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1、成績(jī)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)課程名稱:房屋建筑學(xué)設(shè)計(jì)題目:住宅樓計(jì)學(xué)院:汽車與建筑工程學(xué)院學(xué)生姓名:佟秉罡學(xué)號(hào):201318010142專業(yè)班級(jí):13級(jí)土木工程一班指導(dǎo)教師:王顯利2015年12月1日課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)設(shè)計(jì)題目住宅樓設(shè)計(jì)學(xué)生姓名佟秉罡所在學(xué)院汽車與建筑學(xué)院專業(yè)、年級(jí)、班13級(jí)土木一班設(shè)計(jì)要求:本次設(shè)計(jì)在教師給定的住宅方案或?qū)W生自己設(shè)計(jì)構(gòu)思的方案基礎(chǔ)上按施工圖深度要 求進(jìn)行,但因無(wú)結(jié)構(gòu)、水、電等工種相配合,故只能局部做到建筑施工圖的深度。設(shè)計(jì)內(nèi)容如 下;1 總平面圖:比例1:500(免)。2.建筑平面圖:包括底層平面和標(biāo)準(zhǔn)層平面圖和頂層平面圖,比例自定。3.建筑立面 圖:包括正立面、背立面,比
2、例自定。4.建筑剖面圖;1個(gè),比例自定。5.建筑詳圖:表示局部構(gòu)造的詳圖,如樓梯詳圖、外 墻身詳圖、門(mén)窗詳圖等,要求不少于三個(gè)節(jié)點(diǎn),置于剖面圖上;參考文獻(xiàn)閱讀1.房屋建筑學(xué)教材,武漢理工大學(xué)岀版社。2.新版建筑設(shè)計(jì)資料集第3本。 3.房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)及指導(dǎo)書(shū)。4.建筑制圖教材的施工圖部分。5地方有關(guān)民用建筑構(gòu)、配件標(biāo)準(zhǔn)圖集。6.房屋建筑統(tǒng)一制圖標(biāo)準(zhǔn))(GB/T50001- 2001 )o 7.住宅設(shè)計(jì)規(guī)范(GB 50096-1999 )。工作計(jì)劃:12 .1 12.4資料收集、熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范要求,方案草圖階段12. 512. 10施工圖設(shè)計(jì)及繪制12. 10 12.11課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),查
3、漏補(bǔ)缺,完成任務(wù)書(shū)要求的全部?jī)?nèi)容上交完成的所有文件1任務(wù)下達(dá)日期:2015年12月1日 任務(wù)完成日期:2015年12月11日指導(dǎo)教師(簽名):學(xué)生(簽名)住宅樓設(shè)計(jì)摘要:本次課程設(shè)計(jì)21世紀(jì)初小康型住宅設(shè)計(jì),主要功能住房包括:起居 室、臥室、廚房、餐廳、衛(wèi)生間、工作室等。本次課程設(shè)計(jì)包括準(zhǔn)備階段、草圖階段、上版階段和修改階段,在這四 個(gè)階段中進(jìn)行了總平面圖、首層平面圖、標(biāo)準(zhǔn)層評(píng)圖、頂層平面圖、立 面 圖、剖面圖、樓梯詳圖等圖紙的設(shè)計(jì)和繪制。在老師的精心指導(dǎo)下,我們順 利完成了房屋建筑學(xué)的課程設(shè)計(jì)。關(guān)鍵平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳詞: 圖1. 門(mén)窗統(tǒng)計(jì)表 42房間使用面積統(tǒng)計(jì)表53.心得 64
4、參考文獻(xiàn) 6 5 附件3門(mén)窗統(tǒng)計(jì)表類別代號(hào)洞口尺寸(mm )數(shù)量寬高一層數(shù)量合計(jì)門(mén)M-19002000422M-28902000840M-316402000420M-42000200022窗C-1200015001260C-215001500420C-31000100028房間使用面積房間類型使用面積(mJ建筑面積(mJ主臥14. 1016. 00次臥10. 3012. 00起居室25. 130衛(wèi)生間4. 56廚房15. 916. 5樓梯間11. 2514.4合計(jì)81. 1594. 95收獲與心得在做本次設(shè)計(jì)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題、遇到了許多意想不到的難題,但是我并沒(méi) 有屈服,嚴(yán)格要求自己,在老
5、師們的熱情輔導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,將所遇到的難題 一一攻克,從中吸取了不少難得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而使自己不斷的糾正設(shè)計(jì)思路。通 過(guò)這次設(shè)計(jì)大練兵,認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處和知識(shí)的缺陷所在,使我能夠在今后 的學(xué)習(xí)中有目的的進(jìn)一步去學(xué)習(xí)。這次設(shè)計(jì)我不僅學(xué)到了許多東西,充實(shí)了自己的 知識(shí)結(jié)構(gòu),還鍛煉了我遇到困難如何去面對(duì)和解決的能力。為今后的人生道路中打 下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),著重培養(yǎng)了我們綜合分析和解決問(wèn)題的能 力,培養(yǎng)了我們獨(dú)立工作的能力以及嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)和事業(yè)心、責(zé)任感。使 我們能夠運(yùn)用已學(xué)過(guò)的建筑空間環(huán)境設(shè)計(jì)的理論和方法進(jìn)行一般的建筑工程設(shè)計(jì), 進(jìn)一步理解建筑設(shè)計(jì)的基本原理,熟悉施工圖的內(nèi)容、表達(dá)方法及工作步驟,培養(yǎng) 了我們綜合運(yùn)用民用建筑設(shè)計(jì)原理及構(gòu)造知識(shí)來(lái)分析和解決問(wèn)題的能力參考文獻(xiàn)1劉建榮主編.房屋建筑學(xué).武漢:武漢大學(xué)岀版社2李必瑜主編.房屋建筑學(xué).武漢:武漢工業(yè)大學(xué)出版社3顏宏亮編著.建筑構(gòu)造設(shè)計(jì).上海:同濟(jì)大學(xué)出版社4李必瑜主編.建筑構(gòu)造(上冊(cè))北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社
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