七年級語文上冊 第六單元 比較 探究《狼》課件 北師大版

1、第六單元 心性愚智狼 蒲松齡 作者簡介 蒲松齡, 字留仙，一字劍臣，別號柳泉居士，清代文學(xué)家，聊齋志異作者。 范讀課文狼 蒲松齡 一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。 屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。 屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。 狼亦黠矣，而頃刻兩

2、斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。 朗讀正音 綴綴行屠大窘窘苫蔽苫蔽成丘弛弛擔(dān)持刀眈眈眈眈相向目似瞑瞑 頃刻頃刻狼亦黠黠矣少少時數(shù)刀斃斃之止露尻尻尾假寐寐zhuzhushn shn dndnm mngngq qngm mi ijingjingchchshoshob bkokoxixi 詞類活用1 .一狼洞其中 2 .狼不敢前 3 .其一犬坐于前 4 . 意將隧入5 . 一屠晚歸 ( “洞”，名詞活用為動詞，“打洞” )( “前”，名詞活用為動詞，“上前” )( “犬”，名詞作狀語， 意為“像狗一樣” )( “隧”，名詞活用為動詞，“打洞” )( “屠”，動詞活用為名詞，“屠戶” ) 一詞多義止止

3、意意敵敵前前止止有剩骨有剩骨 一狼得骨一狼得骨止止 意意暇甚暇甚意意將隧入以攻其后也將隧入以攻其后也恐前后受其恐前后受其敵敵蓋以誘蓋以誘敵敵恐恐前前后受其敵后受其敵狼不敢狼不敢前前 一詞多義止止意意敵敵前前止止有剩骨有剩骨 一狼得骨一狼得骨止止 同同“只只”停止停止意意暇甚暇甚意意將隧入以攻其后也將隧入以攻其后也神情神情想想恐前后受其恐前后受其敵敵蓋以誘蓋以誘敵敵敵方敵方攻擊攻擊恐恐前前后受其敵后受其敵狼不敢狼不敢前前向前向前前面前面 翻譯句子骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。 少時，一狼徑去，其一犬坐于前。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。一

4、狼洞其中，意將隧入以攻其后也。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。止增笑耳。品析形象 品讀課文，思考文章是如何來刻畫屠戶和狼的形象的？ 一狼徑去，其一犬坐于前一狼徑去，其一犬坐于前 久之，目似瞑，意暇甚。久之，目似瞑，意暇甚。屠大窘。屠大窘。奔倚其下，弛擔(dān)持刀。奔倚其下，弛擔(dān)持刀。 學(xué)法指導(dǎo)：勾畫出學(xué)法指導(dǎo)：勾畫出相關(guān)語句加以批注分析相關(guān)語句加以批注分析動作描寫動作描寫動作描寫動作描寫神態(tài)描寫神態(tài)描寫心理描寫心理描寫研討主旨這篇小說主要寫的是人，還是狼？ 屠夫在文中的出現(xiàn)，是作為表現(xiàn)“狼”的對

5、立面。其用意并不僅僅在贊揚屠夫的機(jī)智勇敢，更在于突出“狼無論怎樣貪婪、狡詐，在勇敢機(jī)智的人的面前終究是要失敗的”這一中心的。領(lǐng)會寓意 從這個屠戶勝利的故事中你獲得怎樣的啟示呢？ 相傳蒲松齡曾擺過一個茶攤，為過往路人提供休息解渴之地，但是路人需留下一個故事，久而久之，蒲松齡搜集了如此豐富的資料，寫成了此書。聊齋志異主要是借“狐仙鬼怪”來諷喻當(dāng)時社會的黑暗、腐朽。這篇小說中嘲諷的不僅僅是惡狼，而是借“狼”來諷喻當(dāng)時社會上像狼一樣的惡人、惡勢力。 聊齋志異比較閱讀 區(qū)寄自始至終都是敢于斗爭，善于斗爭；屠戶剛開始懼狼，存有幻想，妥協(xié)讓步，被狼逼迫進(jìn)入危險境地，屠戶沒有慌亂，機(jī)敏地抓住狼“目似瞑”的機(jī)會，果斷殺狼，轉(zhuǎn)危為安。 區(qū)寄和屠戶在斗爭中的不同特點。 背讀課文狼 蒲松齡 一屠晚歸， ， 。 ， 。 屠懼， 。一狼 ，一狼 。 ， 。骨已盡矣， 。 屠大