《威尼斯商人》教學(xué)設(shè)計第三課時

1、?威尼斯商人?教學(xué)設(shè)計 第三課時第三課時一、歸納主題思想劇本第四幕第一場通過夏洛克與安東尼奧的矛盾沖突，揭露了封建資產(chǎn)階級高利貸心狠手辣、貪心冷酷的階級本質(zhì)；同時頌揚(yáng)了新興資產(chǎn)階級的人與人之間的深情厚意，輕利重義的道德思想。二、分析戲劇藝術(shù)特色。1、在矛盾沖突中展開情節(jié)，塑造形象沖突是戲劇的根底，無論是突出人物性格，故事情節(jié)的開展，生活本質(zhì)的提醒，主題的表現(xiàn)，均需要在劇烈的矛盾沖突中展開。?威尼斯商人?是第四幕第一場，主要描寫威尼斯法庭審訊一磅肉案件的經(jīng)過，是全劇的高潮。故事的三條線索：威尼斯商人安東尼奧為了幫助巴薩尼奧成婚，向高利貸者猶太人夏洛克借款三千元。三條線至此會合到一起，主要人物全部

2、登場，戲劇沖突的雙方展開了一次又一次的交鋒，最后形成緊張而鋒利的轉(zhuǎn)機(jī)性沖突，構(gòu)成了戲劇沖突的頂峰，決定了勝負(fù)。從夏洛克一上場，劇烈的爭辯立即開始，而且越來越劇烈。劇本通過公爵、巴薩尼奧、葛萊西安諾三人從勸到罵，態(tài)度一個比一個嚴(yán)厲，夏洛克反駁也越來越厲害，而且顯然占了上風(fēng)，使劇情有層次地推進(jìn)到高潮。鮑西婭上場，在要不要照約執(zhí)行處分問題上，事情似乎會按夏洛克的意向開展，夏洛克興高采烈。安東尼奧向朋友辭別。就在這時，劇情急轉(zhuǎn)直下，鮑西婭的照約執(zhí)行競使夏洛克陷入絕境。惡人終于受到懲罰，在這場鋒利的戲劇沖突中，夏洛克這個貪心、殘忍、兇狠的剝削者的形象，也鮮明生動地刻畫出來了。鮑西婭的智慧、英勇沉著的性格

3、特征也得到了充分地表達(dá)。這種大開大合，曲折有致的情節(jié)安排，顯示了作品的極高藝術(shù)程度。2、塑造了個性鮮明的典型人物作者塑造人物形象時決不是當(dāng)作某種概念進(jìn)展圖解，而是在緊張劇烈地戲劇沖突中，通過行動和語言來刻畫。圍繞一磅肉的訴訟，每個人都投入這一糾葛，都用自己的語言、行動參加斗爭。從而表現(xiàn)出各自的個性。夏洛克貪心殘忍，鮑西婭的聰明機(jī)智，安東尼奧的俠義豪爽都寫得栩栩如生。即使次要人物，個性也很鮮明，如穩(wěn)重慈祥的公爵、暴躁易怒的葛萊西安諾，也給人留下了難忘的印象。3、豐富生動的語言這一場法庭審訊，在劇烈爭辯中表現(xiàn)出作品語言的豐富多彩，生動形象，符合每個人的身分和性格。例如夏洛克的語言就很有特色，他一張

4、嘴巴對付好幾個人，語言很有爭辯性，又講究嚴(yán)密的推理，有時用反語加強(qiáng)語氣，有時有冷嘲熱諷迫使對方無言以對。他詞鋒逼人，表現(xiàn)他的的者于世故，心腸歹毒，一旦得手，便置人于死地的那種洋洋自得心理。鮑西婭上場，他立即獻(xiàn)上甜蜜蜜的頌辭；判決之后，又句句不離錢。其別人物語言也各有特色，如公爵的委婉耐心，葛萊西安諾的暴躁易怒等。作者特別擅長運(yùn)用比喻，使詞語華美生動。例如巴薩尼奧對夏洛克說：初次冒犯，不應(yīng)該就引為仇恨。夏洛克不正面答復(fù)他，而只是說：什么?你愿意給蛇咬兩次吧?用這個比喻表示出對安東尼奧的仇恨和殺害安東尼奧的決心。接著安東尼奧也用一連串的比喻來說明他對夏洛克的認(rèn)識：你如今跟這個猶太人講理，就像站在海灘上，叫那大海的怒濤減低它的奔騰的威力，責(zé)問豺狼為什么害得母羊為了失去它的羔羊而哀啼，或是叫那山上的松柏，在受到大風(fēng)吹拂的時候，不要搖頭擺腦，發(fā)出簌簌的聲音。運(yùn)用這些比喻，使語言豐富多彩，臺詞雖長，但無負(fù)擔(dān)之感，給人以一種文辭華美流暢的藝術(shù)美感。本劇中還有不少戲劇語言的夸張用法，例如夏洛克的