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文檔簡介
1、大學(xué)班委鑒定評語1) 你很天真每次下課總要問上老師一大堆奇怪的問題;你活潑班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語;你講的故事,又生動,又逼真,老師和同學(xué)們最喜歡聽。你有良好的學(xué)習(xí)愿望,但有時缺乏信心,好好努力,一分耕耘,一份收獲,只要你肯付出,定會收獲成功。2) 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,專注的神情表現(xiàn)出求知的渴望;積極動腦,踴躍發(fā)言,精彩的回答博得了大家的好評;同學(xué)們都羨慕你的活潑和博學(xué),老師也很欣賞你的探究精神,愿你繼續(xù)努力,保持這樣的學(xué)習(xí)勁頭,爭取更出色的成績。3) 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在討論時,你的表演演說贏得陣陣掌聲。你帶領(lǐng)的探究小組搞的活動最多,收集資
2、料最豐富,探究成果最明顯。感謝你為大家所做的一切,我們都很看好你,你將是一個很有出息的孩子!4) “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心,再加上你的聰明和勇于探索的精神,每次探究課上你都帶給我們很多的意外與驚喜。你的博學(xué)讓大家欽佩不已。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個非常優(yōu)秀的男孩!5) 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧。收集資料你總是最多的一個,內(nèi)容豐富又富有主見。上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;討論時,你那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;如果你能再多看些課外書,相信你將贏得更
3、多的掌聲。繼續(xù)努力!6) 你能善于學(xué)習(xí)課外知識,仔細(xì)觀察周圍的事物。上課肯動腦筋,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。遇到困難能及時在網(wǎng)上查資料,并與同學(xué)一起進(jìn)行討論解決問題。能客觀公正地評價他人,得到大家的贊賞。7) 你能獨立思考問題,是個愛學(xué)習(xí)勤思考的好學(xué)生。課堂上,你獨特的見解,不同凡響的表現(xiàn),給老師和同學(xué)留下了深刻的印象,希望你在小朋友的心目中一直是最棒的。8) 每次老師一提出問題,你總是第一個舉手發(fā)言,你睿智的回答總是令旁人嘖嘖稱贊。多少次你充滿自信的回答讓同學(xué)產(chǎn)生了靈感的火花,希望你繼續(xù)努力,期待著你更好的表現(xiàn)。9) 你是個頭腦靈活能力極強(qiáng)的孩子。課堂上,你帶領(lǐng)的小組合作學(xué)習(xí)得多好啊!你的奇思妙想總
4、能引來同學(xué)們敬佩的目光。老師希望你在學(xué)習(xí)上能永不滿足,不斷進(jìn)步!10) 你總能默默地吮吸著知識的甘露,上課總能看到你端坐的身影,聽到你清脆的嗓音,可見你對學(xué)習(xí)是那么的認(rèn)真。愿你繼續(xù)努力,在知識的海洋中盡情遨游。11) 在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要在探究活動中大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。12) 你忠實憨厚,聽話懂事;你心系集體,樂意助人;你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動力,在中隊的探究活動中,總是帶有觀望的態(tài)度導(dǎo)致探究資料不全,評價不高。俗話說天下無難事
5、,只怕有心人。望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。13) 純真樸實的你,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,總是默默地做著自己的事情,常常能做出人驚訝的成績,然而我們開展的活動是一個集體活動,集體的智慧肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個人,望你把自己融入到集體當(dāng)中,參與集體的討論,接受集體安排的任務(wù),發(fā)揮集體的智慧,那么你將做出更大的成績。14) “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。15) 你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明
6、事理的好孩子,可是,你有一個馬虎粗心的小毛病。老師認(rèn)為你是一個很出色的孩子,不過,假如能夠改掉馬虎的壞毛病,你還會更出色的!16) 你是個調(diào)皮的孩子,所以探究活動中看不到你全心的投入。要學(xué)會和別人合作,要知道,一個人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧。希望你以后能在集體中找到自己的位置!17) 你知道嗎?那些真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的,也許到課外收集資料是一件困難的事情,也許你還沒有學(xué)會怎樣進(jìn)行探究活動,也許但是我相信,當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個個“也許”后,你會成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。18) 大科學(xué)家愛因斯坦曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個聰明的孩子,一定明白了這話中的意思。希望你能積極參與探究活動,認(rèn)真完成小隊長布置的任務(wù),與隊員們更好地合作。19) 你是個聰明的孩子,可你對自己是那么的不自信,要時刻記?。何夷苄猩险n時要積極動腦,要積極參與到小組活動中,和同學(xué)合作時要主動配合。如果你能照老師的話去試一試,一定會令老師和同
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