新課標(biāo)人教版五年級(jí)語文下冊(cè)第五單元測(cè)驗(yàn)題

1、2004-2005學(xué)年度第二學(xué)期    五年級(jí)語文(下冊(cè))第五單元測(cè)驗(yàn)題班別:_ 姓名:_ 座號(hào):_ 得分:_        第一部分: 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)一.看拼音, 寫詞語。(5分)cuí tóu sàng qì xing yu chèng zú mù dèng ku di di ku qì ji diào bng qin jiàng二. 找出錯(cuò)別字畫上×, 改正

2、后依次寫進(jìn)括號(hào)里。（5分） .周瑜說火功是個(gè)好主意，可是這杖這樣打，還得想個(gè)記策。 （）（）（） .晏子為了唯護(hù)自己的人格和遵嚴(yán)，機(jī)智地同楚王展開了唇槍舌戰(zhàn)。（   ）（  ）三. 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（6分）    例：（有膽有識(shí)的）晏子（靈活機(jī)智第地）駁斥了（盛氣凌人的）楚王。.（）周瑜（）打敗了（）曹軍。.（）冀中人民（）粉碎了（）“掃蕩”。四. 把下面詞語補(bǔ)充完整后分類, 再寫出一個(gè)同類的詞語。（7分）   化（  ）為夷      

3、 風(fēng)（  ）雨順    （  ）頭喪氣   丟（  ）棄甲       力（  ）狂瀾    （  ）濤駭浪   .有批評(píng)意思的:_ , _; _。   .有表揚(yáng)意思的:_ , _; _。五. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。      隱蔽     隱瞞.你不該對(duì)同學(xué)們（）事情的真相.地道

4、的出口開在（）的地方，外面堆滿荊棘。招呼招待.來賓們受到了主辦單位的熱情（）。.孫臏（）田忌過來，告訴他戰(zhàn)勝齊威王的棉囊妙計(jì)。六依要求改寫句子（分）.晏子足智多謀地駁倒楚王的故事感動(dòng)了每一位讀者。（改為反問句）.在賽馬的過程中，人們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著一匹匹馬。（修改病句）.晏子是一個(gè)人。（擴(kuò)寫句子）七判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫，錯(cuò)的畫×。（分）.田忌賽馬中的田忌和孫臏?zhǔn)驱R國人。.晏子使楚里面的主人翁晏子是楚國人。.“赤壁之戰(zhàn)”是我國歷史上一個(gè)以強(qiáng)勝弱的最為典型的戰(zhàn)例。.曹操在赤壁大戰(zhàn)中贏得了最后的勝利。八.在本單元的幾個(gè)歷史人物里，你最喜歡誰？為什么喜歡他呢？  

5、60;    第二部分: 閱讀積累與運(yùn)用(30分)一閱讀赤壁之戰(zhàn)片段，回答問題。（15分）這一天，東南風(fēng)很急，江面上波浪滔天。曹操正在船頭迎風(fēng)眺望，忽然有個(gè)兵士報(bào)告說：“江南隱隱約約有些船帆，趁著東南風(fēng)向北岸駛來?！辈懿俣ňσ豢矗挥幸魂?duì)帆船向北岸駛來，不一會(huì)兒已經(jīng)來到江心，船頭的大旗上分明寫著一個(gè)“黃”字。曹操笑著說：“黃蓋沒有失信，果然來投降了。”不錯(cuò)，趁著東南風(fēng)來的正是黃蓋的船，一共二十條，公同了màn（）子zh（）著，里面不是兵士，也不是糧食，而是蘆葦，上面鋪著火xio（）liú（）huáng（），還有幾條小船拴在大船后面。

6、黃蓋的船把帆揚(yáng)足，快得像離弦的箭。周瑜帶著兵船跟在后面。曹操只道是黃蓋來投降了，高興還來不及，哪兒想到防備。黃蓋的船離曹操的船隊(duì)不到二里了，黃蓋叫兵士把二十蘆葦一齊點(diǎn)火，大家上了小船，解了ln（）繩，讓這二十條火船趁著東南風(fēng)沖進(jìn)曹操的船隊(duì)。曹操的戰(zhàn)船被鐵索連著，沒法散開，一下子都著了火?；鹩指Z上岸去，岸上的兵馬營也燒了起來。.在拼音旁的括號(hào)里寫上恰當(dāng)?shù)臐h字(3分).寫出下列詞的反義詞。（分）波浪滔天（）隱隱約約（）.用“”畫出比喻句，作者把（）比作（）。（分）.在“黃蓋沒有失信”中，“失信”的意思是；從下面的地方看出黃蓋沒有失信：（分）.你認(rèn)為：在赤壁之戰(zhàn)中，曹軍之所以被打敗的原因是什么？（分

7、）二閱讀讓座回答問題（15分） 今年春節(jié)，奶奶說要自己過年，爸爸媽媽還有點(diǎn)兒忙。初一一大早，我就先去奶奶家拜年。 我大步流星地向202路公交車站走去。我到車站是，公交車剛好進(jìn)站。車門剛打開，我不管三七二十一，手抓門框，一步跨上汽車，朝一個(gè)空座位沖過去，一屁股做下來，靠在椅背上，非常滿意。公交車在馬路上飛馳。一轉(zhuǎn)眼，汽車又到站了，上來一位阿姨，他左手抱著一個(gè)小妹妹，右手提著一個(gè)大袋子，背上還背著一個(gè)大包袱，吃力地哈著腰，向車內(nèi)掃視著。這時(shí)車廂里響起了一個(gè)聲音：“哪位同志給抱小孩的讓個(gè)座？”我想不讓我還得做好幾站呢于是我把頭扭著窗外，裝沒聽見。突然，我身后響起了銀領(lǐng)般的說話聲：“阿姨，你坐這兒吧。

8、”“謝謝你！”“小姐姐真好！”我猛地回頭，原來讓座的是一位四五歲的小姑娘。他把阿姨扶到自己的座位上，自己卻站在那兒。全車人都向小姑娘投來贊許的目光。頓時(shí)，我臉上熱辣辣的，好象全車人都同責(zé)備的目光盯著我似的，我羞愧地底下了頭。時(shí)間真長?。『貌蝗菀椎搅苏?。我擠到車門口，跳下了車，站在原地不動(dòng)，直到公交車從我的視野里消失了。在.在文中的橫線上加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（分）.從文中找出兩個(gè)同“看”意思相同的詞寫進(jìn)括號(hào)里（分）（）（）.“頓時(shí)我臉上熱辣辣的“原因是什么？（分）.這片短文寫的事是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常碰到的事。如果你面對(duì)這樣的事，會(huì)有什么樣的想法和行動(dòng)呢？（分）.這篇短文寫了一件什么事？（分）    &#