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1、l 三歲幼兒的教育三歲幼兒的教育怎樣培育小兒的想象力怎樣培育小兒的想象力l孩子的知識,閱歷比成人貧乏,但想象里卻極豐富。要培育孩子的想象力,首先要留意培育小兒表達(dá)想象的根本技藝。如:l續(xù)故事l補(bǔ)畫面l聽音樂三歲小兒的智力程度能到達(dá)什么程度三歲小兒的智力程度能到達(dá)什么程度/l三歲是人生中一個很重要的年齡。三歲孩子的感知運動已有相當(dāng)程度,留意和記憶有了很大的進(jìn)展,想像也出具萌芽,有清楚的自我認(rèn)識,有劇烈的獨立愿望。三歲小兒的智力程度能到達(dá)什么程度,可以從下面幾個方面來看:l運動l言語l知識程度l順應(yīng)才干三歲小兒聽力三歲小兒聽力-言語的發(fā)育特征是什么?言語的發(fā)育特征是什么?l言語:l能正確發(fā)出大部分
2、音,言語較流暢,很少停頓。l除家庭成員外,教師或其他人能了解小兒所講內(nèi)容l能說完好的歌兒。l能描畫書中人物或動物的動作。l會用“和或“但是來銜接句子。l會用“為什么“在哪里等疑問詞提問。l聽力:l能了解成人說的大部分常用語。l能聽出聲音的強(qiáng)和弱。l能分辨隔壁房間說話的家庭成員。l看電視時,大人能聽清楚的音量,他也能聽清。l按指令能分別將物品放在桌子上,下,前,后。當(dāng)孩子出現(xiàn)性別偏向時怎樣辦?當(dāng)孩子出現(xiàn)性別偏向時怎樣辦?l“過分的性角色行為或稱“性角色偏向有幾個判別規(guī)范:l1.假設(shè)孩子在言談中總流露不當(dāng)?shù)男詣e角色,家長就應(yīng)引起警惕。l2.假設(shè)孩子堅持要穿異性服裝,闡明他很有能夠有性確認(rèn)上的問題。l3.在游戲中,孩子總樂意扮演異性角色,對異性游戲和玩具倍感興趣,并總是喜歡參與異性活動。l4.假設(shè)孩子在舉止 ,姿態(tài), 聲音,外表,行為等方面都有異性化的傾向,并在外界反對下仍難以糾正,那家長就極有必要請專家鑒別一下孩子能否已有了性角色偏向 措施:措施:l當(dāng)孩子出現(xiàn)性別偏向時,培育他與同性父母的親密關(guān)系很重要。l父母應(yīng)及時鼓勵適當(dāng)?shù)男詣e角色行為。l對不當(dāng)?shù)男越巧袨橐磳?。為什么有的小孩愛扯謊?為什么有的小孩愛扯謊?l孩子扯謊的
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