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文檔簡介
1、物理物理(wl)摩擦力人教七年級摩擦力人教七年級第一頁,共29頁。n1、知道摩擦力是如何、知道摩擦力是如何(rh)產生產生的;的;n2、知道滑動摩擦力大小的影響因、知道滑動摩擦力大小的影響因素;素;n3、知道摩擦的利與弊并理解日常、知道摩擦的利與弊并理解日常生活中的摩擦力存在的實例;生活中的摩擦力存在的實例;n4、會增大有意摩擦或減小有害摩、會增大有意摩擦或減小有害摩擦。擦。第1頁/共29頁第二頁,共29頁。當我們用大小不同的力在水平桌面上拉木塊:當我們用大小不同的力在水平桌面上拉木塊:(1)開始時,你對物體施加了拉力)開始時,你對物體施加了拉力(ll),但,但物體沒有被拉動,這說明什么?物體
2、沒有被拉動,這說明什么?(2)當拉力)當拉力(ll)增大到一定程度,物體就在增大到一定程度,物體就在桌面上滑動起來,而且物體滑動起來以后,你桌面上滑動起來,而且物體滑動起來以后,你感到還需要拉力感到還需要拉力(ll)來維持物體的運動嗎?來維持物體的運動嗎?第2頁/共29頁第三頁,共29頁。1、物體將要、物體將要(jingyo)運動時,運動時,接觸面阻礙物體運動的力叫靜摩擦力。接觸面阻礙物體運動的力叫靜摩擦力。2、物體在滑動過程中,接觸面阻礙、物體在滑動過程中,接觸面阻礙物體運動的力叫滑動摩擦力。物體運動的力叫滑動摩擦力。3、接觸面阻礙物體運動的力統(tǒng)稱為、接觸面阻礙物體運動的力統(tǒng)稱為摩擦力摩擦力
3、第3頁/共29頁第四頁,共29頁。摩擦力的方向與物體摩擦力的方向與物體(wt)相對運動或相對運動的趨勢相對運動或相對運動的趨勢的方向相反。的方向相反。第4頁/共29頁第五頁,共29頁。第5頁/共29頁第六頁,共29頁。猜測猜測(cic):改變摩擦:改變摩擦力大小的方法可能有:力大小的方法可能有:第6頁/共29頁第七頁,共29頁。如何如何(rh)測量摩擦力大小?測量摩擦力大?。咳绾稳绾?rh)改變接觸面的粗糙程度?改變接觸面的粗糙程度?如何改變物體接觸面積的大小?如何改變物體接觸面積的大???如何改變物體對接觸面的壓力大???如何改變物體對接觸面的壓力大???如何把滑動變?yōu)闈L動?如何把滑動變?yōu)闈L動?第
4、7頁/共29頁第八頁,共29頁。木塊、木板、毛巾、棉布木塊、木板、毛巾、棉布(minb)、彈簧測力計、彈簧測力計、砝碼、多支圓珠筆芯砝碼、多支圓珠筆芯 第8頁/共29頁第九頁,共29頁。分組分組材料材料彈簧測力計的示數彈簧測力計的示數平放平放側放側放平放平放木板木板毛巾毛巾棉布棉布第9頁/共29頁第十頁,共29頁。1、物體間滑動摩擦、物體間滑動摩擦(hu dn m c)力的力的大小與和大小與和 等因素等因素有關,與有關,與無關。無關。3、滑動、滑動(hudng)變?yōu)闈L動,物變?yōu)闈L動,物體受到的摩擦力變體受到的摩擦力變 。2、物體間的接觸面越粗糙,滑動摩擦力越、物體間的接觸面越粗糙,滑動摩擦力越
5、;物體對接觸面的壓力越大,滑動摩擦力越;物體對接觸面的壓力越大,滑動摩擦力越 。壓力的大小壓力的大小接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度接觸面的大小接觸面的大小大大大大小小第10頁/共29頁第十一頁,共29頁。1、增大接觸面的粗糙程度、增大接觸面的粗糙程度2、增大壓力、增大壓力3、變滾動、變滾動(gndng)為滑動為滑動第11頁/共29頁第十二頁,共29頁。1、使接觸面變光滑、使接觸面變光滑(gung hu)2、減小壓力、減小壓力3、變滑動為滾動、變滑動為滾動4、使兩個相互接觸摩擦面彼此離開、使兩個相互接觸摩擦面彼此離開第12頁/共29頁第十三頁,共29頁。第13頁/共29頁第十四頁,共29頁。第
6、14頁/共29頁第十五頁,共29頁。第15頁/共29頁第十六頁,共29頁。第16頁/共29頁第十七頁,共29頁。第17頁/共29頁第十八頁,共29頁。日常生活中哪些現象中存在日常生活中哪些現象中存在(cnzi)摩擦。這些摩擦中哪摩擦。這些摩擦中哪些是有害的,哪些是有益的?些是有害的,哪些是有益的?第18頁/共29頁第十九頁,共29頁。第19頁/共29頁第二十頁,共29頁。第20頁/共29頁第二十一頁,共29頁。(1)自行車上的哪些部位存在摩擦?)自行車上的哪些部位存在摩擦?(2)哪些摩擦是有益的?哪些嗎擦是有)哪些摩擦是有益的?哪些嗎擦是有害的?害的?(3)使用)使用(shyng)自行車時是如
7、何增自行車時是如何增大有益摩擦和減小有害的摩擦。大有益摩擦和減小有害的摩擦。第21頁/共29頁第二十二頁,共29頁。第22頁/共29頁第二十三頁,共29頁。使用自行車時,采取使用自行車時,采取(ciq) 增大壓力和接增大壓力和接觸面粗糙程度的方法,增觸面粗糙程度的方法,增大有益摩擦;大有益摩擦;采取采取(ciq) 使接觸面使接觸面變光滑和用滾動替代滑動變光滑和用滾動替代滑動 等方法,減小有害摩擦。等方法,減小有害摩擦。第23頁/共29頁第二十四頁,共29頁。名稱名稱摩擦種類摩擦種類有益(有害)有益(有害)摩擦摩擦增大(減?。┰龃螅p?。┠Σ恋姆椒Σ恋姆椒ǖ?4頁/共29頁第二十五頁,共29頁
8、。1、摩擦力的種類:、摩擦力的種類:(1)靜摩擦力()靜摩擦力(2)滑動摩擦力)滑動摩擦力(3)滾動摩擦力)滾動摩擦力2、摩擦力的方向與物體相對運動、摩擦力的方向與物體相對運動(xin du yn dn)的方向相反的方向相反3、影響摩擦力大小的方法:、影響摩擦力大小的方法:(1)壓力的大?。ǎ毫Φ拇笮。?)接觸面的粗糙程度)接觸面的粗糙程度4、增大或減小摩擦的方法。、增大或減小摩擦的方法。第25頁/共29頁第二十六頁,共29頁。1、支持面阻礙物體運動的力統(tǒng)稱、支持面阻礙物體運動的力統(tǒng)稱_,它包,它包括括 _、_、_三種,它們三種,它們都都_(選擇(選擇“是是”或或“不是不是”)彈力。)彈力。
9、2、縫衣針表面磨得光滑是為了、縫衣針表面磨得光滑是為了_;急剎;急剎車時,緊握閘把是通過車時,緊握閘把是通過_方法來增大摩擦,方法來增大摩擦,在機器的轉動部位在機器的轉動部位(bwi)裝有滾珠軸承,它裝有滾珠軸承,它可以變可以變_摩擦為摩擦為_摩擦來減小摩擦,摩擦來減小摩擦,人走路時腳與地面之間的摩擦是人走路時腳與地面之間的摩擦是 _摩擦。摩擦。第26頁/共29頁第二十七頁,共29頁。3 、 實 驗 證 明 : 滑 動 摩 擦 力 的 大 小 跟、 實 驗 證 明 : 滑 動 摩 擦 力 的 大 小 跟 _和和_有關,跟有關,跟_等因素無關。等因素無關。4、關于摩擦力的說法中正確的是(、關于摩擦力的說法中正確的是( )A.摩擦力是在物體運動時產生的摩擦力是在物體運動時產生的B.摩擦力在生產和生活中總是摩擦力在生產和生活中總是(zn sh)有有害的害的C.增大物體的壓力,可以增大滑動摩擦力
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