心理測(cè)驗(yàn)技能輔導(dǎo)2級(jí)ppt課件

1、國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師 心思丈量技藝心思丈量技藝 三級(jí)輔導(dǎo)三級(jí)輔導(dǎo) 國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師 心思丈量技藝心思丈量技藝 三級(jí)輔導(dǎo)三級(jí)輔導(dǎo) 類類 型：型：評(píng)定方式：評(píng)定方式：功功 能：能：適用范圍：適用范圍：結(jié)結(jié) 構(gòu)：構(gòu)：記分方法：記分方法：解釋規(guī)范：解釋規(guī)范：本卷須知：本卷須知：智力；人格；心思與行為；應(yīng)激智力；人格；心思與行為；應(yīng)激自評(píng)；他評(píng)自評(píng)；他評(píng)診斷量表；病癥量表。評(píng)定；診斷診斷量表；病癥量表。評(píng)定；診斷年齡；人群年齡；人群標(biāo)題；因子項(xiàng)；分量表標(biāo)題；因子項(xiàng)；分量表計(jì)算；轉(zhuǎn)換表；剖面圖計(jì)算；轉(zhuǎn)換表；剖面圖規(guī)范；常模規(guī)范；常模術(shù)語(yǔ)；

2、時(shí)段等施測(cè)中的問題術(shù)語(yǔ)；時(shí)段等施測(cè)中的問題國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師 心思丈量技藝心思丈量技藝 三級(jí)輔導(dǎo)三級(jí)輔導(dǎo) 國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師 心思丈量技藝心思丈量技藝 三級(jí)輔導(dǎo)三級(jí)輔導(dǎo) 類類 型：型：評(píng)定方式：評(píng)定方式：功功 能：能：適用范圍：適用范圍：結(jié)結(jié) 構(gòu)：構(gòu)：記分方法：記分方法：解釋規(guī)范：解釋規(guī)范：本卷須知：本卷須知：心思與行為問題心思與行為問題他評(píng)。兩名。交談與察看。他評(píng)。兩名。交談與察看。評(píng)定。評(píng)定。成年病人；抑郁病癥；入組前一周成年病人；抑郁病癥；入組前一周24項(xiàng)。項(xiàng)。7個(gè)因子。個(gè)因子。04的的5級(jí)。級(jí)?？偡郑灰蜃臃??？偡?；因子

3、分。35；20；8。相關(guān)概念。病理性抑郁。相關(guān)概念。病理性抑郁。漢密爾頓抑郁量表漢密爾頓抑郁量表HAMD國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師 心思丈量技藝心思丈量技藝 三級(jí)輔導(dǎo)三級(jí)輔導(dǎo) 類類 型：型：評(píng)定方式：評(píng)定方式：功功 能：能：適用范圍：適用范圍：結(jié)結(jié) 構(gòu)：構(gòu)：記分方法：記分方法：解釋規(guī)范：解釋規(guī)范：本卷須知：本卷須知：心思與行為問題心思與行為問題他評(píng)。兩名。交談與察看。他評(píng)。兩名。交談與察看。評(píng)定。評(píng)定。成年人；焦慮病癥；過去一周成年人；焦慮病癥；過去一周14個(gè)條目。個(gè)條目。2個(gè)因子。個(gè)因子。04的的5級(jí)。級(jí)?？偡郑灰蜃臃??？偡?；因子分。29；21；14；7。廣泛性焦慮

4、；臨床關(guān)鍵病癥廣泛性焦慮；臨床關(guān)鍵病癥漢密爾頓焦慮量表漢密爾頓焦慮量表HAMA國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師 心思丈量技藝心思丈量技藝 三級(jí)輔導(dǎo)三級(jí)輔導(dǎo) 類類 型：型：評(píng)定方式：評(píng)定方式：功功 能：能：適用范圍：適用范圍：結(jié)結(jié) 構(gòu)：構(gòu)：記分方法：記分方法：解釋規(guī)范：解釋規(guī)范：本卷須知：本卷須知：心思與行為問題心思與行為問題他評(píng)。察看和口述。他評(píng)。察看和口述。精神病嚴(yán)重程度精神病嚴(yán)重程度重性精神病。最近一周重性精神病。最近一周20個(gè)工程。個(gè)工程。5類因子。類因子。17級(jí)。級(jí)?？偡挚偡?8126；因子分；單項(xiàng)分。；因子分；單項(xiàng)分。廣泛性焦慮；嚴(yán)重程度，變化特點(diǎn)。廣泛性焦慮；嚴(yán)

5、重程度，變化特點(diǎn)。簡(jiǎn)明精神病評(píng)定量表簡(jiǎn)明精神病評(píng)定量表BPRS國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師 心思丈量技藝心思丈量技藝 三級(jí)輔導(dǎo)三級(jí)輔導(dǎo) 類類 型：型：評(píng)定方式：評(píng)定方式：功功 能：能：適用范圍：適用范圍：結(jié)結(jié) 構(gòu)：構(gòu)：記分方法：記分方法：解釋規(guī)范：解釋規(guī)范：本卷須知：本卷須知：心思與行為問題心思與行為問題他評(píng)。兩名。交談與察看。他評(píng)。兩名。交談與察看。評(píng)定。評(píng)定。成年人；躁狂病癥；近一周成年人；躁狂病癥；近一周14個(gè)條目。個(gè)條目。2個(gè)因子。個(gè)因子。04的的5級(jí)。級(jí)?？偡??？偡?。05；610；22。精神分裂癥青春型興奮不敏感精神分裂癥青春型興奮不敏感倍克倍克拉范森躁狂量表

6、拉范森躁狂量表BRMS國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師 心思丈量技藝心思丈量技藝 三級(jí)輔導(dǎo)三級(jí)輔導(dǎo) 國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師 心思丈量技藝心思丈量技藝 三級(jí)輔導(dǎo)三級(jí)輔導(dǎo) 類類 型：型：評(píng)定方式：評(píng)定方式：功功 能：能：適用范圍：適用范圍：結(jié)結(jié) 構(gòu)：構(gòu)：記分方法：記分方法：解釋規(guī)范：解釋規(guī)范：本卷須知：本卷須知：智力智力訊問和操作。交叉。訊問和操作。交叉。評(píng)定評(píng)定616歲。歲。2大類。大類。12個(gè)分量表。個(gè)分量表。計(jì)時(shí)；計(jì)分計(jì)時(shí)；計(jì)分規(guī)范二非常。離差智商。規(guī)范二非常。離差智商。服從規(guī)范手續(xù)服從規(guī)范手續(xù)韋氏兒童智力檢驗(yàn)韋氏兒童智力檢驗(yàn)WAISRC國(guó)家

7、職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師 心思丈量技藝心思丈量技藝 三級(jí)輔導(dǎo)三級(jí)輔導(dǎo) 類類 型：型：評(píng)定方式：評(píng)定方式：功功 能：能：適用范圍：適用范圍：結(jié)結(jié) 構(gòu)：構(gòu)：記分方法：記分方法：解釋規(guī)范：解釋規(guī)范：本卷須知：本卷須知：社會(huì)才干和行為社會(huì)才干和行為他評(píng)。自評(píng)。他評(píng)。自評(píng)。篩查。識(shí)別。篩查。識(shí)別。家長(zhǎng)。教師。年長(zhǎng)兒童。最近半年。家長(zhǎng)。教師。年長(zhǎng)兒童。最近半年。三個(gè)部分。行為問題包含三個(gè)部分。行為問題包含113個(gè)工程。個(gè)工程。評(píng)分較復(fù)雜。四種表格。評(píng)分較復(fù)雜。四種表格。分界值。分界值。42、40、38；42；41；37。每種方式的的施測(cè)對(duì)象和運(yùn)用方法。每種方式的的施測(cè)對(duì)象和運(yùn)用方法

8、。兒童行為量表兒童行為量表CBCL國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師 心思丈量技藝心思丈量技藝 三級(jí)輔導(dǎo)三級(jí)輔導(dǎo) 類類 型：型：評(píng)定方式：評(píng)定方式：功功 能：能：適用范圍：適用范圍：結(jié)結(jié) 構(gòu)：構(gòu)：記分方法：記分方法：解釋規(guī)范：解釋規(guī)范：本卷須知：本卷須知：人格人格答題答題評(píng)定評(píng)定1870歲。小學(xué)畢業(yè)。城市。歲。小學(xué)畢業(yè)。城市。567道道370。根底；內(nèi)容；附加。根底；內(nèi)容；附加。二級(jí)二級(jí)一致性一致性T分。換算表。分。換算表。60分。剖面圖。分。剖面圖。弄清情況。目前情況。英文或數(shù)字稱號(hào)。弄清情況。目前情況。英文或數(shù)字稱號(hào)。明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性調(diào)查表明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性調(diào)查表MMPI2

9、國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師 心思丈量技藝心思丈量技藝 三級(jí)輔導(dǎo)三級(jí)輔導(dǎo) 國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師 心思丈量技藝心思丈量技藝 三級(jí)輔導(dǎo)三級(jí)輔導(dǎo) 一總智商的分析一總智商的分析的可信限程度的可信限程度二分量表的平衡性分析二分量表的平衡性分析相差分。差別顯著的意義。相差分。差別顯著的意義。三比較各分檢驗(yàn)的差別三比較各分檢驗(yàn)的差別強(qiáng)點(diǎn)；弱點(diǎn)。分量表；全量表。強(qiáng)點(diǎn)；弱點(diǎn)。分量表；全量表。韋氏成人智力檢驗(yàn)韋氏成人智力檢驗(yàn)WAISRC國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師 心思丈量技藝心思丈量技藝 三級(jí)輔導(dǎo)三級(jí)輔導(dǎo) 一智商不與要素分?jǐn)?shù)相應(yīng)一智

10、商不與要素分?jǐn)?shù)相應(yīng)量表和要素不完全對(duì)應(yīng)量表和要素不完全對(duì)應(yīng)二言語(yǔ)才干對(duì)操作才干缺陷的補(bǔ)償二言語(yǔ)才干對(duì)操作才干缺陷的補(bǔ)償畫圖和圖排畫圖和圖排三輪廓中得分的分?jǐn)?shù)三輪廓中得分的分?jǐn)?shù)量表內(nèi)部的分檢驗(yàn)非常分散量表內(nèi)部的分檢驗(yàn)非常分散四再測(cè)效應(yīng)四再測(cè)效應(yīng)；韋氏成人智力檢驗(yàn)韋氏成人智力檢驗(yàn)WAISRC國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師 心思丈量技藝心思丈量技藝 三級(jí)輔導(dǎo)三級(jí)輔導(dǎo) 明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性調(diào)查表明尼蘇達(dá)多項(xiàng)個(gè)性調(diào)查表MMPI2解釋程序解釋程序傳統(tǒng)效度量表和新增效度量表傳統(tǒng)效度量表和新增效度量表臨床量表：編碼類型；整體剖面圖方式臨床量表：編碼類型；整體剖面圖方式內(nèi)容量表；附加量表內(nèi)容量表；附加量表國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師國(guó)家職業(yè)資歷培訓(xùn)心思咨詢師 心思丈量技藝心思丈量技藝 三級(jí)輔導(dǎo)三級(jí)輔導(dǎo) 90項(xiàng)病癥清單項(xiàng)病癥清單SCL90總分的分析總分的分析以總分反映病情的嚴(yán)重程度以總分反映病情的嚴(yán)重程度 減分率減分率 以總分變化反映病情演化以總分變化反映病情演化因子分和廓圖的分析因子分和廓圖的分析以因子分和廓圖反映詳細(xì)病人的病癥群的特以因子分和廓圖反映詳細(xì)病人的病癥群的特點(diǎn)點(diǎn)以因子分和廓圖反映靶病癥群的治