第17課《國(guó)寶--大熊貓》課件（蘇教版七下）

1、國(guó)寶大熊貓 多媒體課件國(guó)寶大熊貓徐瑞萍徐瑞萍教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1. 學(xué)習(xí)大熊貓的有關(guān)知識(shí) 2. 認(rèn)識(shí)大熊貓的生存現(xiàn)狀并 提高保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)解釋標(biāo)題，導(dǎo)入新課國(guó)寶國(guó)寶 大熊貓大熊貓說(shuō)明對(duì)象說(shuō)明對(duì)象說(shuō)明的重點(diǎn)說(shuō)明的重點(diǎn)一是突出大熊貓的珍貴二是引起讀者的注意朗讀課文，掌握字詞嬉戲 憨態(tài)可掬 瀕危 璀 璨邛崍 浩瀚 棲息 孤僻分娩 翌日 繁衍xhnj bncu cnqing lihnqpminyyn整體感知，研讀課文1. 文章是如何來(lái)說(shuō)明大熊貓的可愛(ài)和珍貴的？ 2. 如果讓你來(lái)介紹大熊貓，你會(huì)從哪些方面來(lái)介紹？ 3. 請(qǐng)你談一談大熊貓的生存現(xiàn)狀？ 珍貴可愛(ài)我國(guó)特有我國(guó)特有國(guó)際公認(rèn)國(guó)際公認(rèn)古籍記載古籍記

2、載體態(tài)可愛(ài)體態(tài)可愛(ài)數(shù)量稀少數(shù)量稀少活化石活化石暗扣說(shuō)明中心暗扣說(shuō)明中心直接點(diǎn)明說(shuō)明中心直接點(diǎn)明說(shuō)明中心 外形特點(diǎn)外形特點(diǎn) 生長(zhǎng)環(huán)境生長(zhǎng)環(huán)境 生活習(xí)性生活習(xí)性 活動(dòng)范圍活動(dòng)范圍 繁殖情況繁殖情況可愛(ài)?？蓯?ài)。人煙稀少，泉水豐富人煙稀少，泉水豐富 竹類眾多。竹類眾多。喜愛(ài)食竹，食量很大，喜愛(ài)食竹，食量很大，性情孤僻，愛(ài)獨(dú)處。性情孤僻，愛(ài)獨(dú)處。 隨季節(jié)交替而改變活動(dòng)范圍隨季節(jié)交替而改變活動(dòng)范圍繁殖力低，大多每胎產(chǎn)一仔。繁殖力低，大多每胎產(chǎn)一仔。 大熊貓生活現(xiàn)狀大熊貓生活現(xiàn)狀 過(guò)去的一萬(wàn)年，人類文明的發(fā)展，不斷的侵噬屬于大熊貓的自然領(lǐng)地，迫使大熊貓退縮隱居于青藏高原東部邊緣的高山深谷之中。大熊貓之所以能

3、在自然歷史的巨變中神奇的幸存至今，可能得益于它知難而退，與世無(wú)爭(zhēng)！然而大熊貓目前已處于極危狀態(tài)。50年代至今，其棲息地已消失4/5，現(xiàn)僅存一萬(wàn)余平方公里，分布于30多個(gè)縣境內(nèi)。種群數(shù)量下降到1000只以下，且被分割成20個(gè)孤立的小種群。這種小種群隨著遺傳多樣性的喪失，勢(shì)必導(dǎo)致大熊貓適應(yīng)、繁殖和對(duì)疾病抵抗等能力的日益下降，更容易使其陷于極危境地。人為獵殺和捕捉對(duì)大熊貓的生存也構(gòu)成威脅，由于大熊貓完全依賴竹子為生，竹子周期性開(kāi)花死亡，對(duì)環(huán)境中竹種單一地區(qū)的大熊貓是致命的打擊。70年代和80年代岷山、邛崍山竹子大面積開(kāi)花就曾造成大熊貓種群數(shù)量明顯下降。瀕臨滅亡瀕臨滅亡 根據(jù)我們今天所學(xué)以及你課外查閱資料的結(jié)果，請(qǐng)你談?wù)?應(yīng)當(dāng)如何來(lái)保護(hù)我們的國(guó)寶大熊貓？ 合作學(xué)習(xí)，探究討論保護(hù)大熊貓保護(hù)大熊貓1. 建立保護(hù)區(qū)。杜絕一切人類破壞性行為，建立完善的林業(yè)管理 體制，興建自然保護(hù)區(qū)，提高保護(hù)大熊貓意識(shí)。2. 興建竹子走廊。如二處棲息地相距過(guò)遠(yuǎn)，可興建成走廊以連接 各大小棲息地，增加大熊貓的流動(dòng)性。3. 人工飼養(yǎng)。人工飼養(yǎng)可對(duì)大熊貓作出多項(xiàng)研究。例如食物研究 食物營(yíng)養(yǎng)方面及人工授