高三一輪復(fù)習(xí)動(dòng)員班會(huì)_第1頁
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文檔簡介

1、高三一輪復(fù)習(xí)動(dòng)員班會(huì)高三一輪復(fù)習(xí)動(dòng)員班會(huì)導(dǎo)語:導(dǎo)語: 同學(xué)們,經(jīng)過高一的歷練,高二的同學(xué)們,經(jīng)過高一的歷練,高二的鍛造,如今,你們終于站在了決戰(zhàn)的鍛造,如今,你們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),來到了激情如火的高三。出征起點(diǎn),來到了激情如火的高三。出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們練兵的時(shí)間僅的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們練兵的時(shí)間僅有有270天,天,270天中,我們只有用汗水天中,我們只有用汗水才能詮釋明年六月的輝煌!才能詮釋明年六月的輝煌!目標(biāo):目標(biāo):拿到你夢(mèng)寐以求的通知書需要拿到你夢(mèng)寐以求的通知書需要? 知識(shí)知識(shí) 努力努力 態(tài)度態(tài)度 如果將字母如果將字母A到到Z分別編上分別編上1 到到26的分?jǐn)?shù)(的分?jǐn)?shù)(1分,分,2

2、分分Z =26分)請(qǐng)大家算算:分)請(qǐng)大家算算: 它們分別是多少分?它們分別是多少分? 你的知識(shí)你的知識(shí) ( )得到得到 96分分 你的努力(你的努力() 得到得到 98分分 你的態(tài)度(你的態(tài)度() 才是左右你生命的全才是左右你生命的全部部 1+20+20+9+20+21+4+5=100 態(tài)度決定高度態(tài)度決定高度第一次質(zhì)檢分析:總體情況第一次質(zhì)檢分析:總體情況語文語文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)外語外語物理物理化學(xué)化學(xué)生物生物總分總分人數(shù)人數(shù)一本一本9999797988.588.55656464659.559.54314313131二本二本9191616174744747383851.551.53683684444

3、 2014年高考一本年高考一本5722014年高考軍檢線年高考軍檢線547單科狀元單科狀元語文語文數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)外語外語物理物理化學(xué)化學(xué)生物生物李盈姿李盈姿 李海寧李海寧李盈姿李盈姿仲一維仲一維李海寧李海寧 李海寧李海寧124137136907789學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)姓名姓名校名次校名次成績成績14021402李海寧李海寧5555623.5623.514091409李盈姿李盈姿13913958458414041404卞宗妮卞宗妮146146580.5580.514161416吳桂林吳桂林172172570.5570.514011401潘明鑫潘明鑫178178567.5567.514071407程提杰程提杰18

4、918956356314031403孫聰磊孫聰磊19519556256214081408韓霖韓霖28128153853814111411仲一維仲一維34034052652614121412唐瀅唐瀅373373518518光光 榮榮 榜榜姓名姓名成績成績升升劉寧寧劉寧寧5005001414武子怡武子怡456.5456.51313吳桂林吳桂林570.5570.51212孫晨譯孫晨譯474.5474.51212翟毓嘉翟毓嘉4634631010程文釗程文釗5175179 9李怡錕李怡錕4924928 8李盈姿李盈姿5845847 7鄧博文鄧博文4444447 7馮曉新馮曉新450.5450.56 6進(jìn)

5、步之星李盈姿李盈姿 英語作業(yè)英語作業(yè)李海寧李海寧 數(shù)學(xué)作業(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)武子怡武子怡 物理作業(yè)物理作業(yè)卞宗妮卞宗妮 生物作業(yè)生物作業(yè)李盈姿李盈姿 優(yōu)秀優(yōu)秀 語文作業(yè)語文作業(yè)態(tài)度決定一切態(tài)度決定一切但是同學(xué)們中的某些現(xiàn)象:但是同學(xué)們中的某些現(xiàn)象: 1 作業(yè)不會(huì)做,照著答案寫上交差作業(yè)不會(huì)做,照著答案寫上交差 (點(diǎn)評(píng):自欺欺人)(點(diǎn)評(píng):自欺欺人) 2 老師,我不會(huì),我也不欺騙你,所以沒寫老師,我不會(huì),我也不欺騙你,所以沒寫 (點(diǎn)評(píng):不想辦法解決問題注定一事無成)(點(diǎn)評(píng):不想辦法解決問題注定一事無成) 3 自習(xí)課以討論問題開始,閑聊告終自習(xí)課以討論問題開始,閑聊告終 (點(diǎn)評(píng):自制能力差)(點(diǎn)評(píng):自制能力差

6、) 4 上課時(shí)瞌睡,喝水,隨意和同學(xué)說話上課時(shí)瞌睡,喝水,隨意和同學(xué)說話 (點(diǎn)評(píng):上課不認(rèn)真是學(xué)習(xí)上最大的不認(rèn)真)(點(diǎn)評(píng):上課不認(rèn)真是學(xué)習(xí)上最大的不認(rèn)真) 5 上課踏著鈴聲進(jìn)教室,早、中午有遲到現(xiàn)象,上課踏著鈴聲進(jìn)教室,早、中午有遲到現(xiàn)象,以老師提醒來看是否該學(xué)習(xí)了以老師提醒來看是否該學(xué)習(xí)了 (點(diǎn)評(píng):習(xí)慣差,隨意揮霍時(shí)間)(點(diǎn)評(píng):習(xí)慣差,隨意揮霍時(shí)間) 6 上課出工不出力,人在心不在,效率低下上課出工不出力,人在心不在,效率低下 (點(diǎn)評(píng):生活混沌,沒有規(guī)劃,注定失?。c(diǎn)評(píng):生活混沌,沒有規(guī)劃,注定失?。┠阒袠屃藛??你成績不好的原因在其中嗎?還有哪你中槍了嗎?你成績不好的原因在其中嗎?還有哪些

7、問題你發(fā)現(xiàn)了嗎?些問題你發(fā)現(xiàn)了嗎?成功者的感言:成功者的感言: 人不能改變過去,但可以改變現(xiàn)在;人不能改變過去,但可以改變現(xiàn)在; 人不能改變別人,但可以改變自己;人不能改變別人,但可以改變自己; 人不能改變環(huán)境,但可以改變態(tài)度;人不能改變環(huán)境,但可以改變態(tài)度; 人不能樣樣順利,但一定要事事盡心。人不能樣樣順利,但一定要事事盡心。 所以,高三所以,高三決決 定定高三復(fù)習(xí)進(jìn)度表:高三復(fù)習(xí)進(jìn)度表: 一輪復(fù)習(xí):一輪復(fù)習(xí):“以點(diǎn)帶面打基礎(chǔ)以點(diǎn)帶面打基礎(chǔ)”(9月到月到3月)月) 全面閱讀教材查漏補(bǔ)缺,使知識(shí)系統(tǒng)化,并配以全面閱讀教材查漏補(bǔ)缺,使知識(shí)系統(tǒng)化,并配以綜合訓(xùn)練,提升應(yīng)用能力。綜合訓(xùn)練,提升應(yīng)用能

8、力。 第二輪復(fù)習(xí)第二輪復(fù)習(xí) :“重點(diǎn)專題上臺(tái)階重點(diǎn)專題上臺(tái)階”(3月到月到5月)月) 明確重點(diǎn),突破難點(diǎn),把握知識(shí)內(nèi)部聯(lián)系,進(jìn)行明確重點(diǎn),突破難點(diǎn),把握知識(shí)內(nèi)部聯(lián)系,進(jìn)行解題訓(xùn)練,提升實(shí)戰(zhàn)能力。解題訓(xùn)練,提升實(shí)戰(zhàn)能力。 第三輪復(fù)習(xí):第三輪復(fù)習(xí):“綜合模擬出狀態(tài)綜合模擬出狀態(tài)”(到(到5月底)月底) 檢查復(fù)習(xí),強(qiáng)化記憶,模擬考練,進(jìn)入應(yīng)考狀態(tài)檢查復(fù)習(xí),強(qiáng)化記憶,模擬考練,進(jìn)入應(yīng)考狀態(tài)第一次:第一次:20142014年年9 9月月 月考月考第二次:第二次:20142014年年1010月月 月考月考第三次:第三次:20142014年年1111月月 期中考試期中考試第四次:第四次:20142014年年

9、1212月月 月考月考第五次:第五次:20152015年過年前年過年前 期末考試期末考試第六次:第六次:20152015年年 春節(jié)后春節(jié)后 月考月考第七次:第七次:20152015年年3 3月月 一模一模第八次:第八次:20152015年年4 4月月 月考月考第九次:第九次:20152015年年5 5月月 二模考試二??荚嚨谑危旱谑危?0152015年年5 5月底月底 實(shí)戰(zhàn)模擬實(shí)戰(zhàn)模擬2015年年6月月高高考考同學(xué)們,我們只有打牢一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),才能有二同學(xué)們,我們只有打牢一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),才能有二輪的提升,三輪的飛躍,高考沖刺的實(shí)力!輪的提升,三輪的飛躍,高考沖刺的實(shí)力!如何有效進(jìn)行一輪復(fù)

10、習(xí):如何有效進(jìn)行一輪復(fù)習(xí):同學(xué)們?cè)谇f嚴(yán)宣誓中為自己立下軍令狀:同學(xué)們?cè)谇f嚴(yán)宣誓中為自己立下軍令狀:珍惜每一天,用意志凝聚力量;珍惜每一天,用意志凝聚力量;拼搏每一天,用雄心綻放光芒!拼搏每一天,用雄心綻放光芒!了解一輪復(fù)習(xí)的四項(xiàng)基本任務(wù):了解一輪復(fù)習(xí)的四項(xiàng)基本任務(wù): 第一項(xiàng):全面、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)所有的知識(shí)點(diǎn)第一項(xiàng):全面、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)所有的知識(shí)點(diǎn) 第二項(xiàng):完成記憶任務(wù)第二項(xiàng):完成記憶任務(wù) 第三項(xiàng):初步掌握各單元的知識(shí)結(jié)構(gòu)第三項(xiàng):初步掌握各單元的知識(shí)結(jié)構(gòu) 第四項(xiàng):著力培養(yǎng)初步的綜合能力和學(xué)科能力第四項(xiàng):著力培養(yǎng)初步的綜合能力和學(xué)科能力2011級(jí)級(jí)2班學(xué)哥學(xué)姐學(xué)生的心得體班學(xué)哥學(xué)姐學(xué)生的心得體會(huì):會(huì):考到

11、青島大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)的考到青島大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)的 (647分):分): 刻苦也算是一種學(xué)習(xí)方法吧。我平時(shí)沒有特刻苦也算是一種學(xué)習(xí)方法吧。我平時(shí)沒有特別的學(xué)習(xí)技巧,就是跟著老師的進(jìn)度走。我不別的學(xué)習(xí)技巧,就是跟著老師的進(jìn)度走。我不聰明,學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)也是要反復(fù)學(xué)習(xí)才能弄懂。聰明,學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)也是要反復(fù)學(xué)習(xí)才能弄懂。有些同學(xué)覺得我不知道累,其實(shí)我覺得很累,有些同學(xué)覺得我不知道累,其實(shí)我覺得很累,但是再累也要堅(jiān)持。上課絕對(duì)的認(rèn)真聽講,自但是再累也要堅(jiān)持。上課絕對(duì)的認(rèn)真聽講,自習(xí)課反復(fù)鞏固,課間多問老師和同學(xué)!習(xí)課反復(fù)鞏固,課間多問老師和同學(xué)!老師寄語:學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,好問老師寄語:學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,好問2011

12、級(jí)級(jí)2班學(xué)哥學(xué)姐學(xué)生的心得體班學(xué)哥學(xué)姐學(xué)生的心得體會(huì):會(huì): 考到山大本碩連讀的考到山大本碩連讀的 (661分):分): 我自己沒有多大的學(xué)習(xí)天賦,就是靠平時(shí)我自己沒有多大的學(xué)習(xí)天賦,就是靠平時(shí)多積累。例如:天天要背英語單詞不能偷懶,語多積累。例如:天天要背英語單詞不能偷懶,語文的那些名篇名句,只要老師要求了,就認(rèn)真背。文的那些名篇名句,只要老師要求了,就認(rèn)真背。英語閱讀理解和完型填空非常拖分,平時(shí)閱讀量英語閱讀理解和完型填空非常拖分,平時(shí)閱讀量一定要跟上。每一科的學(xué)習(xí)中我都準(zhǔn)備了很多整一定要跟上。每一科的學(xué)習(xí)中我都準(zhǔn)備了很多整理本,數(shù)學(xué)就是摘抄很多壓軸大題,平時(shí)沒事的理本,數(shù)學(xué)就是摘抄很多壓軸

13、大題,平時(shí)沒事的時(shí)候就拿出來多看多練,重做一遍。時(shí)候就拿出來多看多練,重做一遍。老師寄語:堅(jiān)持不懈的積累老師寄語:堅(jiān)持不懈的積累2011級(jí)級(jí)2班學(xué)哥學(xué)姐學(xué)生的心得體班學(xué)哥學(xué)姐學(xué)生的心得體會(huì):會(huì): 考到華中科技大的考到華中科技大的 同學(xué)(同學(xué)(671分):分): 我的秘訣是抓住題型和方法,理科的題型是我的秘訣是抓住題型和方法,理科的題型是有限的,平時(shí)在考練之后要多總結(jié)、多思考,建有限的,平時(shí)在考練之后要多總結(jié)、多思考,建立自己的錯(cuò)題集。對(duì)于總是出錯(cuò)的題目會(huì)反復(fù)總立自己的錯(cuò)題集。對(duì)于總是出錯(cuò)的題目會(huì)反復(fù)總結(jié),反復(fù)看,直到印象非常深刻!結(jié),反復(fù)看,直到印象非常深刻!老師寄語:建立錯(cuò)題集,總結(jié)各種題的

14、解老師寄語:建立錯(cuò)題集,總結(jié)各種題的解題技巧題技巧2011級(jí)級(jí)2班學(xué)哥學(xué)姐學(xué)生的心得體班學(xué)哥學(xué)姐學(xué)生的心得體會(huì):會(huì): 中國人民解放軍理工大學(xué)的中國人民解放軍理工大學(xué)的 (637分):分): 理科生要多做題,把錯(cuò)題用紅筆做上記號(hào),理科生要多做題,把錯(cuò)題用紅筆做上記號(hào),沒事的時(shí)候多看,每做完一道題回頭理理思路沒事的時(shí)候多看,每做完一道題回頭理理思路老師寄語:反復(fù)練習(xí)鞏固老師寄語:反復(fù)練習(xí)鞏固2011級(jí)級(jí)2班學(xué)哥學(xué)姐學(xué)生的心得體班學(xué)哥學(xué)姐學(xué)生的心得體會(huì):會(huì): 北京語言大學(xué)的北京語言大學(xué)的 (628分):分): 我自己并沒有什么特殊的學(xué)習(xí)竅門,但是在我自己并沒有什么特殊的學(xué)習(xí)竅門,但是在認(rèn)真聽課、細(xì)致

15、整理筆記、海量做題的基礎(chǔ)上,認(rèn)真聽課、細(xì)致整理筆記、海量做題的基礎(chǔ)上,如果有什么疑難問題,一定會(huì)馬上向老師求助,如果有什么疑難問題,一定會(huì)馬上向老師求助,因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)間緊,實(shí)在不會(huì)的題目就抄在本子上,因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)間緊,實(shí)在不會(huì)的題目就抄在本子上,統(tǒng)一請(qǐng)教老師,所以盡管不是很聰明,但是幾乎統(tǒng)一請(qǐng)教老師,所以盡管不是很聰明,但是幾乎從沒有過偏科的困擾。從沒有過偏科的困擾。老師寄語:勤學(xué)還要好問老師寄語:勤學(xué)還要好問總結(jié)一輪復(fù)習(xí)方法:總結(jié)一輪復(fù)習(xí)方法: 1 學(xué)習(xí)需要刻苦,需要堅(jiān)持 2 一定要緊跟老師,認(rèn)真聽講,吃透每節(jié)課 3 及時(shí)總結(jié)歸納,建立錯(cuò)題集和知識(shí)體系 4 注重平時(shí)積累,勤學(xué)好問,反復(fù)操練鞏固,

16、注意三點(diǎn):注意三點(diǎn): 1. 1.學(xué)會(huì)單獨(dú)行動(dòng)學(xué)會(huì)單獨(dú)行動(dòng) 高三,因?yàn)楦鞣N各樣的原因很可能高三,因?yàn)楦鞣N各樣的原因很可能會(huì)讓你無法和以前很要好的朋友死黨一會(huì)讓你無法和以前很要好的朋友死黨一起行動(dòng),比如早上趕時(shí)間沒法等大家一起行動(dòng),比如早上趕時(shí)間沒法等大家一起進(jìn)教室,中午因?yàn)楣φn不能一起吃飯起進(jìn)教室,中午因?yàn)楣φn不能一起吃飯等,這時(shí)你要學(xué)會(huì)單獨(dú)行動(dòng),這沒有什等,這時(shí)你要學(xué)會(huì)單獨(dú)行動(dòng),這沒有什么不妥。以前散漫可以說是情有可原,么不妥。以前散漫可以說是情有可原,但高三最重要的是抓緊時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間但高三最重要的是抓緊時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是在影響你的前途。就是在影響你的前途。 2 遵守紀(jì)律=獲得自由 盧梭說:“人生而自由,但無往不在枷鎖之中。”同學(xué)們,紀(jì)律是必要的存在。 紀(jì)律是必要的存在,它一方面在規(guī)范我們,另一方面在引領(lǐng)著我們?nèi)コ剿?。一個(gè)超越紀(jì)律的人,才是一個(gè)成功的人。 同學(xué)們,紀(jì)律是無處不在的,與其去違反它,不如好好

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