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索溪峪的索溪峪的“野野” 課文從哪幾個(gè)方面描寫(xiě)了課文從哪幾個(gè)方面描寫(xiě)了索溪峪的索溪峪的“野野”？是怎樣寫(xiě)出？是怎樣寫(xiě)出那種那種“野野”的？把有關(guān)語(yǔ)句畫(huà)的？把有關(guān)語(yǔ)句畫(huà)出來(lái)仔細(xì)品讀。出來(lái)仔細(xì)品讀。 課文從哪幾個(gè)方面課文從哪幾個(gè)方面描寫(xiě)了索溪峪的描寫(xiě)了索溪峪的“野野”？ 文章緊緊圍繞題目展開(kāi)敘述文章緊緊圍繞題目展開(kāi)敘述和描寫(xiě)。首先把走進(jìn)張家界索溪和描寫(xiě)。首先把走進(jìn)張家界索溪峪的整體感受概括為一個(gè)峪的整體感受概括為一個(gè)“野野”字；接著，分別描寫(xiě)索溪峪山的字；接著，分別描寫(xiě)索溪峪山的野、水的野、動(dòng)物的野、游人的野、水的野、動(dòng)物的野、游人的野；最后，作者說(shuō)由于索溪峪的野；最后，作者說(shuō)由于索溪峪的天然野性蕩滌胸懷，使自己感到天然野性蕩滌胸懷，使自己感到從未有過(guò)的快慰和清爽。從未有過(guò)的快慰和清爽。 今天我們學(xué)習(xí)了這篇課文，今天我們學(xué)習(xí)了這篇課文，就是重點(diǎn)學(xué)習(xí)作者抓住事物的主就是重點(diǎn)學(xué)習(xí)作者抓住事物的主要特點(diǎn)，采用先概括敘述再具體要特點(diǎn)，采用先概括敘述再具體描寫(xiě)的表達(dá)方法。描寫(xiě)的表達(dá)方法。

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