【小學數(shù)學】集合等ppt課件_第1頁
【小學數(shù)學】集合等ppt課件_第2頁
【小學數(shù)學】集合等ppt課件_第3頁
【小學數(shù)學】集合等ppt課件_第4頁
【小學數(shù)學】集合等ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、一 集合:t./ ;:;21.1 集合定義:某些指定的對象集在一同就成為一個集合。例:“太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋組成一個集合。集合表示方法:大括號表示:太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋 大寫拉丁字母表示:A=太平洋,大西洋, 印度洋,北冰洋 :t./ ;:;2v非負整數(shù)集或自然數(shù)集:全體非負整數(shù)的集合,記作N;v正整數(shù)集:非負整數(shù)集內(nèi)排除0的集,記作N*或N+;v整數(shù)集:全體整數(shù)的集合,記作Z;v有理數(shù)集:全體有理數(shù)的集合,記作Q;v實數(shù)集:全體實數(shù)的集合,記作R.常用的數(shù)集及其記法集合中的元素必需是確定的。這就是說,給定一個集合,任何一個對象是不是這個集合的元素也就確定了。元素表示方法:

2、小寫拉丁字母假設(shè)a是集合A的元素,就說a屬于集合A,記作aA假設(shè)a不是集合A的元素,就說a不屬于集合A,記作aA元素:集合中的每個對象叫做這個集合的元素:集合中的每個對象叫做這個集合的元素。元素。集合的表示方法:列舉法:把集合中的元素一一列舉出來的方法。例:由方程x2-1=0的一切的解組成的集合,可以表示為 -1,1注:集合的元素有2個。 含有有限個元素的集合叫做有限集。例:由一切大于0且小于10的奇數(shù)組成的集合,可 以表示為1,3,5,7,9描畫法:用確定的條件表示某些對象能否屬于這個集合的方法。例 不等式x-32的解集可以表示為xR|x-32或x|x-32 注:集合注:集合x|x-32的元

3、素有無限個。的元素有無限個。 含有無限個元素的集合叫做無限集。含有無限個元素的集合叫做無限集。為了籠統(tǒng),經(jīng)常用一條封鎖曲線的內(nèi)部表示一個集合 。 空集:不含任何元素的集合,記作A練習:1.用符號或填空:1假設(shè)A=x|x2=x,那么-1_A;2假設(shè)B=x|x2+x-6=0,那么3_B;3假設(shè)C=xN|1x10,那么8_C;4假設(shè)D=xZ|-2x3,那么1.5_D.2. 把以下集合有另一種方法表示出來:11,5 2xN|3x71.2 子集,選集,補集1.子集子集:對于兩個集合A和B,假設(shè)集合A的任何一個元素都是集合B的元素,我們就說集合A包含于集合B,或集合B包含集合A,記作 A B(或BA)當集

4、合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A時,那么記作AB(或B A) BA空集是任何集合的子集。也就是說,對于任何一個集合,有A真子集:對于兩個集合A和B,假設(shè)AB,并且AB,就說集合A是集合B的真子集,記作()A BBA或剄BA集合相等:對于兩個集合A和B,假設(shè)集合A的任何一個元素都是集合B的元素,同時集合B的任何一個元素都是集合A的元素,我們就說集合等于集合,記作A=B空集是任何非空集合的真子集??占侨魏畏强占系恼孀蛹?。對于集合對于集合A,B,C,假設(shè)假設(shè)AB,BC,那么那么AC對于集合對于集合A,B,C,假設(shè)假設(shè)AB,BC,那么那么ACCBA例:寫出集合a,b的一切子集,并指出其中哪

5、些是它的真子集。解: 集合a,b的一切的子集是 ,a,b,a,b,其中,a,b是a,b的真子集1對于任何一個集合A,由于它的任何一個元素都屬于集合A本身,所以 ,也就是說,任何一個集合是它本身的子集。2對于集合A,B,假設(shè)A B,同時BA ,那么 A=BAA練習:用適當?shù)姆?,=,)填空:1d_a,b,c;2a_a,b,c;3a,b_b,a;43,5_1,3,5,7;52,4,6,8_2,8;6_1,2,3 = 選集:假設(shè)集合含有所要研討的各個集合的全部元選集:假設(shè)集合含有所要研討的各個集合的全部元素,這個集合就可以看作一個選集,選集用素,這個集合就可以看作一個選集,選集用U U表示表示SS

6、AA補集或余集:普通地,設(shè)補集或余集:普通地,設(shè)S S是一個集合,是一個集合,A A是是S S的一個子集,的一個子集,由由S S中一切不屬于中一切不屬于A A的元素組成的元素組成的集合,叫做的集合,叫做S S中子集中子集A A的補集的補集或余集,記作或余集,記作 ,即,即SA |,SAx x SxA且由圖中的陰影部分表示A在S中的補集SA練習:UNSB1.填空:假設(shè)S=x|x是小于9的正整數(shù),A=1,2,3,B=3,4,5,6,那么 =_, =_.2.填空:1假設(shè)選集U=Z,那么N的補集 =_;2假設(shè)選集U=R,那么 的補集 =_.SAUQUUQ痧先看含絕對值的方程 |x|=2在數(shù)軸上表示如圖:方程的解是:x=2或x=-2再看相應(yīng)不等式 |x|2與|x|2在數(shù)軸上表示如圖:不等式|x|2的解集是:x|-2x2-202-202 不等式|x|0)的解集是x|-axa(a0)的解集是x|xa,或x-a不等式|x|2在數(shù)軸上表示如下:不等式|x|2的解集是:x|x2 =x|x2 -202例 解不等式|x-500|5解:由原不等式可得-5x-5005各加上500,得495x505所以,原不等式的解集是x|495 x 505495500505練習:解以下不等式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論