日前，全球最大的手機代工企業(yè)富士康（蘋果在中國代工廠）發(fā)布了其2008年的業(yè)績報告，2008年全年富士康利潤僅為1.21億美元，同比大幅下滑了83%。雖然富士康已經(jīng)致力于進一步拓展客戶基礎(chǔ)以及降低市場及客戶風(fēng)險，但全年收益仍沒有得到提高。富士康2008年總收益為9.271億美元，較2007年總收益的10.732億美元大幅減少了1.461億美元，降幅為1

10、3.61%。【教師提問】回想2008年的大事件，思考什么原因使得蘋果代工廠收益大減？【學(xué)生回答】默讀本則材料，經(jīng)思考，迅速得出結(jié)論并回答?！窘處熤v解】2008年初，在美國爆發(fā)的經(jīng)濟危機很快演變?yōu)橐粓鋈蚍秶鷥?nèi)的金融危機。蘋果在中國的代工廠也深受其害，收益大減。由此我們也看出了全球化的其他弊端，大大增加了全球范圍內(nèi)的發(fā)生經(jīng)濟危機的風(fēng)險，特別是發(fā)展中國家底子薄，面臨的風(fēng)險更大?！净脽羝尸F(xiàn)】 材料四：據(jù)東莞市對外貿(mào)易經(jīng)濟合作局公開資料顯示，“萬士達(dá)公司近年來生產(chǎn)規(guī)模急速擴大，三期的擴產(chǎn)工程完成后，廢水排放總量和排放標(biāo)準(zhǔn)與市環(huán)保部門的要求存在較大差距的問題”。 IT行業(yè)重金屬污染調(diào)研報告【教師提問】

11、萬事達(dá)就是蘋果的代工廠，同學(xué)們從中可以看出什么？【學(xué)生回答】讀本則材料，經(jīng)思考，迅速得出結(jié)論并回答?！窘處熤v解】在經(jīng)濟全球化的浪潮之下，發(fā)達(dá)國家將污染企業(yè)轉(zhuǎn)移發(fā)展中國家，發(fā)展中國家的生態(tài)環(huán)境受到破壞。【板書】經(jīng)濟全球化的弊端拉大了貧富差距 加大金融風(fēng)險 破壞了生態(tài)環(huán)境【幻燈片呈現(xiàn)】反經(jīng)濟全球化的示威游行【教師講解】盡管經(jīng)濟全球化有弊端，但是從長遠(yuǎn)來講，經(jīng)濟全球化有利于全球經(jīng)濟的發(fā)展，是一種必然的趨勢。建立合理的國際經(jīng)濟新秩序可以減少其弊端。世界貿(mào)易組織在其中發(fā)揮了重要作用。2、世界貿(mào)易組織的建立【板書】世界貿(mào)易組織的建立【教師】請同學(xué)們快速閱讀第二子目的內(nèi)容，找出世貿(mào)組織的前身，成立時間地點，

12、宗旨和意義?！緦W(xué)生活動】閱讀教材，劃出關(guān)鍵詞。【幻燈片呈現(xiàn)】1、前身：關(guān)貿(mào)總協(xié)定 2、建立：1995 .1.1瑞士日內(nèi)瓦3、宗旨：促進開放、調(diào)解糾紛、實現(xiàn)自由化4、意義：標(biāo)志規(guī)范化和法制化的世界貿(mào)易體系開始建立【教師】世界貿(mào)易組織的建立有重要作用，請看材料。【幻燈片呈現(xiàn)】材料五：年月美國政府決定對部分進口鋼材征收的附加稅，以保護美國鋼鐵工業(yè)的利益。歐盟、日本和中國等國對美國此舉表示了強烈的不滿，并向世貿(mào)組織提起訴訟。年，世貿(mào)組織最終裁定美國敗訴，美國前總統(tǒng)布什發(fā)表聲明取消進口鋼材的高額關(guān)稅?！窘處熖釂枴繌倪@則材料你能看出世界貿(mào)易組織發(fā)揮了怎樣的作用？【學(xué)生活動】閱讀材料，小組討論問題?！窘處熤v

13、解】促使成員國間逐漸取消貿(mào)易壁壘，有利于實現(xiàn)貿(mào)易自由化，推動經(jīng)濟全球化發(fā)展；促進成員國生活水平的提高和經(jīng)濟的繁榮；減少成員間的不平等，重視弱小國家利益，有利于遏制國際經(jīng)貿(mào)中的強權(quán)政治?！窘處煛考热患尤胧澜缳Q(mào)易組織有這么多的益處，如果中國不在這個組織之中，這些利益就享受不到了。因而中國經(jīng)歷了漫長艱難的入世之旅。3、中國加入世界貿(mào)易組織（1）中國入世歷程【板書】入世歷程【教師講解】1947年，中國參與關(guān)貿(mào)總協(xié)定的創(chuàng)建，1949年開始，席位被臺灣當(dāng)局占據(jù)，1986年至2001年，十五年艱辛談判?！窘處煛客瑢W(xué)們先看一段反映中國入世的視頻（2）【板書】中國入世的原因【幻燈片呈現(xiàn)】 中國需要世界世界需要中

14、國【教師講解】加入世貿(mào)組織，中國不僅有分享世界經(jīng)濟全球化成果的權(quán)利，還能夠在建立國際經(jīng)濟新秩序中把握主動權(quán)，可以加快改革開放的步伐，增強國力；中國作為世界上最大的發(fā)展中國家，為全球提供一個誘人的大市場。【學(xué)生活動】聽講思考。（3）中國入世的影響【板書】影響【教師】中國加入世界貿(mào)易組織，10年來，中國經(jīng)濟得到長足發(fā)展，那么入世給中國帶來哪些影響呢？【幻燈片呈現(xiàn)】材料六：中國的平均關(guān)稅從2001年的15.3%降到了9.8%，并開放了100個服務(wù)貿(mào)易的部門；吸引了約7000多億美元外資，世界500強企業(yè)中有480多家已在華開展業(yè)務(wù)；出口規(guī)模和進口規(guī)模分別增長了4.9倍和4.7倍，國民生產(chǎn)總值增長了兩

15、倍多；2010年中國成為世界第二大進口國，貨物貿(mào)易進口總量超過1.4萬億美元，占世界總貿(mào)易2001年中國人均年收入是800美元，到2009年已增長到2500美元。 選自中國經(jīng)貿(mào)入世十年成就一覽【教師提問】請同學(xué)們分析這段材料，從中看出了什么？【學(xué)生】小組討論并回答問題?！窘處煛亢芎?，從這則材料中我們明顯看出，中國入世后為世界經(jīng)濟做出了巨大貢獻(xiàn)，同時，中國的經(jīng)濟也獲得了快速增長。但是事物都是一分為二的，入世對中國有什么不利的影響嗎？請看以下圖片。【幻燈片呈現(xiàn)】大豆-進口平均價格曲線圖【學(xué)生】讀圖，思考大豆價格變化的走向及原因?！窘處熃馕觥繌膱D中可以看出進口大豆經(jīng)歷了走低到走高的過程。在入世不久后

16、，中國的關(guān)稅逐漸下調(diào)，以美國為主的進口大豆也以便宜的傾銷價向我國出口，搶占中國市場后，中國本土大豆無力與其競爭。這樣美國的進口大豆就不斷漲價，威脅了我國的經(jīng)濟安全。我們看幻燈片來總結(jié)以下中國入世后的影響?！窘處熆偨Y(jié)】機遇與挑戰(zhàn)并存對中國：促進了中國的經(jīng)濟發(fā)展。市場進一步開放，關(guān)稅大幅度降低，使國內(nèi)一些產(chǎn)品、企業(yè)和產(chǎn)業(yè)面臨更激烈的競爭，有些產(chǎn)業(yè)會受到?jīng)_擊。 對世界：在一定程度上促進世界經(jīng)濟的增長。（三）分組討論【教師提問】中國面對經(jīng)濟全球化和入世后帶來的挑戰(zhàn)，應(yīng)該如何應(yīng)對呢？討論2分鐘，每組派一個人發(fā)言?！緦W(xué)生活動】各組討論，各自派代表發(fā)言?！窘處熢u價總結(jié)】同學(xué)們回答的都有道理，教師要根據(jù)學(xué)生的

17、回答，總結(jié)修正。（四）當(dāng)堂檢測 【幻燈片呈現(xiàn)】1. 1949年后，中國積極主動的融入世界。將下列重大外交事件按時間排列，正確的是（ ） 重返聯(lián)合國 中美關(guān)系正?；?參加萬隆會議 加入世界貿(mào)易組織 A B C D參考答案：A2近年來，隨著全球化的發(fā)展，一股反全球化的浪潮滾滾而來。這主要是因為全球化導(dǎo)致了( )全球環(huán)境的惡化 南北差距的進一步拉大 發(fā)達(dá)國家就業(yè)機會的減少 發(fā)達(dá)國家對發(fā)展中國家的掠奪A B C D參考答案：D課后作業(yè)教師向?qū)W生提供參考學(xué)習(xí)網(wǎng)址，供學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)之用。中學(xué)歷史教學(xué)園地：世界貿(mào)易組織：學(xué)生自己通過網(wǎng)絡(luò)等方式搜集相關(guān)資料。教師也可參與到其中，給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和評價。課堂小結(jié)經(jīng)濟全球化是生產(chǎn)力發(fā)展的必然結(jié)果，是不可抗拒的歷史趨勢，任何國家都不可能不參與，經(jīng)濟全球化為世界經(jīng)濟的增長帶來新動力。實踐證明，一個國家的開放程度與它所獲得的發(fā)展機會成正比，只有順應(yīng)經(jīng)濟全球化的潮流，才能爭取機會，獲得發(fā)展。板書設(shè)計概念世界經(jīng)濟的全球化趨勢 發(fā)展進程發(fā)展原因影響 世界經(jīng)濟 概況的 世界貿(mào)易組織的建立全 意義和作用球化 入世歷程趨 中國加入世界貿(mào)易組織勢 原因和影響教學(xué)反思通過本節(jié)課