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1、學(xué)校封閉式管理實(shí)施方案作者:admin資源來源:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):一、目的隨著社會日新月異的發(fā)展,各種社會弊端和陋習(xí)紛紛涌現(xiàn),交通、疾病、飲食等安全隱患威脅著人民的生活。為了避免社會惡習(xí)對學(xué)生的影響,防止各類交通、疾病、飲食安全隱患對學(xué)生的傷害,同時為了更好規(guī)范學(xué)生行為,美化校園環(huán)境。特制定本方案以加強(qiáng)學(xué)校對學(xué)生管理,給學(xué)生創(chuàng)造一個安全、寧靜的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二、相關(guān)事宜(1)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:組長:副組長:成員:全體班主任(2)實(shí)施方案:查證(學(xué)生佩戴出入證)列隊出校門(規(guī)范學(xué)生行為,美化校園環(huán)境)(3)職責(zé)范圍:總指揮:負(fù)責(zé)整個封閉式管理的規(guī)劃、調(diào)度;值日領(lǐng)導(dǎo):驗(yàn)證并維護(hù)學(xué)生有序出校門;年級組:
2、負(fù)責(zé)整個年級各班學(xué)生列隊直至出校門以及違規(guī)學(xué)生的教育處理;保衛(wèi)科:處理學(xué)生出入時發(fā)生的沖突及其他安全事故,加強(qiáng)校園巡邏,極少數(shù)散走、學(xué)生的驗(yàn)證;政教處:為學(xué)生辦理出入證,負(fù)責(zé)處理學(xué)生違紀(jì)行為(處分意見),做好記載,進(jìn)行宣傳,并且負(fù)責(zé)工作人員考勤記載;后勤處:協(xié)助各科室,提供相關(guān)服務(wù);食堂:保質(zhì)保量供應(yīng)學(xué)生進(jìn)餐,并維持好秩序。(4)操作過程:1、學(xué)生隊列集結(jié)地:各班外走廊;2、各班組織學(xué)生按3-4縱隊在制定集結(jié)地列隊(指定一名學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊),每人將走讀證掛在胸前,做好出校門的準(zhǔn)備(騎自行車出入的學(xué)生與住讀生待走讀生走完后,以鈴聲為準(zhǔn),方可離開教室)。3、根據(jù)隊列整理快慢的情況而定先后,分年級掛牌
3、出校門,由年級主任總體調(diào)度;每個樓層由一個領(lǐng)導(dǎo)管理(各分管校長負(fù)責(zé)調(diào)配),謹(jǐn)防學(xué)生擁擠、打鬧,保證學(xué)生有序下樓(具體見表)。4、由校領(lǐng)導(dǎo)值班人員安排列隊出校門的班級,各年級每班排列成一縱隊,每次共分七列同時出校門,學(xué)生要求整好隊掛好牌,不允許有散員出校門,特殊情況需有班主任開具的請假條方可外出,且只能等全校走讀生走完后,方可出校門。不到各自班級整隊的學(xué)生一律不允許出校門。5、騎自行車的學(xué)生由一位領(lǐng)導(dǎo)同意安排,推著自行車在走讀生走完后按順序掛牌出校門,只能走1號出口。(5)查證時間中午:11:15下午:15:10晚上:21:45(6)各年級、各班級出校門線路及出口:1、第一條線順序:一(8)、一
4、(7)、一(6)、一(5)、一(4)、一(3)、一(2)、一(1)班。路線:A出口1號道1號校門出口2、第二條線順序:三(9)、三(10)、三(11)、三(12)、三(13)、三(14)、三(15)、三(16)班。路線:B出口2號道2號校門出口3、第三條線順序:一(9)、一(10)、一(11)、二(12)、二(13)、二(14)、二(15)班。路線:C出口3號道3號校門出口4、第四條線順序:三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、三(5)、三(6)、三(7)、三(8)班。路線:D出口4號道4號校門出口5、第五條線順序:二(1)、二(2)、二(3)班。路線:E出口5號道5號校門出口6、第六條線順序:二(7)、二(6)、二(5)、二(4)班。路線:F出口6號道6號校門出口二(10)、二(11)班路線:G出口6號道6號校門出口7、第七條線順序:二(8)、
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