2012高考英語(yǔ)書面表達(dá)精品課件：話題作文3 學(xué)校生活與課外活動(dòng)

1、2021/3/912021/3/92指在校學(xué)習(xí)的課程，學(xué)校、班級(jí)或?qū)W生會(huì)等舉行指在校學(xué)習(xí)的課程，學(xué)校、班級(jí)或?qū)W生會(huì)等舉行的各項(xiàng)比賽或課外活動(dòng)，包括聚會(huì)、野餐、燒烤、的各項(xiàng)比賽或課外活動(dòng)，包括聚會(huì)、野餐、燒烤、春游等課外活動(dòng)；也包括學(xué)生的穿著、發(fā)型，還春游等課外活動(dòng)；也包括學(xué)生的穿著、發(fā)型，還包括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、討論、歸納等學(xué)習(xí)活動(dòng)或教師包括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、討論、歸納等學(xué)習(xí)活動(dòng)或教師的教學(xué)方法。的教學(xué)方法。2021/3/93命題者可能會(huì)要求考生就某項(xiàng)比賽或課外活動(dòng)等命題者可能會(huì)要求考生就某項(xiàng)比賽或課外活動(dòng)等寫一份通知，或就具體的聚會(huì)、野餐、燒烤、春寫一份通知，或就具體的聚會(huì)、野餐、燒烤、春游等課外活動(dòng)寫

2、一份通知或?qū)懟顒?dòng)后的日記。游等課外活動(dòng)寫一份通知或?qū)懟顒?dòng)后的日記?？赡芤罂忌蛯W(xué)生的穿著、發(fā)型、行為舉止等可能要求考生就學(xué)生的穿著、發(fā)型、行為舉止等發(fā)表看法；就預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、討論、歸納等課堂學(xué)發(fā)表看法；就預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、討論、歸納等課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)和教師教學(xué)方法等發(fā)表看法；就學(xué)生對(duì)任習(xí)活動(dòng)和教師教學(xué)方法等發(fā)表看法；就學(xué)生對(duì)任課教師開展評(píng)教活動(dòng)發(fā)表看法；學(xué)校在節(jié)假日該課教師開展評(píng)教活動(dòng)發(fā)表看法；學(xué)校在節(jié)假日該不該補(bǔ)課；學(xué)生該不該參加校外各種形式的特長(zhǎng)不該補(bǔ)課；學(xué)生該不該參加校外各種形式的特長(zhǎng)訓(xùn)練，如鋼琴培訓(xùn)、外語(yǔ)培訓(xùn)、勤工儉學(xué)等。訓(xùn)練，如鋼琴培訓(xùn)、外語(yǔ)培訓(xùn)、勤工儉學(xué)等。2021/3/941.常用單詞常用

3、單詞(1)campus校園校園(2)canteen餐廳餐廳(3)laboratory/lab實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室(4)dining hall食堂食堂(5)dormitory宿舍宿舍(6) club俱樂部俱樂部(7)competition競(jìng)賽競(jìng)賽(8)rewards獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)(9)achievement/result成績(jī)成績(jī)(10) marks/grades/scores分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)2021/3/952.常用短語(yǔ)常用短語(yǔ) (1)school dining hall學(xué)生食堂學(xué)生食堂(2)teaching building教學(xué)樓教學(xué)樓(3)lecture theatre階梯教室階梯教室(4)the Student

4、s Union學(xué)生會(huì)學(xué)生會(huì)(5)social practice 社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐(6)part-time jobs業(yè)余工作業(yè)余工作(7)vacation jobs假期工作假期工作(8)prepare lessons 備課備課(9)have lessons上課上課(10)miss a lesson誤一節(jié)課誤一節(jié)課(11)prepare for lessons預(yù)習(xí)功課預(yù)習(xí)功課(12)stay away from school曠課曠課2021/3/96(13)work hard at 努力做努力做(學(xué)學(xué))(14)put ones heart into專心于專心于(15)concentrate on

5、全神貫注；專心于全神貫注；專心于(16)graduation ceremony 畢業(yè)典禮畢業(yè)典禮(17)English evening 英語(yǔ)晚會(huì)英語(yǔ)晚會(huì)(18)after-school/extracurricular activities課外活動(dòng)課外活動(dòng)(19)social investigation社會(huì)調(diào)查社會(huì)調(diào)查(20)voluntary labor義務(wù)勞動(dòng)義務(wù)勞動(dòng)(21)physical activities 體育活動(dòng)體育活動(dòng)(22)see the sights of看景點(diǎn)看景點(diǎn)(23)have a picnic/barbecue去野餐去野餐/燒烤燒烤(24)have a party舉行

6、晚會(huì)舉行晚會(huì)(25)hold a sports meeting舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)(26)have an outing at the seashore在海邊郊游在海邊郊游2021/3/97(27)learn. by heart記住記住(28)keep. in mind記住記住(29)work out 計(jì)算出計(jì)算出(30)make progress in . 在在方面取得進(jìn)步方面取得進(jìn)步(31)have a good command of精通于精通于(32)pass the examination通過考試通過考試(33)get full mark for得滿分得滿分 (34)cheat in t

7、he exam考試作弊考試作弊(35) fail (in) the math test數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)不及格數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)不及格(36)win the first (prize) in maths competition數(shù)學(xué)競(jìng)賽數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名第一名(37)get /take the first place in the English speech contest英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽第一名英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽第一名(36)lay a good foundation in在在方面打下良好的基礎(chǔ)方面打下良好的基礎(chǔ)2021/3/983.參考語(yǔ)句參考語(yǔ)句 (1)A child poor at math may be talente

8、d for painting.一個(gè)數(shù)學(xué)差的小孩，可能是藝術(shù)天才。一個(gè)數(shù)學(xué)差的小孩，可能是藝術(shù)天才。(2)I prefer to fail rather than cheat in the exam.我我寧愿考不及格，也不愿意考試作弊。寧愿考不及格，也不愿意考試作弊。(3)The extracurricular activity is a necessary part of the school lives.課外活動(dòng)是學(xué)校生活不可缺少課外活動(dòng)是學(xué)校生活不可缺少的一環(huán)。的一環(huán)。2021/3/99基礎(chǔ)寫作：就基礎(chǔ)寫作：就“如何才能提高英語(yǔ)口語(yǔ)如何才能提高英語(yǔ)口語(yǔ)”的采訪的采訪你是校報(bào)小記者，最近進(jìn)行

9、了一次采訪。以下是這次采你是校報(bào)小記者，最近進(jìn)行了一次采訪。以下是這次采訪的情況：訪的情況：時(shí)間：時(shí)間：上星期五上星期五對(duì)象：對(duì)象：語(yǔ)言學(xué)家語(yǔ)言學(xué)家(linguist）張教授）張教授主題：主題：怎樣才能提高英語(yǔ)口語(yǔ)怎樣才能提高英語(yǔ)口語(yǔ)基本信息：基本信息：(1)朗讀能提高口語(yǔ)能力，有助于英語(yǔ)聽說讀寫語(yǔ)言技朗讀能提高口語(yǔ)能力，有助于英語(yǔ)聽說讀寫語(yǔ)言技能的培養(yǎng)；能的培養(yǎng)；(2)朗讀是記憶的基礎(chǔ)，會(huì)使詞語(yǔ)的音、形、義得到加朗讀是記憶的基礎(chǔ)，會(huì)使詞語(yǔ)的音、形、義得到加強(qiáng)和鞏固；強(qiáng)和鞏固；(3)朗讀是用清晰，響亮的聲音，把書面文字轉(zhuǎn)化為有朗讀是用清晰，響亮的聲音，把書面文字轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言。聲語(yǔ)言。專家建議

10、：專家建議：(1)早上晨讀早上晨讀30分鐘分鐘1小時(shí)；小時(shí)；(2)朗讀單詞、短文、詩(shī)朗讀單詞、短文、詩(shī)歌、課文；誦讀名言、格言、警句歌、課文；誦讀名言、格言、警句(epigram)；唱英語(yǔ)歌曲；唱英語(yǔ)歌曲；(3) 舉辦英語(yǔ)晚會(huì)，英文歌曲比賽，英文劇表演。舉辦英語(yǔ)晚會(huì)，英文歌曲比賽，英文劇表演。2021/3/910寫作內(nèi)容寫作內(nèi)容根據(jù)以上情況寫一篇采訪報(bào)道，并包括如下內(nèi)根據(jù)以上情況寫一篇采訪報(bào)道，并包括如下內(nèi)容：容：1.采訪的時(shí)間、對(duì)象和主題；采訪的時(shí)間、對(duì)象和主題；2.朗讀的重要性；朗讀的重要性；3.朗讀的時(shí)間、內(nèi)容和實(shí)踐活動(dòng)。朗讀的時(shí)間、內(nèi)容和實(shí)踐活動(dòng)。2021/3/911基礎(chǔ)寫作：就基礎(chǔ)寫

11、作：就“如何才能提高英語(yǔ)口語(yǔ)如何才能提高英語(yǔ)口語(yǔ)”的采訪的采訪 Last Friday， I had an interview with Linguist Professor Zhang about How to Improve Our Oral English. According to Professor Zhang， reading English aloud can not only help us improve our oral ability but also develop our language skills， such as listening， speaking， re

12、ading and writing. This is because reading aloud， which is the basis of memory， can make the sound， form and meaning of an English word strengthened and consolidated. 2021/3/912 Therefore， the linguist suggested that for thirty minutes or an hour in the morning we should read English words， passages

13、， poems and texts， recite famous English sayings and mottos and even sing English songs. He also recommended that we should hold English evenings， English song competitions， and English drama performances. 2021/3/913讀寫任務(wù)：高中畢業(yè)后要不要上大學(xué)讀寫任務(wù)：高中畢業(yè)后要不要上大學(xué)寫作內(nèi)容寫作內(nèi)容2009年月年月12日日法制晚報(bào)法制晚報(bào)報(bào)道報(bào)道“2009年年834萬應(yīng)屆畢萬應(yīng)屆畢業(yè)高

14、中生，報(bào)名參加高考的只有業(yè)高中生，報(bào)名參加高考的只有750萬，有萬，有84萬人退出高萬人退出高考考”，除了外國(guó)搶生源和別的原因外，但有些地方掀起，除了外國(guó)搶生源和別的原因外，但有些地方掀起了了“上大學(xué)無用論上大學(xué)無用論”。針對(duì)這一話題。針對(duì)這一話題,你班英語(yǔ)老師給你你班英語(yǔ)老師給你推薦了這篇故事，讀后你很受啟發(fā)，想寫一篇演講稿在推薦了這篇故事，讀后你很受啟發(fā)，想寫一篇演講稿在班上演講。班上演講。1.以約以約30個(gè)詞概括個(gè)詞概括Rose老人上大學(xué)的經(jīng)歷；老人上大學(xué)的經(jīng)歷；2.然后以約然后以約120個(gè)詞就個(gè)詞就“上大學(xué)上大學(xué)”這個(gè)話題進(jìn)行討論，內(nèi)這個(gè)話題進(jìn)行討論，內(nèi)容包括：容包括：(1)你覺得究竟

15、是什么鼓勵(lì)著你覺得究竟是什么鼓勵(lì)著Rose讀完了大學(xué)；讀完了大學(xué)；(2)你對(duì)上大學(xué)深造的看法；你對(duì)上大學(xué)深造的看法；(3)你對(duì)中學(xué)畢業(yè)后的打算。你對(duì)中學(xué)畢業(yè)后的打算。2021/3/914讀寫任務(wù)：高中畢業(yè)后要不要上大學(xué)讀寫任務(wù)：高中畢業(yè)后要不要上大學(xué) Rose realized her dream of getting a college education at 87. She became a campus icon， finished the college degree and graduated. She stayed young by finding the opportunity

16、 in change. She left no regrets. (35 words) I wonder why Rose couldnt go to college at a younger age， but actually she reached her original dream at 87. Laughing and finding humor， she became a campus icon. Finding every opportunity in change， she finished the college degree. All this lies in her taking such an active attitude towards her life. 2021/3/915 For students who finish high school，one of the choices they will have to make is whether to continue higher education. Different people will have different choices of their own，but for me，I think