程河中學(xué)秋教學(xué)總結(jié)

1、程河中學(xué)20102011學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)一、主要成績1、以精神建設(shè)為突破口，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力程河中學(xué)是全鎮(zhèn)的窗口學(xué)校，人人必須要有爭第一的思想，為此在廣大師生中我們喊出了爭創(chuàng)“四個(gè)一流”：即一流的師生素質(zhì)，一流的管理水平，一流的育人環(huán)境，一流的教學(xué)質(zhì)量。師生要努力實(shí)現(xiàn)“四有”：即有思路才有出路，有眼界才有境界，有作為才有地位，有實(shí)力才有魅力。工作上重在落實(shí)，特別強(qiáng)調(diào)，開會(huì)+不檢查=零，布置+不落實(shí)=零，抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)，以此激發(fā)師生積極進(jìn)取。 學(xué)校操場，因長年沒有保養(yǎng)維修，學(xué)生跑操已是問題，必須解決，若請(qǐng)人修整僅栽道牙工時(shí)費(fèi)就得近3萬元，學(xué)校資金又特別緊張

2、，怎么辦？我想我們自身就有這么好的人力資源，為什么不用？在校行政例會(huì)上我大膽提出，我們自己來干，很快得到了領(lǐng)導(dǎo)和教師們的積極響應(yīng)，利用雙休日，所有男教師。不怕炎熱，一點(diǎn)點(diǎn)刨，一銑銑挖，用肩抗用手抬，僅用5天時(shí)間把5百多米兩個(gè)校區(qū)的跑道道牙全部栽好，這次公益勞動(dòng)最大的收獲就是教師們凝聚力、向心力大大增強(qiáng)，教師們的主人翁意識(shí)被深深喚醒。 教師健身舞，我們克服時(shí)間短，任務(wù)重，領(lǐng)導(dǎo)、老師齊參與，勤學(xué)若練，在中心學(xué)校評(píng)比展示中我們一舉奪魁，極大地鼓舞每個(gè)做鎮(zhèn)中教師的豪邁氣勢。2、推行兩級(jí)量化評(píng)估，促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)轉(zhuǎn)變走馬上任，通過一個(gè)多星期的觀察，發(fā)現(xiàn)師生們的基本素質(zhì)是好的，就是缺乏一套較為完善的管理

3、辦法，以至于我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)出現(xiàn)了一定的問題，上課睡覺、不進(jìn)教室、打架鬧事習(xí)以為常，師生關(guān)系平淡，師生進(jìn)課堂上是無耐之舉，看不到應(yīng)有的幸福和快樂。借以往的管理經(jīng)驗(yàn)，首先出臺(tái)了學(xué)校對(duì)班級(jí)和班級(jí)對(duì)學(xué)生的管理辦法，成立了學(xué)生會(huì)，布置了公示黑板，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生會(huì)干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，講清崗位職責(zé)，指導(dǎo)工作程序，每天從早到晚，對(duì)班級(jí)早讀、三操、午休、就寢、就餐、校園行為等各方面進(jìn)行量化評(píng)估，每天一公布，每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，好的舉高說香，大力表彰，差的批評(píng)指導(dǎo)。 圍繞班級(jí)對(duì)學(xué)生的評(píng)估，班主任充分發(fā)揚(yáng)民主，修定完善班紀(jì)班規(guī)，班級(jí)所有財(cái)物和事物進(jìn)行承包，做到人人有事做，事事有人管，每天進(jìn)行量

4、化考核，堅(jiān)持開好主題班會(huì)，一周一總結(jié)，一月一表彰。規(guī)矩有了，能量化了，不努力就要倒數(shù)了，學(xué)生的思想行為都在悄然發(fā)生變化，為班級(jí)爭光，為小組爭光，為個(gè)人爭光已成為每個(gè)學(xué)生的努力方向。班主任也從中找到了管理的樂趣，不少班主任還在積極深入研究完善管理辦法，努力使自己的管理輕松、實(shí)效、高效。 3、安全穩(wěn)定做實(shí)做細(xì)，為學(xué)校工作正常開展提供保障。 學(xué)校安全管理，對(duì)學(xué)生思想教育是關(guān)鍵，首先我們請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)到校用活生生的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，每周升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話必講安全，重大節(jié)假日下發(fā)至家長一封信對(duì)家長及學(xué)生進(jìn)行安全提示。安全管理門衛(wèi)力量必須得到加強(qiáng)，學(xué)校高薪聘請(qǐng)專職保安，嚴(yán)格出入手續(xù)，逐步實(shí)行全封閉式管

5、理。壓縮開支添置門衛(wèi)值班電話、監(jiān)控器和必須的防身器材，真正做到人防、物防、技防。領(lǐng)導(dǎo)老師分班執(zhí)行夜晚巡邏，與門衛(wèi)、生活教師緊密配合，齊抓共管，不回避矛盾，不上交問題，敢于對(duì)危害學(xué)校安全的人和事做斗爭。對(duì)易出現(xiàn)安全問題的關(guān)鍵時(shí)段和地點(diǎn)，采取領(lǐng)導(dǎo)包片蹲點(diǎn)，經(jīng)常巡查。對(duì)造成安全事故的人和事，學(xué)校不顧惜遷就，敢于公開處理和責(zé)任追究，今春和今秋學(xué)校公開處理11期打架、私闖女生寢室、外出上網(wǎng)、結(jié)伙打架、室內(nèi)放火、破壞圍墻等嚴(yán)重事件，起到了一定教育作用。派出所干警和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定期對(duì)學(xué)生寢室和教室進(jìn)行管制刀具、危險(xiǎn)物、手機(jī)、充電器等違禁物品清收；請(qǐng)區(qū)公安局法制科領(lǐng)導(dǎo)到校進(jìn)行法制教育。實(shí)行警校聯(lián)防，對(duì)少數(shù)品行不

6、端的學(xué)生也起到了很好的振攝作用。對(duì)于處在青春期的學(xué)生不僅從物質(zhì)上幫助他們，更要加強(qiáng)心理健康教育，學(xué)校有專門的心理咨詢師認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理特征，有針對(duì)性地對(duì)不同年級(jí)學(xué)生開設(shè)心理講座，做好心理健康教育的宣傳工作，正確引導(dǎo)孩子們健康成長。 堅(jiān)持做到安全教育常規(guī)常規(guī)化，每周升旗儀式后國旗下講話必講安全，每周一、三、五晨會(huì)班主任必講安全，每周主題班會(huì)必突出安全，每周一次年級(jí)學(xué)生大會(huì)年級(jí)主任必講安全，每大周一次管制刀具清繳分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，每月一次月總結(jié)大會(huì)校長必講安全。對(duì)全校125個(gè)晚上回家住宿生，人人建立家校聯(lián)系卡。校園內(nèi)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分時(shí)段包片進(jìn)行巡視。節(jié)假日學(xué)生放假，

7、街道各個(gè)路口、胡筒都有領(lǐng)導(dǎo)守護(hù)。對(duì)于路遠(yuǎn)的學(xué)生學(xué)校安排專車送到家。對(duì)于少數(shù)打架學(xué)生，學(xué)校也是不拋棄、不放棄耐心做思想工作，一天不行兩天，一個(gè)周不行兩個(gè)周，一直談到學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，說得家長主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，從根本上消滅穩(wěn)定因素。在師生們共同努力奮斗下，學(xué)生們向真向善團(tuán)結(jié)互助威然成風(fēng)，打架傷害事件明顯減少，在近期為困難學(xué)生向愛心捐款活動(dòng)中原來最讓老師頭痛的王亞男同學(xué)主動(dòng)捐款20元，老師學(xué)生一再侉她轉(zhuǎn)變大。4、積極改善后勤服務(wù)，落實(shí)雙五關(guān)愛工程，常言道，吃飽不想家。在學(xué)生生活上首先提高食堂工人的服務(wù)意識(shí)，讓每個(gè)員工知道，我們有責(zé)任有義務(wù)盡可能為學(xué)生做好一切服務(wù)，他們是我們的衣食父母，將心比心，把每個(gè)學(xué)

8、生當(dāng)成的子女來對(duì)待。其次改善飯菜質(zhì)量和花色品種，拉開檔次，讓學(xué)生不出校門就能吃到他想要的，吃得飽，吃得好，吃得起。第三，投資3千多元，添置供水設(shè)備，食堂工人辛勤勞動(dòng)，按時(shí)供水，保證學(xué)生有開水喝，有熱水用。同時(shí)學(xué)校又拿出7千多元，解決以前因?qū)W校讓學(xué)生買水所留下的遺留問題。在住宿上，學(xué)校投資近萬元，用于教師騰房增加學(xué)生寢室。為了便于學(xué)生晚上入廁方便，又花近兩萬元，在寢院內(nèi)建起了水沖式廁所。兩個(gè)校區(qū)，男女生寢院各配一名生活教師管理學(xué)生休息和生活。為給學(xué)生提供保母式服務(wù)和良好的就寢環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5、積極開展文體活動(dòng)豐富師生精神生活積極改善體育設(shè)施，學(xué)校藍(lán)球場因多年沒有保養(yǎng)，教師業(yè)余活動(dòng)不能正常開

9、展，學(xué)校馬上著手同建筑老板聯(lián)系，用先欠帳的方式對(duì)老球場進(jìn)行改建，總個(gè)費(fèi)用近3萬元。東校區(qū)缺少乒乓球臺(tái)，采用中心學(xué)校扶持點(diǎn)，學(xué)校擠一點(diǎn)，已制好水磨石球臺(tái)十余個(gè)，同時(shí)把上級(jí)贈(zèng)送的球臺(tái)、球架都已安裝起來，盡可能讓有足夠的器材保證師生健身活動(dòng)。學(xué)校和中心學(xué)校還在積極爭取教體局支持，準(zhǔn)備在東校區(qū)教師宿舍樓前建一個(gè)健身小區(qū)。學(xué)校制定學(xué)生興趣小組活動(dòng)方案，年級(jí)主任負(fù)責(zé)，師生全員參與，定期開展興趣小組活動(dòng)。針對(duì)“三節(jié)”（科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)）學(xué)校按排專人負(fù)責(zé)，按照方案逐步實(shí)施。教師中開展的球類比賽和跳健身舞活動(dòng)也在逐步開展，我們的教師藍(lán)球隊(duì)也在加緊訓(xùn)練，將走出程河、走出襄陽進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，展現(xiàn)程河鎮(zhèn)中師生的精

10、神風(fēng)貌。6、立足常規(guī)，抓科研，促課改堅(jiān)持周審簽，月自查，按計(jì)劃開展說、備、講、評(píng)活動(dòng)。每個(gè)教師講課必須要有突破點(diǎn)，教師評(píng)課要有突出點(diǎn)。人人參與，人人必講。每月對(duì)教師的業(yè)務(wù)量化打分分等定級(jí)，突出過程管理。學(xué)校堅(jiān)定不移地推進(jìn)課堂教學(xué)改革，重視觀念的轉(zhuǎn)變和理論提升，廣泛收集資料和視頻進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。抓好兩個(gè)關(guān)鍵，一是教研組長，每周定期開會(huì)匯報(bào)工作，研討問題。二是班主任，班級(jí)課改氛圍、小組科學(xué)劃分，課堂上對(duì)學(xué)習(xí)小組及學(xué)生個(gè)人的評(píng)價(jià)為課堂教學(xué)改革深入開展提供有力的保證。強(qiáng)調(diào)全員參與，更重視典型引路，在課改過程中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人，大力表彰，讓優(yōu)秀教師講課堂教學(xué)改革示范課，讓優(yōu)秀的班主任上主題班會(huì)觀摩課。

11、開展課堂教學(xué)改革開放周，把中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)教師及家長請(qǐng)來指導(dǎo)，把課改推向一個(gè)高潮。7、充分發(fā)揮加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的作用。政教、教導(dǎo)和班集體相結(jié)合，定期召開家長會(huì)，辦好家長學(xué)校，建立并發(fā)揮好家校聯(lián)系制度，將學(xué)生的在校情況及時(shí)向家長通報(bào)，是家長做到心中有數(shù)，必要時(shí)要派教師和政教人員深入學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，對(duì)存在問題及時(shí)予以解決。同時(shí)積極邀請(qǐng)學(xué)生家長和各界代表來校參觀，使他們了解學(xué)校教育，為學(xué)校教育出謀劃策，提供必要的支持和幫助。在廣大師生的不斷努力下，在教研室的視導(dǎo)中對(duì)我校的課改給予高度評(píng)價(jià)，有11位教師被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課教師，教研室領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即表示明春的教學(xué)工作會(huì)在程河召開，這是對(duì)我們師生極大的鞭

12、策和鼓勵(lì)。教科研工作是我校的特色，必須繼承和開拓創(chuàng)新，重視問題課題化，小課題研究。?？⒔處煵┛腿簽槊總€(gè)教師提供了一個(gè)交流展示的平臺(tái)。在今秋的教科基地學(xué)校建設(shè)評(píng)選中我校被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)單位。學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、多媒體教室和遠(yuǎn)程教育接收的建設(shè)和管理，為配套上級(jí)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的裝備，學(xué)校對(duì)理化生實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了重新的硬化、線路改裝、粉刷和布置，一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室即將投入使用。微機(jī)室正常開課，東西兩個(gè)校區(qū)的多媒體教室能正常使用，圖書室搬遷整理即將到位。對(duì)提高課堂教學(xué)效益正在發(fā)揮作用。7、常規(guī)工作堅(jiān)持常規(guī)化每周一次升旗儀式集會(huì)、間周一次校行政例會(huì)，每周一次主題班會(huì)，每周一次年級(jí)大會(huì)，每天一次班級(jí)總結(jié)會(huì)，每月一次月總結(jié)大會(huì)。每學(xué)期開學(xué)堅(jiān)持開好四個(gè)會(huì)：班主任開好與班干部、學(xué)生代表座談會(huì)。班主任與課任教師聯(lián)系會(huì)；教師與承包學(xué)生座談會(huì)；以班級(jí)為單位的家長聯(lián)系會(huì)。8、高度重視中招工作，制定方案，承包到人，全員參與，齊心協(xié)力，不問路有多遠(yuǎn)，只想工作做實(shí)，持之以恒，取得了較為突出的成績，受到教體局表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。二、存在問題：1、教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重下滑，必須進(jìn)行深入的分析和研究。找準(zhǔn)問題，制定對(duì)策。2、教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、課改意識(shí)整體不強(qiáng)，圖省事、想清閑、怕麻煩、安于現(xiàn)狀在一定程度上嚴(yán)重制約著教師教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量