牛頓第三定律

1、：在力學(xué)中，只研究物體怎樣運動而不涉及運在力學(xué)中，只研究物體怎樣運動而不涉及運動和力的關(guān)系的分科，叫運動學(xué)。動和力的關(guān)系的分科，叫運動學(xué)。在力學(xué)中，研究運動和力的關(guān)系的分科，叫在力學(xué)中，研究運動和力的關(guān)系的分科，叫動力學(xué)。動力學(xué)。自然和自然的法則在黑夜中隱藏；上帝說，讓牛頓去吧！于是一切都被照亮蒲柏Nature and natures law lay hid in night.God said ,let Newton be!And all was light.我不知道在別人看來，我是什么我不知道在別人看來，我是什么樣的人；但在我自己看來，我不樣的人；但在我自己看來，我不過就象是一個在海濱玩耍的

2、小孩，過就象是一個在海濱玩耍的小孩，為不時發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一為不時發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜，而對于展現(xiàn)在貝殼而沾沾自喜，而對于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理的海洋，卻我面前的浩瀚的真理的海洋，卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。全然沒有發(fā)現(xiàn)。 -牛頓牛頓 如果說我比別人看得更遠些如果說我比別人看得更遠些,那那是因為我站在了巨人的肩膀上是因為我站在了巨人的肩膀上. 牛頓牛頓學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標理解力和運動的關(guān)系，知道物體的運理解力和運動的關(guān)系，知道物體的運 動不需要力來維持動不需要力來維持. 理解牛頓第一定律，知道它是邏輯推理理解牛頓第一定律，知道它是邏

3、輯推理 的結(jié)果，不受力的物體是不存在的的結(jié)果，不受力的物體是不存在的. 理解慣性的概念，知道質(zhì)量是慣性大理解慣性的概念，知道質(zhì)量是慣性大 小的量度小的量度小實驗：用力推動放在桌上的課本小實驗：用力推動放在桌上的課本 有推力時有推力時 無推力時無推力時運動狀態(tài)運動狀態(tài)運動運動靜止靜止從身邊的現(xiàn)象開始探究力與運動的關(guān)系！結(jié)論：結(jié)論： 力是物體運動的原因，也是維持物體繼續(xù)力是物體運動的原因，也是維持物體繼續(xù)運動的原因。運動的原因。我們的理論能否解釋其他現(xiàn)象我們的理論能否解釋其他現(xiàn)象如如:足球運動中的現(xiàn)象足球運動中的現(xiàn)象足球放在地上，不踢，足球放在地上，不踢，足球不會運動足球不會運動理論可以解釋理論可

4、以解釋運動員腳與球脫離運動員腳與球脫離接觸后，球并沒有接觸后，球并沒有立刻靜止立刻靜止 與理論不符合與理論不符合思考思考: : 足球脫離腳的足球脫離腳的接觸后并不是立即靜接觸后并不是立即靜止而是繼續(xù)運動止而是繼續(xù)運動. .力不是維持物體運動的原因力不是維持物體運動的原因!理論陷入困境！理論陷入困境！如何修如何修正正?繼續(xù)思考繼續(xù)思考: : 足球又為什么足球又為什么最終停止運動最終停止運動? ?因為足球受到摩擦因為足球受到摩擦等阻力的影響等阻力的影響! !由此可見由此可見: :足球并不是因為不再受力才停足球并不是因為不再受力才停止運動的止運動的, ,而相反而相反, ,正是因為受到了力正是因為受到

5、了力( (摩摩擦等阻力擦等阻力) )才使足球停下來才使足球停下來! !總結(jié)總結(jié)1:1:總結(jié)總結(jié)2:2: 力力 維持物體運動的原因，維持物體運動的原因， 改變物體改變物體 運動狀態(tài)的原因！運動狀態(tài)的原因！怎樣總結(jié)力與運動的關(guān)系呢怎樣總結(jié)力與運動的關(guān)系呢?總結(jié)總結(jié)3:3:不是不是而是而是力是物體從靜止變成運動的原因力是物體從靜止變成運動的原因.力是物體從運動變成靜止的原因力是物體從運動變成靜止的原因物體的運動不需要力來維持物體的運動不需要力來維持.在水平面上運動的物體在水平面上運動的物體,所以所以會停下來是因為受到摩擦阻會停下來是因為受到摩擦阻力的緣故力的緣故.如果物體不受力，如果物體不受力，就會

6、就會保持勻速直線運動保持勻速直線運動狀態(tài)。狀態(tài)。 科學(xué)家曲折的探究過程科學(xué)家曲折的探究過程必須有力作用于物體上，物必須有力作用于物體上，物體才能運動。沒有力的作用體才能運動。沒有力的作用,物體就要靜止在一個地方物體就要靜止在一個地方,即即力是維持物體運動力是維持物體運動的原因的原因。（錯誤結(jié)論）（錯誤結(jié)論）（不完善不完善）亞里士多德亞里士多德伽利略伽利略牛頓第一定律一切物體總保持勻速一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)狀態(tài), 直到有外力迫使直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止它改變這種狀態(tài)為止.除非物體受到力的作用，物體將除非物體受到力的作用，物體將永遠保持其靜止永遠保持其靜

7、止或或運動狀態(tài)運動狀態(tài)，永，永遠不會使自己沿曲線運動遠不會使自己沿曲線運動,而只而只保持在保持在直線直線上運動。上運動。 科學(xué)家曲折的探究過程科學(xué)家曲折的探究過程（比較完善）（比較完善）笛卡兒笛卡兒理解牛頓第一定律應(yīng)注意以下幾點：理解牛頓第一定律應(yīng)注意以下幾點：牛頓第一定律不是通過實驗得出的牛頓第一定律不是通過實驗得出的定律中的定律中的“一切物體一切物體”是指所有的物體，沒有是指所有的物體，沒有例例 外的情況外的情況.牛頓第一定律說明了物體的運動不需要力來維牛頓第一定律說明了物體的運動不需要力來維 持持,指明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因指明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因慣性定律慣性定律慣性：慣性

8、：慣性現(xiàn)象：慣性現(xiàn)象：例例例例生活中生活中的慣性的慣性 1.任何物體在任何情況下任何物體在任何情況下,都具有慣性都具有慣性物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)，我們把這個性質(zhì)叫做慣性態(tài)的性質(zhì)，我們把這個性質(zhì)叫做慣性2.物體慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)物體慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)慣性的理解慣性的理解:慣性的應(yīng)用與防止慣性的應(yīng)用與防止:下列關(guān)于慣性的說法中,正確的是( ) A.物體只有在靜止時才具有慣性 B.物體運動速度越大,其慣性也越大 C.太空中的物體沒有慣性 D.不論物體運動與否,受力與否, 物體都具有慣性慣性是物體的固有屬性，不論物體慣性是物體的

9、固有屬性，不論物體處于什么狀態(tài)，都具有慣性。處于什么狀態(tài)，都具有慣性。課堂練習(xí)：課堂練習(xí)：火車在長直軌道上勻速行駛,坐在門窗密閉的車廂內(nèi)的一人將手中的鑰匙相對車豎直上拋,鑰匙將落在 ( ) A.手的后方 B.手的前方 C.落在手中 D.無法確定 3、如圖，桌面上有一光滑的木塊，木塊上有一小球，推動木塊，小球的位置可能在桌面上的哪點？ A.A點 B.B點 C.O點 D.無法確定 A O B A O B3、如圖，桌面上有一光滑的木塊，木塊上有一小球，推動木塊，小球的位置可能在桌面上的哪點？A.A點 B.B點 C.O點 D.無法確定 ( ) A O B A O BC你你,學(xué)到了什么？學(xué)到了什么？ 1、對力和運動關(guān)系的研究過程。、對力和運動關(guān)系的研究過程。 2、伽利略的理想實驗及其觀點。、伽利略的理想實驗及其觀點。 3、牛頓第一定律的內(nèi)容及含義。、牛頓第一定律的內(nèi)容及含義。 4、慣性知識的理解及應(yīng)用。、慣性知識的理解及應(yīng)用。慣性的應(yīng)用及防止慣性的應(yīng)用