《外貿(mào)函電》課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(共12頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上外貿(mào)函電課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 課程代碼： 5502B102 學(xué) 制： 三年 教學(xué)時(shí)數(shù)： 72 商務(wù)英語(yǔ)教研室2010 年 11 月外貿(mào)函電課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼： 5502B102課程性質(zhì)：專業(yè)核心課教學(xué)時(shí)數(shù)：72學(xué)時(shí) 學(xué) 分： 4 一、 課程概述（一）課程性質(zhì)外貿(mào)函電是商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)和應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)的一門(mén)專業(yè)核心課程。本課程旨在使學(xué)生掌握熟練運(yùn)用外貿(mào)英語(yǔ)函電撰寫(xiě)的基本技能，是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的專業(yè)核心課程。（二）課程面向與任務(wù)培養(yǎng)能夠適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線所需要的具有一定英語(yǔ)寫(xiě)作水平，在商務(wù)和經(jīng)貿(mào)等活動(dòng)中能比較熟練地使用英語(yǔ)工具進(jìn)行應(yīng)用文寫(xiě)作的技能性人才，如外貿(mào)跟單員、外

2、貿(mào)業(yè)務(wù)員、外貿(mào)物流員、外貿(mào)文員、報(bào)關(guān)員等專業(yè)性人才。（三）主要教學(xué)方法1教學(xué)方法（1）案例教學(xué)法案例教學(xué)法是外貿(mào)函電的主要教學(xué)方法之一。它取材于真實(shí)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，訓(xùn)練學(xué)生對(duì)函電語(yǔ)氣的判斷能力和實(shí)際處理問(wèn)題的能力。能讓學(xué)生從知識(shí)的被動(dòng)接收者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)參與者和積極探索者，在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。（2）模擬教學(xué)法它是采用“國(guó)際貿(mào)易仿真模擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)室”模擬軟件，學(xué)生在電腦上根據(jù)老師提出的要求，寫(xiě)出相應(yīng)的回復(fù)函電，使學(xué)生產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 2. 教學(xué)手段（1）多媒體教學(xué)所有課程都制作和引進(jìn)了多媒體（含動(dòng)畫(huà)）演示課件，將原來(lái)抽象、復(fù)雜的內(nèi)容用生動(dòng)的圖像和動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)

3、，使學(xué)生可以更直觀地理解，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 （2）網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教學(xué)大綱、教案、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、參考資料、教學(xué)錄像等內(nèi)容全部上網(wǎng)，并向?qū)W生免費(fèi)開(kāi)放，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)方式（網(wǎng)絡(luò)課件、網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上提交作業(yè)、視頻點(diǎn)播），學(xué)生可以在課外自主學(xué)習(xí)。 二、課程目標(biāo)（一）總體目標(biāo)外貿(mào)函電實(shí)踐課程的課程目標(biāo)在于通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，在學(xué)生充分利用已經(jīng)掌握的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用寫(xiě)作的語(yǔ)言特色和方法，融會(huì)貫通外貿(mào)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)具有良好商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作能力，熟練掌握國(guó)際貿(mào)易知識(shí)，并能在實(shí)際外貿(mào)工作中熟練操作。（二）具體目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo) （1）初步掌握1000個(gè)左右商務(wù)函電常用詞匯。（2）了解商務(wù)函電常用短語(yǔ)、術(shù)語(yǔ)

4、、習(xí)慣用語(yǔ)和習(xí)慣表達(dá)方法。（3）掌握函電寫(xiě)作的基本格式和套用句型。2能力目標(biāo)（1）能正確理解外商來(lái)函并譯成通順，具有專業(yè)特點(diǎn)的漢語(yǔ)。(2) 能用正確的格式和語(yǔ)言文字撰寫(xiě)各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的簡(jiǎn)單英語(yǔ)信函。（3）能正確理解、翻譯和填制一般的英文合同和協(xié)議。3素質(zhì)目標(biāo)（1）能正確貫徹實(shí)行我國(guó)對(duì)外貿(mào)易政策。（2）具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和良好的職業(yè)道德。（三）與其它課程的聯(lián)系前修課程有綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等，為外貿(mào)函電課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)；后續(xù)課程有英語(yǔ)翻譯技巧、劍橋商務(wù)英語(yǔ)等。這些課程由易至難，由基礎(chǔ)知識(shí)到專業(yè)技能，以培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言能力為最終目的。在教學(xué)過(guò)程中，要注意本課程與相關(guān)課程的銜接、

5、配合與分工。（四）教學(xué)中應(yīng)注意和處理的問(wèn)題1. 注意理論聯(lián)系實(shí)際和其它理論課程的融入。2. 外貿(mào)函電是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，在教學(xué)過(guò)程中教師應(yīng)充分利用多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和實(shí)訓(xùn)室。3. 校內(nèi)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)（1）“國(guó)際貿(mào)易仿真模擬實(shí)驗(yàn)室”采用仿真軟件,讓學(xué)生在模擬仿真的環(huán)境中進(jìn)行外貿(mào)過(guò)程中相關(guān)函電的撰寫(xiě)和單證的繕制,讓學(xué)生在實(shí)際的案例中切身體會(huì)進(jìn)出口交易的全過(guò)程。（2）“商務(wù)談判實(shí)驗(yàn)室”則是帶領(lǐng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室根據(jù)外貿(mào)函電每個(gè)國(guó)際貿(mào)易的步驟進(jìn)行相應(yīng)的商務(wù)模擬談判,提高他們運(yùn)用商務(wù)英語(yǔ)的能力以及外貿(mào)函電口語(yǔ)表達(dá)能力。（3）“公司全真模擬實(shí)驗(yàn)室”模擬涉外企業(yè)每個(gè)業(yè)務(wù)將面臨的每個(gè)流程及處理方式進(jìn)行實(shí)際操作，為

6、學(xué)生畢業(yè)后直接上崗奠定了基礎(chǔ)。三、教學(xué)內(nèi)容要求與學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容、要求與學(xué)時(shí)分配章節(jié)（模塊/任務(wù)）主要內(nèi)容教學(xué)要求學(xué)時(shí)分配理論實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)合計(jì)第1章商務(wù)信函寫(xiě)作基礎(chǔ)1.知識(shí)目標(biāo):(1)業(yè)務(wù)信函的用途，格式和寫(xiě)作的基本要求，(2)正式商務(wù)信函的12要素 (3)7C原則并能掌握信封的寫(xiě)法。2.能力目標(biāo)：（1）能正確書(shū)寫(xiě)信頭，日期和封內(nèi)地址。（2）能正確的書(shū)寫(xiě)信封 （3）了解齊頭式，縮進(jìn)式和混合式的書(shū)信格式。3.素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)商務(wù)信函的基本能力。4 4 30第2章建立業(yè)務(wù)關(guān)系 1.知識(shí)目標(biāo)：(1)國(guó)際貿(mào)易中雙方初次建立業(yè)務(wù)關(guān)系時(shí)的途徑和注意事項(xiàng) (2)此類業(yè)務(wù)信函的寫(xiě)作方法和一些常用表達(dá)方式2.

7、能力目標(biāo)：（1）會(huì)以郵件形式尋找客戶，建立業(yè)務(wù)關(guān)系能通過(guò)商務(wù)信函 （2）向商家獲取所需產(chǎn)品信息，并與其詢價(jià)，討價(jià)還價(jià)（3）能看懂商務(wù)信函、摘錄其中各項(xiàng)交易條件并能撰寫(xiě)商務(wù)信函3.素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生與客戶初次建立業(yè)務(wù)關(guān)系的能力。 4 2 6第3章詢盤(pán)與答復(fù)1.知識(shí)目標(biāo)：（1）詢盤(pán)的常用詞匯和典型句型（2）詢盤(pán)信函內(nèi)容可掌握信函的寫(xiě)作方法。2.能力目標(biāo)：（1）能理解詢盤(pán)、發(fā)盤(pán)、還盤(pán)及受盤(pán)概念；（2）掌握詢盤(pán)、發(fā)盤(pán)、還盤(pán)及受盤(pán)的方法。3.素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行商務(wù)詢盤(pán)的基本能力。628第4章報(bào)盤(pán)1.知識(shí)目標(biāo)：（1）報(bào)價(jià)、報(bào)盤(pán)與還盤(pán)的基本知識(shí)，報(bào)價(jià)時(shí)的主要款項(xiàng)和術(shù)語(yǔ) （2）實(shí)盤(pán)和虛盤(pán)的區(qū)別（3）報(bào)盤(pán)和

8、還盤(pán)時(shí)業(yè)務(wù)信函的寫(xiě)法和常用的表達(dá)方法。2.能力目標(biāo)：（1）能夠掌握?qǐng)?bào)盤(pán)和還盤(pán)的常用詞匯和典型句型 （2）能夠掌握信函的寫(xiě)作 （3）能夠掌握討價(jià)還價(jià)的技巧3.素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行商務(wù)報(bào)盤(pán)和還盤(pán)的能力。6 248第5章還盤(pán)1.知識(shí)目標(biāo)：（1）報(bào)價(jià)、報(bào)盤(pán)與還盤(pán)的基本知識(shí)，報(bào)價(jià)時(shí)的主要款項(xiàng)和術(shù)語(yǔ) （2）實(shí)盤(pán)和虛盤(pán)的區(qū)別（3）報(bào)盤(pán)和還盤(pán)時(shí)業(yè)務(wù)信函的寫(xiě)法和常用的表達(dá)方法。2.能力目標(biāo)：（1）能夠掌握?qǐng)?bào)盤(pán)和還盤(pán)的常用詞匯和典型句型 （2）能夠掌握信函的寫(xiě)作 （3）能夠掌握討價(jià)還價(jià)的技巧3.素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行商務(wù)報(bào)盤(pán)和還盤(pán)的能力。6 28第6章定購(gòu) 1.知識(shí)目標(biāo)：（1）制作訂單的主要內(nèi)容和條款以及訂單確

9、認(rèn)后買(mǎi)賣(mài)雙方的權(quán)利和義務(wù)（2）訂單和回復(fù)訂單時(shí)業(yè)務(wù)信函的寫(xiě)法和常用的表達(dá)方法。2.能力目標(biāo)：（1）能夠掌握訂單的常用詞匯和典型句型 （2）能夠掌握訂單信函結(jié)構(gòu) （3）能夠熟悉掌握訂單的填寫(xiě)3.素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生向客戶下訂單的能力。4 26第7章確認(rèn)1.知識(shí)目標(biāo)：（1）制作訂單的主要內(nèi)容和條款以及訂單確認(rèn)后買(mǎi)賣(mài)雙方的權(quán)利和義務(wù)（2）訂單和回復(fù)訂單時(shí)業(yè)務(wù)信函的寫(xiě)法和常用的表達(dá)方法。2.能力目標(biāo)：（1）能夠掌握訂單的常用詞匯和典型句型 （2）能夠掌握訂單信函結(jié)構(gòu) （3）能夠熟悉掌握訂單的填寫(xiě)3.素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生向客戶下訂單的能力。第8章支付貨款1.知識(shí)目標(biāo)：（1）國(guó)際貿(mào)易中各種支付方式的基本知識(shí)，

10、重點(diǎn)是不可撤銷的跟單信用證的業(yè)務(wù)流程及有關(guān)各方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系（2）在協(xié)商支付條款、催開(kāi)信用證和信用證的修改與展期時(shí)業(yè)務(wù)信函的寫(xiě)法和常用的表達(dá)方法。2.能力目標(biāo)：（1）掌握支付方式的基本詞匯和典型句型 （2）掌握信用證的種類和撰寫(xiě)方法3.素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)與支付貨款相關(guān)函電的能力。 6 28第9章包裝和嘜頭1.知識(shí)目標(biāo)：（1）出口貿(mào)易中貨物包裝的基本知識(shí)，包括包裝容器和標(biāo)志等 （2）雙方在協(xié)商包裝條款時(shí)業(yè)務(wù)信函的寫(xiě)法和常用的表達(dá)方法。2.能力目標(biāo)：（1）能掌握關(guān)于包裝和嘜頭的常用詞匯和典型句型 （2）了解包裝和嘜頭的結(jié)構(gòu)3.素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生填寫(xiě)包裝和嘜頭的能力。4 26第10章裝運(yùn)貨物1.

11、知識(shí)目標(biāo)：（1）國(guó)際貿(mào)易中裝運(yùn)的種類和撰寫(xiě)裝運(yùn)信函的目的，（2）雙方協(xié)商貨物裝運(yùn)條件時(shí)業(yè)務(wù)信函的寫(xiě)法和常用的表達(dá)方法。2.能力目標(biāo)：（1）掌握裝運(yùn)的詞匯和常用句型 （2）了解分配裝運(yùn)和裝運(yùn) （3）掌握雙方協(xié)商貨物裝運(yùn)條件時(shí)業(yè)務(wù)信函的寫(xiě)法和常用的表達(dá)方法。3.素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)與裝運(yùn)貨物相關(guān)函電的能力。415第11章保險(xiǎn)1.知識(shí)目標(biāo)：（1）國(guó)際貿(mào)易中貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)的種類，中國(guó)人民保險(xiǎn)公司有關(guān)的保險(xiǎn)條款（2）交易雙方在協(xié)商保險(xiǎn)條款時(shí)業(yè)務(wù)信函的寫(xiě)法和常用的表達(dá)方法。2.能力目標(biāo)：（1）能夠掌握保險(xiǎn)的常用詞匯和典型句型 （2）能夠掌握保險(xiǎn)的種類和各種保險(xiǎn)的概念3.素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生為貨物投保的基本操

12、作能力。4 1 5第12章仲裁和投訴1.知識(shí)目標(biāo)：投訴和仲裁的兩個(gè)方面：1）對(duì)爭(zhēng)議的預(yù)防-貨物的投訴 2）爭(zhēng)議的處理-仲裁及程序。2.能力目標(biāo)：（1）掌握投訴和仲裁的基本詞匯和典型句型（2）掌握投訴和仲裁的兩個(gè)方面：1）對(duì)爭(zhēng)議的預(yù)防-貨物的投訴 2）爭(zhēng)議的處理-仲裁及程序。3.素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)與投訴和仲裁相關(guān)函電的能力。 2 02總計(jì) 54 1872占總學(xué)時(shí)比例（%）54%18%72% 四、課程實(shí)踐教學(xué)要求 外貿(mào)函電英語(yǔ)校內(nèi)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)安排表序號(hào)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí) 訓(xùn) 目 的實(shí) 訓(xùn) 要 求實(shí) 訓(xùn) 組 織 與 實(shí) 施1建立貿(mào)易關(guān)系通過(guò)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)建立貿(mào)易關(guān)系信件的寫(xiě)法1、 建立貿(mào)易關(guān)系的途徑 2、 建立

13、貿(mào)易關(guān)系信件的寫(xiě)法 3、 掌握回信要點(diǎn)及注意事項(xiàng) 1、 單號(hào)學(xué)生練習(xí)要求建立貿(mào)易關(guān)系的信件  2、 雙號(hào)學(xué)生回復(fù)信件2詢盤(pán)信件通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握詢盤(pán)信件的寫(xiě)法及詢盤(pán)技巧1、 詢盤(pán)技巧 ( 范圍 對(duì)象 等 ) 2、 詢盤(pán)信件的寫(xiě)法1 、通過(guò)外貿(mào)模擬平臺(tái)選定某個(gè)同班同學(xué)作為詢盤(pán)對(duì)象并在以后實(shí)訓(xùn)中作為交易伙伴 2、 分別以買(mǎi)方和賣(mài)方身份向交易伙伴發(fā)出詢盤(pán)3 發(fā)盤(pán)信件 通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握發(fā)盤(pán)信件的寫(xiě)法 1、 發(fā)盤(pán)信件的要點(diǎn) 2、 構(gòu)成實(shí)盤(pán)的要件及相關(guān)國(guó)際公約的理解 ( 特別是 incoterms2000 ) 3 、還盤(pán)信件的寫(xiě)法及相關(guān)國(guó)際公約的理解 4、 不同價(jià)格轉(zhuǎn)換磋商信件的寫(xiě)法1、 學(xué)生練

14、習(xí)發(fā)盤(pán)信件 4還盤(pán)信件通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握還盤(pán)信件的寫(xiě)法1、 還盤(pán)信件的要點(diǎn) 2、 構(gòu)成實(shí)盤(pán)的要件及相關(guān)國(guó)際公約的理解 ( 特別是 incoterms2000 ) 3 、還盤(pán)信件的寫(xiě)法及相關(guān)國(guó)際公約的理解 4、 不同價(jià)格轉(zhuǎn)換磋商信件的寫(xiě)法1、 單號(hào)學(xué)生練習(xí)發(fā)盤(pán)信件 2、 雙號(hào)學(xué)生練習(xí)對(duì)所收發(fā)盤(pán)的研究并做針對(duì)性還盤(pán)5接受通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握接受信件的寫(xiě)法 1、 構(gòu)成接受信件的要件 2、 無(wú)條件接受與有條件接受及其相關(guān)國(guó)際公約 1、 收到發(fā)盤(pán)或還盤(pán)的學(xué)生練習(xí)下訂單信件并要求對(duì)方制作合同 6訂單通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握訂單信件的寫(xiě)法 1、 接受并下訂單信件的寫(xiě)法及依據(jù)磋商往來(lái)信件制作合同 2、收到上述信件的學(xué)生制作訂單并寫(xiě)信要

15、求對(duì)方會(huì)簽7合同通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握合同1、 構(gòu)成接受信件的要件 2、 無(wú)條件接受與有條件接受及其相關(guān)國(guó)際公約 3、 接受并下訂單信件的寫(xiě)法及依據(jù)磋商往來(lái)信件制作合同1、 收到發(fā)盤(pán)或還盤(pán)的學(xué)生練習(xí)下訂單信件并要求對(duì)方制作合同 2、收到上述信件的學(xué)生制作合同并寫(xiě)信要求對(duì)方會(huì)簽8國(guó)際貿(mào)易支付通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握各種支付手段合理運(yùn)用及個(gè)有關(guān)信件寫(xiě)法1 、各種支付手段有關(guān)知識(shí)合理運(yùn)用 2、 磋商支付手段信件的寫(xiě)法 3、 與支付相關(guān)的國(guó)際慣例1、 作為賣(mài)方的學(xué)生練習(xí)有關(guān)支付磋商信件 2、 作為買(mǎi)方的學(xué)生針對(duì)來(lái)函回復(fù) , 同意或提出有利于自己的付款方式9國(guó)際貿(mào)易貨物包裝通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握國(guó)際貨運(yùn)包裝相關(guān)知識(shí)及磋商有關(guān)包裝的信件

16、的寫(xiě)法1、 常用國(guó)際貨運(yùn)包裝材料與方式及嘜頭制作 2、 有關(guān)國(guó)際貨運(yùn)包裝的信函的寫(xiě)法1、 買(mǎi)方同學(xué)練習(xí)要求對(duì)貨物某種包裝的信件 2、 賣(mài)方同學(xué)練習(xí)同意上述包裝信件 , 但要求對(duì)方負(fù)擔(dān)因此引起的額外費(fèi)用10國(guó)際貨物運(yùn)輸通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握有關(guān)國(guó)際貨物裝運(yùn)知識(shí)及相關(guān)信件的寫(xiě)法1、 有關(guān)裝運(yùn)時(shí)間方式運(yùn)輸單據(jù)磋商信件的寫(xiě)法 2、 裝運(yùn)通知的寫(xiě)法 3、 有關(guān)國(guó)際貨運(yùn)規(guī)則1 、在以 FOB 、 FCA 價(jià)格術(shù)語(yǔ)成交情況下，作為買(mǎi)方的學(xué)生練習(xí)船期通知 2、 在以買(mǎi)方辦理保險(xiǎn)的價(jià)格術(shù)語(yǔ)成交情況下，作為賣(mài)方學(xué)生練習(xí)裝船通知11國(guó)際貨運(yùn)保險(xiǎn)通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握常用 ICC CIC 貨物運(yùn)輸險(xiǎn)種的表述方式及有關(guān)保險(xiǎn)磋商信函1、 復(fù)

17、習(xí) CIF 、 CIF 、 FOB 等價(jià)格轉(zhuǎn)換公式 2、 有關(guān)保險(xiǎn)險(xiǎn)種、 保險(xiǎn)費(fèi) 、保險(xiǎn)額的磋商信件的寫(xiě)法1、 賣(mài)方學(xué)生練習(xí) FOB 價(jià)格轉(zhuǎn)換為 CIF 報(bào)價(jià)信函 2、 買(mǎi)方學(xué)生練習(xí)要求增加保險(xiǎn)額度信函12索賠與理賠通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握有關(guān)索賠與理賠的信件寫(xiě)法1、 就貨物缺陷、不符、遲付、短裝等向?qū)Ψ剿髻r 2 、就對(duì)方索賠提出合理的解決方法1、 買(mǎi)方學(xué)生寫(xiě)信就貨物短裝向賣(mài)方提出索賠 2 、賣(mài)方學(xué)生寫(xiě)信就上述索賠表示歉意并表示及時(shí)補(bǔ)足五、實(shí)施建議（一）教學(xué)建議 外貿(mào)函電是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，在教學(xué)過(guò)程中采用以學(xué)生為中心，實(shí)踐為核心，鼓勵(lì)學(xué)生多動(dòng)手，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展實(shí)訓(xùn)教學(xué)。（二）考核評(píng)價(jià)建議1考核的形

18、式筆試（函電常用詞匯短語(yǔ)模擬情境下的函電寫(xiě)作）+機(jī)試2考核評(píng)價(jià)表目標(biāo)評(píng)價(jià)要素評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)依據(jù)考核方式權(quán)重知識(shí)基本知識(shí)按教學(xué)大綱要求掌握知識(shí)點(diǎn)；運(yùn)用知識(shí)完成作業(yè)；運(yùn)用知識(shí)分析和解決問(wèn)題個(gè)人作業(yè)課堂筆記課堂練習(xí)模塊測(cè)驗(yàn)階段考試小組互評(píng)5%教師評(píng)定5%作業(yè)成績(jī)5%期末考試40%能力基本技能根據(jù)外貿(mào)業(yè)務(wù)流程中不同情境采取得體措辭、合理布局謀篇的能力課堂練習(xí)專項(xiàng)測(cè)驗(yàn)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)踐教學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度動(dòng)手能力20%實(shí)驗(yàn)報(bào)告見(jiàn)習(xí)報(bào)告回答問(wèn)題頂崗實(shí)習(xí)單位鑒定10%情感與素質(zhì)學(xué)習(xí)態(tài)度遵守課堂紀(jì)律、積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)、按時(shí)完成作業(yè)課堂表現(xiàn)記錄、考勤表、同學(xué)及教師觀察、課堂筆記學(xué)生自評(píng)5%小組自評(píng)教師評(píng)定溝通協(xié)作管理善于溝通、小組活動(dòng)協(xié)調(diào)和諧、協(xié)作教師教學(xué)管理、按要求做課前準(zhǔn)備和課后整理小組作業(yè)、小組活動(dòng)記錄、自評(píng)及互評(píng)記錄、值日記錄、同學(xué)及教師觀察學(xué)生自評(píng)5%小組自評(píng)教師評(píng)定創(chuàng)新精神有自主學(xué)習(xí)計(jì)劃、作業(yè)練習(xí)中能提出問(wèn)題和見(jiàn)解、對(duì)教學(xué)或管理提出意見(jiàn)和建議、積極參與小組活動(dòng)方案設(shè)計(jì)個(gè)人作業(yè)、自主學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)活動(dòng)、口