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文檔簡介

1、四川省 樂山四中2019年物理競賽八年級下冊測試試題有答案13 / 11第十講物理競賽八年級下冊測試題一.單選題牛頓”的名字命名的是()C.功D.1 .下列各個物理量中,其單位以著名物理學家功率A.力B.壓強【答案】A2 .下列實例中,為了減小摩擦的是()3 .如圖所示使用的用具中,屬于省力杠桿的是B.近C.忖除D-食品集4 .下列有關摩擦的現象中,屬于有害摩擦的是A.寫字時,手與筆之間的摩擦C.騎車時,車輪與車軸之間的摩擦【答案】C()B.走路時,鞋底與地面之間的摩擦D.皮帶傳動時,皮帶與皮帶輪之間的摩擦5 .地球不停地自西向東自轉,跳遠運動員想利用這個自然現象跳得更遠些,下列判斷中正確的是

2、()A.由西向東跳有利B.由東向西跳有利C.由南向北跳有利D.無論向何方跳,效果都相同【答案】D6 .下列關于大氣壓的說法中正確的是()A .大氣壓的數值總是不變的B.在其他條件相同時,海拔高度越高,大氣壓的值越小 C.做托里拆利實驗時,換用粗細不同的玻璃管做實驗 ,測量結果不同 D.大氣壓的數值與天氣無關【答案】B7 . 潛水艇由海面下 20m潛到海面下 50m深處的過程中,如果忽略海水密度的變化,則海水對 潛水艇()A .壓強增大,浮力不變B .壓強增大,浮力增大C.壓強、浮力都不變D.壓強增大,浮力先增大后保持不變【答案】A,現象如圖所示.則這兩種液8 .同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙

3、兩種液體的同樣深度處 體密度的大小關系是()A .甲液體的密度一定小于乙液體的密度B.甲液體的密度一定等于乙液體的密度C.甲液體的密度一定大于乙液體的密度D.無法判斷【答案】A9 .由同種材料制成的圓柱體A和B的高度相同,質量比mx : mB 3: 2,把它們豎起放在水平桌面上,則水平桌面受到圓柱體的壓強之比Pa : Pb為()A. 9: 4B.3: 2C. 1 : 1【答案】C流壓強,下列說法中正確的是()氣流壓強較大 氣流壓強較大 氣流壓強較小 氣流壓強較小10 .如圖為飛機的機翼截面形狀示意圖.飛機在飛行時,關于機翼的上方和下方的空氣流速和氣A.機翼上方的空氣流速大 B.機翼下方的空氣流

4、速大 C.機翼上方的空氣流速大 D.機翼下方的空氣流速大【答案】C11 .下列關于力學現象的解釋中正確的是()A.雨滴在空中沿直線勻速下落,是因為雨滴沒有受到力的作用B.人用力推車,車未動,是因為車受到的推力與摩擦力是一對平衡力C.小孩從滑梯上自行下滑,是因為他受到慣性的作用 D.踢出去的足球能夠繼續(xù)在地面上滾動,是由于足球受到了力的作用【答案】B12 .如圖甲所示,底面積為20cm2的圓柱形容器裝有適量的水,將物體B放入水中時,通過磅秤 測得其總質量為150g.用一細繩提起物體 B,使物體B的體積剛好有一半露出水面且保持靜止不動時,磅秤示數為70g ,如圖乙所示.測得容器內液面下降了1cm

5、( g取10N / kg ).下列判斷正確的是()A.兩次臺秤示數的變化等于物體B兩次所受浮力的變化B.物體B的體積為4 10 3 m3C.圖甲中物體B對容器底部的壓力為 0.6ND.物體B受到細繩的拉力為0.4N二.多選題13 .連通器在生產和日常生活中有著廣泛的應用,在圖所列舉的事例中,利用連通器原理工作的是()14 .關于力的概念,下列說法中正確的是()A.力不能脫離物體而存在 B.沒有接觸 的物體之間也可能產生彈力 C.相互接觸 的物體之間一定會有力的作用 D.沒有接 觸的物體之間也可能有力的作用【答案】AD的拉力為Ti ,彈簧測力計對木塊的拉力為T2 ,則下列選項正確的是G,木塊對彈

6、簧測力計15 .如圖所示,一個彈簧測力計下面吊著木塊A靜止,木塊所受重力為A.B.C.D.【答案】G與Ti大小相等G與T2的合力為零Ti與丁2是一對平衡力G與Ti是一對相互作用力AB16 .趙明和王麗做了如下實驗:他們把一個木塊和一個鐵塊同時浸沒在水中,松手后發(fā)現木塊上浮,鐵塊下沉,最后木塊和鐵塊均處于靜止狀態(tài) .下列說法是他們的觀點,其中正確的()A.木塊受到的浮力一定比鐵塊受到的浮力大B.鐵塊受到的浮力可能比木塊受到的浮力大C.完全浸沒在水中時,木塊受到的浮力一定大于木塊的重力D.木塊和鐵塊在水中靜止后,木塊受到的浮力一定大于鐵塊受到的浮力【答案】BC 三.填空題17 . 一個質量為100

7、g的鐵塊受到的重力大小為 N( g取9.8N / kg ). 【答案】0.9818 .小強同學的體重為 500N ,他站在水平地面上,雙腳與地面的接觸面積為 5 10 2 m2,則小強對 地面的壓強為 Pa .【答案】10419 .在細線下吊著一個鐵塊,將鐵塊體積的一半浸沒在水中靜止,鐵塊與容器壁和底部均沒有接觸.則細線對鐵塊的拉力與水對鐵塊的浮力這兩個力的合力大小一定 (選填大 于“、小于”或等于“鐵塊的重力.【答案】等于20 .李明同學左手提一桶水,右手提一條魚,已知桶和水共180N,魚重5N,現將魚放入桶中 水不溢出,假設魚受的浮力是4N,則此時李明同學提起桶用的力是 N.【答案】185

8、21 .在一次利用托里拆利實驗裝置測量某地的大氣壓強時,水銀柱的高度為72cm ,則該地的大氣壓強為 105 Pa (已知水銀的密度為 13.6 103 kg/m3, g取9.8N / kg ,計算結果 保留2位小數).【答案】0.9622 .如圖甲所示,一個木塊的密度為0.65 103 kg/ m3,用細線將木塊與容器底部連在一起,當木塊完全浸沒在水中時,細線對木塊的拉力是1N;若剪斷細線,待木塊靜止后,將木塊露出水面的部分切去,再在剩余的木塊 上加0.5N向下的壓力時,如圖乙所示,則木塊有 cm3 的體積露出水面.(g取10N / kg )【答案】15四.實驗題23 .在圖中畫出小球 A所

9、受重力的示意圖.124 .如圖所示,0點為杠桿的支嵐,請畫出力F的力臂,并用字母L表示.25 .人站在地面上使用圖中的滑輪組將重為G的物體勻速提升到高處.請用筆畫線表示繩子,將滑輪組組裝起來,人的拉力用 F表示.如果不計動滑輪的重力以及輪軸的摩擦,則人的拉 力F與被提升物體受到的重力G的比值F : G .乙所示,根據實驗現象可以得出的結論:26 .小磊同學在研究杠桿的平衡條件”的實驗中,他將杠桿掛在支架上,如果發(fā)現杠桿左端向下 傾斜.(1)若要使杠桿在水平位置平衡,需把杠桿右端的平衡螺母向 端移動(選填左”或右”);(2)杠桿在水平位置平衡后,他在支點右側10cm處掛3個鉤碼,如 圖所示,那么

10、他應將另外 2個鉤碼掛在支點左側 cm處, 杠桿才能重新在水平位置平衡 .【答案】右;1527 .如圖是小明在研究液體內部壓強特點時所做的實驗.將蒙有橡皮膜的金屬盒作為探頭與壓強計相連,在一個燒杯中倒入適量的水 ,將金屬盒放在水中不同的位置,實驗現象如圖甲、【答案】在液體密度一定的條件下,液體內部的壓強隨深度的加而增大.28 .小明手上有一塊橡皮泥,他想測出橡皮泥的密度.小明利用一個量筒、適量的水和細線設計了一個測量橡皮泥密度的方案,以下是他設計的部分實驗步驟,請你按照小明的思路,將實驗步驟補充完整(已知橡皮泥的密度大于水的密度)(1)將適量的水倒入量筒中,讀出水面所對量筒的示數Vi; (2)

11、將橡皮泥沉沒量筒中,讀出水面所對量筒的示數V2;(3),讀出水面所對量筒的示數 V3;已知水的密度為p水,利用上述測出的物理量和已知量寫出橡皮泥密度的表達式: 【答案】(3)將橡皮泥捏成小船形狀,使其漂浮在量筒中的水中_V=V 2水五.計算題29 .如圖所示,小明和小童在幼兒園里一起玩蹺蹺板,蹺蹺板的總長為 2.8m,轉軸O在蹺蹺板的中心位置.小明的體重為 200N,小童的體重為 280N.忽略蹺蹺板的質量和轉軸的摩擦力.小明如果坐在蹺 蹺板最左端的位置上,小童應該坐在距轉軸 O多遠的 位置,才能使蹺蹺板恰好在水平位置平衡 ?G明L明=6童L童1_ 200N2 板 280N【答案】由FiLiF

12、2 L2得1_ 2.8m=1m 230 .將邊長是10cm的實心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大水槽內,待木塊漂浮在水面上靜止時,從水槽中溢出了600g水,g取10N / kg ,求:(1)木塊受到的浮力;(2)木塊的密度;(3)木塊下表面受到水而壓強.【答案】根據阿基米德原理可知F 浮=6 排=m 排g=0.6kg x 10N/kg=6N 3333(2)V 木 a (0.1m)10 m因為木塊漂浮在水面上,所以F浮G木木gV木木 占 6N-0.6 103kg/m3gV 10N / kg 10 m木2(3)根據浮力廠生原因可知:F F向上pS pa% F孚6Np 0 22600Pa31 .如圖是

13、小明用滑輪組提升水中物體A的示意圖.物體A所受重力Ga為600N,全在水面下被勻速提升的過程中,物體A所受浮力F浮為120N,小明對 繩子監(jiān)力為Fi,水平地面對小明的支持力為Ni.當物體A有一半的體積露出水面時,豎直向下的拉力為F2,水平地面對小明的支持力為 N2.小明所受重力 G人為500N, Ni: N2=7: 6.不計繩重、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力.g取10N/kg.求:(1)物體A的密度pa;,(2)動滑輪質量mo;I1Ga2F1丙2F2 F浮當物體A元【答案】解:正確畫出受力圖 (1分)I:(1) . F 浮=水gVAVa= F 120N=1.2 M0-2 m3水 g 1 103

14、kg/m 3 10N/kg=G m 600N=5X103kg/m3 (1分)VAg 1.2 10 m 10N/kg(2)物體A有一半的體積露出水面且靜止時,物體A受到的浮力為13,131-23F 浮=p水g Va=1 M0 kg/m M0N/kg g M.2 10 m =60N物體完全在水面下被勻速拉起 ,以人為研究對象,人受重力 G人、支持力N1和繩子拉力F1的作用,則有:(受力如圖甲)N1=G人一F1=500NF1物體完全在水面下被勻速拉起,以物體和動滑輪為研究對象,它們受重力 Ga和G動、浮力 F浮和繩子拉力 2F1的作用,則有:(受力如圖11乙)F1二 (Ga+G 動一F ?。?(600N+ G 動120 N) (份)物體A有一半的體積露出水面且靜止時 ,以人為研究對象,人受重力G人、支持力N2和繩子拉力 F2的作用,則有:

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