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
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文檔簡介
1、1教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元教科版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元不一樣的電路連接不一樣的電路連接漣水縣牌坊小學(xué)2一個(gè)電路是根據(jù)一個(gè)電路是根據(jù)生活、工作的需要生活、工作的需要連接的,連接的,在這樣的電路中會(huì)使用各種在這樣的電路中會(huì)使用各種不同的連接方式不同的連接方式和和電器元件電器元件。知道這是什么嗎知道這是什么嗎 接線盒接線盒3里面是怎樣連接的里面是怎樣連接的 猜猜接線盒的作用:猜猜接線盒的作用:在電線的接頭部位采用接線盒做為過渡用,線管里面的在電線的接頭部位采用接線盒做為過渡用,線管里面的電線在接線盒中連起來。電線在接線盒中連起來。1 1、保護(hù)電線、保護(hù)電線2 2、連接電線、連接電線3 3、方便維
2、修、方便維修接線盒一般都是暗盒。接線盒一般都是暗盒。4從外面看從外面看觀察四接頭電路暗盒結(jié)構(gòu)圖觀察四接頭電路暗盒結(jié)構(gòu)圖從里面看從里面看5用電路檢測器檢測,看用電路檢測器檢測,看看哪幾個(gè)接線柱之間是看哪幾個(gè)接線柱之間是通路?哪幾個(gè)接線柱之通路?哪幾個(gè)接線柱之間是斷路?間是斷路?四接頭電路暗盒檢測四接頭電路暗盒檢測連接點(diǎn)連接點(diǎn)通路通路斷路斷路A-BA-CA-DB-CB-DC-D結(jié)論:此接線盒結(jié)論:此接線盒A點(diǎn)和點(diǎn)和D點(diǎn)點(diǎn)連接在一起。連接在一起。6 A B C D四接頭電路暗盒連接圖四接頭電路暗盒連接圖7用電路檢測器檢測另一個(gè)接線盒,用電路檢測器檢測另一個(gè)接線盒,將接線柱之間通斷狀態(tài)記錄下來。將接線
3、柱之間通斷狀態(tài)記錄下來。里面是怎樣連接的里面是怎樣連接的 連接1-21-31-42-32-43-4通路斷路據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果推測接線盒內(nèi)連接情況,把推測結(jié)果畫在作業(yè)本上。據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果推測接線盒內(nèi)連接情況,把推測結(jié)果畫在作業(yè)本上。 8 1、用、用2節(jié)電池、節(jié)電池、2個(gè)電池盒、個(gè)電池盒、1個(gè)小燈泡、個(gè)小燈泡、幾根導(dǎo)線連接起來,組成一個(gè)電路,使小幾根導(dǎo)線連接起來,組成一個(gè)電路,使小燈泡亮起來,看看誰的方法多。燈泡亮起來,看看誰的方法多。 2、觀察并思考不同的方法,效果有什么、觀察并思考不同的方法,效果有什么不同。不同。小組活動(dòng)小組活動(dòng)9原理:一節(jié)電池的電壓是原理:一節(jié)電池的電壓是1.5V,兩節(jié)電池,兩節(jié)電池串
4、聯(lián)串聯(lián)起來的電壓是起來的電壓是3V,所以小燈泡會(huì),所以小燈泡會(huì)特別亮特別亮。兩節(jié)。兩節(jié)電池電池并聯(lián)并聯(lián)起來,電壓還是起來,電壓還是1.5V,所以小燈泡,所以小燈泡不不太亮太亮。 2 2節(jié)電池串聯(lián)節(jié)電池串聯(lián)2 2節(jié)電池并聯(lián)節(jié)電池并聯(lián)哪個(gè)小燈泡更亮點(diǎn)?10小組活動(dòng)小組活動(dòng) 1、用一節(jié)電池、用一節(jié)電池、一個(gè)電池盒、一個(gè)電池盒、2個(gè)小燈泡個(gè)小燈泡、幾根導(dǎo)線連接起來,組成一個(gè)電路,使幾根導(dǎo)線連接起來,組成一個(gè)電路,使2個(gè)小燈泡都能亮,看看誰的方法多,將電個(gè)小燈泡都能亮,看看誰的方法多,將電路圖畫在記錄單上。路圖畫在記錄單上。 2、觀察并思考不同的方法,效果有什么、觀察并思考不同的方法,效果有什么不同。不
5、同。112個(gè)小燈泡串聯(lián)個(gè)小燈泡串聯(lián)2個(gè)小燈泡并聯(lián)個(gè)小燈泡并聯(lián)12燈泡燈泡1燈泡燈泡22個(gè)小燈泡串聯(lián)電路圖個(gè)小燈泡串聯(lián)電路圖13燈燈泡泡1燈燈泡泡22個(gè)小燈泡并聯(lián)電路圖個(gè)小燈泡并聯(lián)電路圖142個(gè)小燈泡串聯(lián)個(gè)小燈泡串聯(lián)2個(gè)小燈泡并聯(lián)個(gè)小燈泡并聯(lián)你又發(fā)現(xiàn)了什么不同?15把小燈泡串聯(lián)起來和并聯(lián)起來使用各有什么把小燈泡串聯(lián)起來和并聯(lián)起來使用各有什么特點(diǎn)?特點(diǎn)?答:答:兩個(gè)小燈泡串聯(lián)時(shí),兩個(gè)小燈泡串聯(lián)時(shí),1 1節(jié)電池的電壓平均節(jié)電池的電壓平均分配給兩個(gè)小燈泡,每個(gè)小燈泡兩端的電壓分配給兩個(gè)小燈泡,每個(gè)小燈泡兩端的電壓就是就是1 1節(jié)電池電壓的一半,所以小燈泡比較暗節(jié)電池電壓的一半,所以小燈泡比較暗;兩個(gè)小
6、燈泡并聯(lián)時(shí),兩個(gè)小燈泡兩端的電;兩個(gè)小燈泡并聯(lián)時(shí),兩個(gè)小燈泡兩端的電壓和電池的電壓相同,所以小燈泡比較亮。壓和電池的電壓相同,所以小燈泡比較亮。16一個(gè)電路是根據(jù)一個(gè)電路是根據(jù)生活、工作的需要生活、工作的需要連接的,連接的,在這樣的電路中會(huì)使用各種在這樣的電路中會(huì)使用各種不同的連接方式不同的連接方式和和電器元件電器元件。拓展活動(dòng):誰的設(shè)計(jì)最有特色拓展活動(dòng):誰的設(shè)計(jì)最有特色提供學(xué)生若干材料,以小組為單位自由設(shè)計(jì)電路,比一比誰的設(shè)計(jì)最有特色、最實(shí)用。17 第七課第七課 不一樣的電路連接不一樣的電路連接一、填空題一、填空題1、電路有兩種連接方法,一種是(、電路有兩種連接方法,一種是( ),一種是()
7、,一種是( )。)。2、把兩個(gè)小燈泡連接在一條電路上,稱為(、把兩個(gè)小燈泡連接在一條電路上,稱為( ),而分別連接在兩條電路上,則稱為),而分別連接在兩條電路上,則稱為( )。)。把兩節(jié)把兩節(jié)1.5V的電池串聯(lián)起來,電壓是(的電池串聯(lián)起來,電壓是( )V,把兩節(jié),把兩節(jié)1.5V的電池并聯(lián)起來,電壓是的電池并聯(lián)起來,電壓是 ( )V。二、選擇題二、選擇題1、下列對(duì)并聯(lián)電路的描述中,正確的是(、下列對(duì)并聯(lián)電路的描述中,正確的是( )。)。 A、并聯(lián)電路只能點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡、并聯(lián)電路只能點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡 B、并聯(lián)電路只能使用一節(jié)小電池、并聯(lián)電路只能使用一節(jié)小電池 C、并聯(lián)就是在一個(gè)電路中有兩節(jié)電池或兩個(gè)
8、小燈泡。、并聯(lián)就是在一個(gè)電路中有兩節(jié)電池或兩個(gè)小燈泡。 D、并聯(lián)電路可以使用一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制電路中所有小燈泡的亮與滅。、并聯(lián)電路可以使用一個(gè)開關(guān)同時(shí)控制電路中所有小燈泡的亮與滅。2、在串聯(lián)電路中,如果電池用得太多,則(、在串聯(lián)電路中,如果電池用得太多,則( )。)。 A、電壓升高,可能燒壞燈泡、電壓升高,可能燒壞燈泡 B、電壓升高,燈泡不受影響、電壓升高,燈泡不受影響 C、電壓不變,燈泡不受影響、電壓不變,燈泡不受影響 D、電壓降低,燈泡亮度降低、電壓降低,燈泡亮度降低3、在串聯(lián)電路中,電流有(、在串聯(lián)電路中,電流有( )條通路。)條通路。 A、1 B、2 C、3 D、44、把三節(jié)、把三節(jié)1.5V的電池串聯(lián)起來的總電壓是(的電池串聯(lián)起來的總電壓是( ),把三節(jié)),把三節(jié)1.5V的電池并聯(lián)起來的總電的電池并聯(lián)起來的總電壓是(壓是( )。)。A、1.5V B、3V C、4V D、4.5V5、在一個(gè)電路中,如果在任何位
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