講師手冊范例A-培訓(xùn)體系建立及管理

1、編輯ppt摘自摘自職業(yè)培訓(xùn)師手冊職業(yè)培訓(xùn)師手冊 劉永中劉永中 金才兵金才兵 主編主編編輯ppt課程安排 認識時間管理認識時間管理 了解時間管理的現(xiàn)狀了解時間管理的現(xiàn)狀 時間管理的陷阱時間管理的陷阱 如何跨越時間陷阱如何跨越時間陷阱 時間管理的工具時間管理的工具 時間管理的進一步提升時間管理的進一步提升編輯ppt時間管理時間管理編輯ppt一、認識時間管理一、認識時間管理編輯ppt一百年前，一百年前，你不是我，你不是我，我不是你；我不是你；一百年后，一百年后，沒有你，沒有你，也沒有我。也沒有我。編輯ppt1 1、時間的特性、時間的特性 供給毫無彈性供給毫無彈性 無法積蓄無法積蓄 無法替代無法替代

2、無法失而復(fù)得無法失而復(fù)得編輯ppt2 2、時間可否管理、時間可否管理 我們無法管住它，不讓它流逝。我們無法管住它，不讓它流逝?！白釉诖ㄉ先眨菏耪呷缢狗?！子在川上日：逝者如斯夫！” 但我們可以管理時間的用法，有但我們可以管理時間的用法，有選擇地運用我們的時間。選擇地運用我們的時間。編輯ppt3 3、如何管理時間、如何管理時間 最跟本的要素是最跟本的要素是 “事件事件” “時間管理時間管理”就是一種就是一種“事件管事件管理理”編輯ppt如果你不去控制生活中的事件，如果你不去控制生活中的事件，你將被這些事件所控制。你將被這些事件所控制。 不能控制不能控制 完全控制完全控制編輯ppt小組討論：小組討論

3、：什么事是什么事是“不能控制不能控制”的？的？什么事是什么事是“完全控制完全控制”的？的？編輯ppt條件的影響條件的影響 有些事情我們能控制，但我們認為我們不能。有些事情我們能控制，但我們認為我們不能。 有些事情我們不能控制，但我們認為我們能。有些事情我們不能控制，但我們認為我們能。 適當(dāng)?shù)目刂剖虑榭梢蕴岣咻^高的生產(chǎn)力并適當(dāng)?shù)目刂剖虑榭梢蕴岣咻^高的生產(chǎn)力并獲得內(nèi)心平靜。獲得內(nèi)心平靜。編輯ppt二、了解時間管理的現(xiàn)狀二、了解時間管理的現(xiàn)狀編輯ppt 美國著名時間管理專家尤金美國著名時間管理專家尤金葛里葛里斯曼曾對數(shù)百人提出過：斯曼曾對數(shù)百人提出過：“要是你今天要是你今天就去世，你最后悔的是什么？

4、就去世，你最后悔的是什么？”編輯ppt你的答案？你的答案？ “ “我后悔沒多讀點書。我后悔沒多讀點書?！?“沒有好好約束自己。沒有好好約束自己?！?“沒有多嘗試新事物。沒有多嘗試新事物?！?“沒有花更多的時間與家人相處。沒有花更多的時間與家人相處?！本庉媝pt你是如何管理自己的時間的？你是如何管理自己的時間的？編輯ppt小組討論：小組討論：小葉的時間管理出了什么問題？小葉的時間管理出了什么問題？ 現(xiàn)象 問題編輯ppt感想：感想： 上述現(xiàn)象是否似曾相識？上述現(xiàn)象是否似曾相識？ 上述情況是否經(jīng)常發(fā)生在你的身上？上述情況是否經(jīng)常發(fā)生在你的身上？編輯ppt 問題不是沒有時間，而是問題不是沒有時間，而是在支配和使用時間上出了問題。在支配和使用時間上出了問題。編輯ppt評估你的一天評估你的一天 做時間日志：將你的時間以做時間日志：將你的時間以3030分鐘為分鐘為單位進行分割；做單位進行分割；做2-32-3個星期的記錄。個星期的記錄。 觀察觀察：你用在有用和沒有用的事情上的時：你用在有用和沒有用的事情上的時間各是多少？間各是多少？ 編輯ppt第三至第六部分略第三至第六部分略.編輯ppt課程回顧課程回顧 認識時間管理認識時間管理 了解時間管理的現(xiàn)狀了解時間管理的現(xiàn)狀 時間管理的陷阱時間管理的陷阱 如何跨越時間陷阱如何跨越時間陷阱 時間管理的工具時間管理的工具 時間管理的進一步