馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)-候選人自述材料(空

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上附件二：候選人自述材料 貴州省六枝特區(qū)毛口布依族苗族鄉(xiāng)小田小學(xué) 柏朝發(fā) “馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”候選人柏朝發(fā)自述材料一、艱辛的成長(zhǎng)歷程本人柏朝發(fā)，男，布依族，1980年11月9日出生在貴州省六枝特區(qū)中寨鄉(xiāng)偏遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)村家庭。1983年、1984年39歲母親和72歲的奶奶相繼病逝，殘缺的父親憑著一身木匠技術(shù)帶領(lǐng)著3個(gè)孩子艱難度日。1992年8月，哥哥柏朝付考取貴州省六盤水市師范學(xué)校，我眼看著父親為哥哥籌學(xué)費(fèi)四處奔波勞累而放棄了當(dāng)年讀初三的機(jī)會(huì)。12歲的我不忍心看著殘缺的父親為支撐一個(gè)家而累到，只想自己掙學(xué)費(fèi)返回自己向往的校園。同年9月，我和表哥楊仕海乘坐38個(gè)小時(shí)的火車來(lái)到了

2、河南省安陽(yáng)市崗子窯鎮(zhèn)東風(fēng)煤礦，開(kāi)始我的打工之旅。同年10月，又和17個(gè)親友輾轉(zhuǎn)來(lái)到了河北省沙河市新城鎮(zhèn)新城煤礦，同年底返回老家與家人過(guò)年。由于年紀(jì)小，所掙的錢只夠生活費(fèi)和車費(fèi)，返回校園的希望落空了。1993年和親友到云南省河口市打工，所干的就是挑菠蘿、剝桂皮等，但依然掙不了錢。1994年上半年來(lái)到云南省過(guò)舊市老廠鎮(zhèn)挖錫礦，又由于老板耍賴而無(wú)功而返。1994年9月，由于村里唯一的代課老師生病住院，在村長(zhǎng)和學(xué)生家長(zhǎng)的要求之下，14歲的我成了村里學(xué)校的代課老師。當(dāng)時(shí)學(xué)校里就只有我一名老師，一二年級(jí)兩個(gè)班80余名學(xué)生，我辛辛苦苦支撐著一個(gè)學(xué)校，我的付出，得到了村里老少的認(rèn)同與贊揚(yáng)?？刹恍业氖?，農(nóng)歷19

3、94年12月24日，我唯一的精神支柱的老父親因積勞成疾醫(yī)治無(wú)效逝世了，我的天空塌了下來(lái)，14歲的我真正成了孤兒寡仔。1995年上半年在中寨鄉(xiāng)私人煤窯里挖煤來(lái)為哥哥柏朝付籌書(shū)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。1995年9月，把悲痛深埋在心里，帶著無(wú)盡的艱辛和無(wú)奈，毅然回到了我闊別三年的母校六枝特區(qū)中寨中學(xué)就讀初一。在初中的三年里，無(wú)論是寒假暑假，我都會(huì)去云南省玉溪市和親友搞建筑掙下學(xué)期的書(shū)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。1998年6月，我以六枝特區(qū)中寨鄉(xiāng)中考第一名的成績(jī)考進(jìn)了六盤水市師范學(xué)校。在師范三年的時(shí)間里，每逢周六周日我都會(huì)去市郊的砂場(chǎng)打工掙點(diǎn)生活費(fèi)。在這期間，我的生活費(fèi)用地很少，早餐0.30元一個(gè)饅頭，午餐和晚餐都是0.30

4、元的米飯和0.50元的菜，下了晚自習(xí)又是0.30元的饅頭。除了開(kāi)支生活費(fèi)之外，打工掙來(lái)的錢就買些書(shū)籍和用于購(gòu)置生活必需品。寒假暑假，我又踏上了去外地掙下學(xué)期的書(shū)學(xué)費(fèi)之旅。2001年6月我以優(yōu)異的成績(jī)從六盤水市師范學(xué)校畢業(yè)了，成了該校少有的優(yōu)秀畢業(yè)生。 畢業(yè)后，在沒(méi)有得到分配的情況下，酷愛(ài)教育事業(yè)的我每月領(lǐng)150元的代課工資在中寨鄉(xiāng)長(zhǎng)寨小學(xué)代課了兩年。2003年8月六枝特區(qū)第一次招考教師以本小組第一名的成（可加行） 績(jī)考進(jìn)了六枝特區(qū)毛口鄉(xiāng)小田小學(xué)。 二、艱苦而又快樂(lè)的從教之旅 2003年8月底，我背著沉重行李，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，拖著疲憊的步伐，終于在一個(gè)美麗的黃昏來(lái)到了毛口鄉(xiāng)小田小學(xué)。我是從異地他鄉(xiāng)

5、到小田小學(xué)任教的，剛來(lái)時(shí)該校沒(méi)有教師宿舍，我晚上就把被褥鋪在教室里睡覺(jué)，早上再把鋪兒卷起來(lái)搬回辦公室。小田小學(xué)這地方?jīng)]有煤，我就上山去打柴，然后在操場(chǎng)邊上用幾塊石頭支起一口鍋，就這樣生一頓、熟一頓、半生半熟又一頓地過(guò)著我的教師生活。對(duì)于這些，我卻無(wú)怨無(wú)悔，從來(lái)沒(méi)有叫苦過(guò)。 我工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配給的任務(wù)，我重來(lái)沒(méi)有推辭過(guò)。2003年9月他接收的五年級(jí)是全校出名的“雙差班”（紀(jì)律差、學(xué)習(xí)差），但我卻沒(méi)有絲毫埋怨，我真正地認(rèn)識(shí)到：“真教育是心心相印的活動(dòng)，惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能觸到心靈的深處。離開(kāi)了情感，一切教育無(wú)從談起?！?我通過(guò)與學(xué)生談心、交流，與家長(zhǎng)溝通，不足半個(gè)學(xué)期，班上的

6、紀(jì)律就有了很大的改觀，學(xué)生成績(jī)得到了很大的提高，班風(fēng)班貌煥然一新。能夠取得這樣的成績(jī)，要?dú)w功于老師們要有高尚的師德。我愛(ài)生如子，總是平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，重來(lái)不歧視任何一個(gè)學(xué)生，更沒(méi)有體罰過(guò)學(xué)生。我的到來(lái)，使全班同學(xué)倍感親切和溫暖。 由于工作認(rèn)真勤懇，做事從不馬虎，我來(lái)到小田半年后，就被委任為學(xué)校的教導(dǎo)主任，接著又被選為學(xué)校的教職工代表大會(huì)主席。從那以后，我更忙得不可開(kāi)交，但是對(duì)于班級(jí)的管理從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)。在班上，我精心培養(yǎng)了一批班干部，使他們成了班級(jí)管理的得力助手。我的方法成了其他班主任學(xué)習(xí)的榜樣，我管理的班級(jí)得到了全體教師的一致好評(píng)。我還整天忙于學(xué)校的教務(wù)工作和教代會(huì)工作，常常忙到深夜一、

7、兩點(diǎn)鐘。我為人謙虛謹(jǐn)慎，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心教職工，團(tuán)結(jié)同志，尊敬領(lǐng)導(dǎo)。我的品行，得到了領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職工的贊揚(yáng)。 2004年5月的一天，劉美同學(xué)沒(méi)到學(xué)校上課。我放學(xué)后就和丁友員老師去家訪。到了劉美同學(xué)家，才得知?jiǎng)⒚赖母赣H患上了闌尾炎，急需開(kāi)刀治療。全家人因?yàn)殄X的問(wèn)題而著急萬(wàn)分。看到此境，我和丁友員老師在那里一直幫忙到深夜，最后拿出身上僅有的50元錢硬塞給劉美同學(xué)的母親。劉母激動(dòng)得流下淚來(lái)。劉父出院后，我還幾次登門探望。事后劉母說(shuō)，劉美遇到了一位好老師。村民也都說(shuō)我是一個(gè)好人?？晌抑粫?huì)對(duì)人們說(shuō)：“我三歲喪母，十四歲喪父。我已飽嘗了無(wú)數(shù)的辛酸。我不希望我的學(xué)生像我一樣命苦，他們應(yīng)該有一個(gè)美好的生活。

8、”質(zhì)樸的話語(yǔ)道出了我對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)的愛(ài)。 多年來(lái)，我和同學(xué)們建立了深厚的師生情。2005年學(xué)生臨近畢業(yè)時(shí)，我從自己微薄的工資中擠出60多元錢，再去借來(lái)一些音響設(shè)備，組織同學(xué)們開(kāi)了一次讓師生難忘的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。畢業(yè)考試結(jié)束那天，全班同學(xué)邀請(qǐng)我再到教室去，為的是向老師兩年來(lái)的教導(dǎo)之恩表示感謝和送給老師深深的祝福?！拔冶静皇亲x書(shū)才，成績(jī)一直上不來(lái)。還是老師教導(dǎo)好，一步一步爬上來(lái)?！?盧敏同學(xué)的這首詩(shī)可以說(shuō)讓柏老師終身難忘，也是我搞教育教學(xué)的真實(shí)寫照。那天，在和我的話別中，許多同學(xué)說(shuō)著說(shuō)著就哭了，我知道：他們那三言兩語(yǔ)怎能表達(dá)盡對(duì)我深深的情誼呢？這個(gè)下午，同學(xué)們都爭(zhēng)著向我獻(xiàn)上自己最喜歡的歌，然而每一首歌都

9、是嘶啞的哭聲中中斷，我也感動(dòng)得流下淚來(lái)。窗外，那些修教學(xué)樓的建筑工人、附近的村民、學(xué)校其他年級(jí)的學(xué)生，都被那種場(chǎng)面深深地感動(dòng)了。是啊，兩年來(lái)，我在孩子們身上傾注了無(wú)數(shù)心血。我不圖別的，我圖的只是學(xué)生別忘了母校；別忘了好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回來(lái)建設(shè)自己的家鄉(xiāng)；別忘了無(wú)論遇到什么困難，母校里還有一雙時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注他們的眼睛。我時(shí)常告戒自己：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。我嚴(yán)格要求自己：“我們是教師，不是一般的人，我們的一言一行，都會(huì)成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。我們不僅要成為生之楷模、師之楷模，更應(yīng)該成為全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣，所以，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。否則，我們就會(huì)辱沒(méi)教師這一光榮的稱號(hào)?！蔽耶?dāng)初帶的這個(gè)班

10、，是全校出了名的“雙差班”，畢業(yè)時(shí)，我所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科及格率為100%，均分82.7分,畢業(yè)率達(dá)100%。2014-2015學(xué)年度，我所任教的畢業(yè)班科學(xué)學(xué)科考試及格率為100%，均分為83.6分。這些成績(jī)，傾注了我無(wú)數(shù)的心血。我堅(jiān)信：世界上沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師。我從異地他鄉(xiāng)而來(lái)，但我卻把小田小學(xué)看成了立足生根的沃土。我的工作，得到了村民、村支兩委、同事、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及上級(jí)主管部門的肯定。由于工作突出，分別于2005年和2013年被六枝特區(qū)人民政府授予優(yōu)秀人民教師光榮稱號(hào)，2009、2010連續(xù)兩年被評(píng)為毛口鄉(xiāng)優(yōu)秀人民教師，2012-2014年連續(xù)三年年終考核評(píng)為優(yōu)秀。2015年榮獲

11、2015年度“香港主力教育基金”貴州山區(qū)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。本人忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針，嚴(yán)格按照黨的教育政策、根據(jù)教學(xué)大綱認(rèn)真教學(xué)，為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作，無(wú)論在任何崗位擔(dān)任什么工作，我都能以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。自2003年參加工作以來(lái)，我一直都是從事一線的教育教學(xué)工作，積累了比較豐富的教育和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性特征和心理特點(diǎn)，注重與學(xué)生溝通交流，做好學(xué)生的思想政治工作，特別是加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，采取“曉之以理，動(dòng)之以情”循序漸進(jìn)的教育方法，與家長(zhǎng)聯(lián)系、配合，共同

12、做好工作并取很成效。在教學(xué)的過(guò)程中，能從端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手，達(dá)到樹(shù)立自信心，激發(fā)求知欲和上進(jìn)心，讓學(xué)生在寓教于樂(lè)中接受教育，從而自覺(jué)地投入到學(xué)習(xí)中去，提高學(xué)業(yè)成績(jī)，使之成為一名合格的小學(xué)生。 “愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，只要對(duì)差生有愛(ài)心、耐心、恒心，就能”我是這樣說(shuō)，也是這樣做的。在我的班上有這么一位學(xué)生叫王達(dá)文，家中姐弟三個(gè)，父母離異，父親常年在外，幾年不回家一次，只能和爺爺生活在一起。家里生活艱苦，自己又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。生活在這種境況的他，沒(méi)有童年的歡樂(lè)，總是沉默寡言，和別人說(shuō)話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛

13、在心疼在心上。對(duì)他這樣的學(xué)生我總是給予更多的關(guān)心，及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話，積極表?yè)P(yáng)幫助他的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負(fù)他的少了，幫助他的多了，他感到了家一般的溫暖。在給我的評(píng)價(jià)表中王達(dá)文同學(xué)總是寫這樣平常而發(fā)自內(nèi)心的一句話：“老師，你就像我的爸爸，我會(huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的！”作為一名人民教師，我一心撲在工作上，始終把教書(shū)育人當(dāng)作自己的第一要?jiǎng)?wù)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。多年來(lái)，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)科領(lǐng)域中最先進(jìn)的教育思想和方法，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)地完成自己的本職工作。我上的課充滿了激情、詼諧、幽默、生動(dòng)活潑。充分體現(xiàn)了新的課程理

14、念，學(xué)生都喜歡聽(tīng)我上的課。為了上好每節(jié)課，我總是提前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫教案，精心準(zhǔn)備。在課堂上，我啟發(fā)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，大膽創(chuàng)新，力求使教學(xué)與生活實(shí)際相結(jié)合，注重學(xué)法指導(dǎo)，作業(yè)批改認(rèn)真、及時(shí)。憑著扎實(shí)過(guò)硬的基本功，我所教的學(xué)科成績(jī)多年來(lái)始終名列前茅。但從不張揚(yáng)自己，更不滿足現(xiàn)狀，課后經(jīng)常與同志們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并要求老師們針對(duì)我的課找缺點(diǎn)，提建議，每次同志們?cè)u(píng)我的課時(shí)，我都洗耳恭聽(tīng)，認(rèn)真筆記。我深信，只有教到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的最前端。每次優(yōu)秀評(píng)選都是我未來(lái)工作的新的起點(diǎn)，我會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。十二年來(lái)的教育生涯，我始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛(ài)，我眷戀山區(qū)這片土地，更眷戀土地上的孩子，我慶幸自己選擇了“教書(shū)育人”這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，我將無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上！對(duì)已取得的成績(jī)，我永遠(yuǎn)不感到滿足。在今后的日子里，我將繼續(xù)在教育戰(zhàn)線上作出更多的奉獻(xiàn)！在此本人鄭重承諾若能榮幸獲獎(jiǎng)，所獲得的所有獎(jiǎng)勵(lì)將用于我校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)設(shè)并改善適宜我校兒童的成長(zhǎng)環(huán)境和條件。獲得資助的三年期間繼續(xù)在鄉(xiāng)村學(xué)校一線任教；持續(xù)參加“馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)”專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)；不斷創(chuàng)新，運(yùn)用教育智慧，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)；發(fā)揮引領(lǐng)作用，