中二班下學(xué)期教學(xué)總結(jié)0001

1、中二班下學(xué)期教學(xué)總結(jié)篇一：髙一期末教學(xué)總結(jié) 一、基本情況:一學(xué)期的時(shí)光就這樣過去了，本學(xué)期是我從事人民教師這一職業(yè)的第六個(gè)年頭。就這 樣平平凡 凡地過了六年，我也非常廿于這么平凡的日了，在第六年的時(shí)候是偶然也是必然 嘗到了當(dāng)今社會(huì)必 然的平凡人老實(shí)人得不到最基本的尊敬的待遇。由于產(chǎn)后才三個(gè)月不到，身體狀況還沒完全恢復(fù)，教 學(xué)水平有限，人際關(guān)系沒搞好過丁平凡老實(shí)等種種原因，在高一(10)班只上了一個(gè)月就沒得上了， 接著的四個(gè)月，我基本上都在打雜。二、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì):第一,要多學(xué)習(xí)物理專業(yè)知識(shí)和教育心理學(xué)第二,與時(shí)俱進(jìn)，研究物理教科書第三,鍛煉身體，提高教師素養(yǎng)，提高嗓門第四,除了要熱情，更要有激情，

2、這也需要鍛煉身體第五,抓住機(jī)遇，多參加培訓(xùn)，提升教師素養(yǎng)第二,第三,第四,利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提髙、集中注意力。第六,時(shí)刻充實(shí)口己，提升口己，才能無(wú)論順境還是逆境都從容應(yīng)對(duì)五三、努力方向:家委會(huì)成員勤勤懇懇、默默無(wú)聞，精心設(shè)計(jì)了家委會(huì)計(jì)劃，積極地配合老師及各項(xiàng)工作，秋游、 運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、迎新年，他們時(shí)時(shí)處處想著小三班的全體小朋友，為小朋友們做了很好的榜樣，并 精心組織了學(xué)期末的“小三班家長(zhǎng)新年聚餐”，“小三班是我們 的溫馨的家”，“每個(gè)孩了都是我 們的孩了”，這是老師和家長(zhǎng)們的心聲，我們共同肩負(fù)起教育孩子的重任。第一，加強(qiáng)口身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí) 上

3、做到課 課清、段段清。對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集屮注意力學(xué)習(xí)。第五,在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的待 點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和口覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研 處和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工 作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。繼續(xù)平凡著憑良心責(zé)任心做一名默默無(wú)聞的平凡的教師。篇二：屮二班下學(xué)期教學(xué)總結(jié)本學(xué)期，我班老師

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步改革教育觀念，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，促 進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，圓滿地完成了各項(xiàng)計(jì)工作，現(xiàn)將 工作總結(jié)如下：一、教育教學(xué)方面 教學(xué)目標(biāo)及具體措施（一）科學(xué)領(lǐng)域:通過對(duì)數(shù)的學(xué)習(xí)和手腦的學(xué)習(xí)，大多數(shù)孩了有參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的信心和獨(dú)立進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)的愿 塑，能積極回答老師提出的問題，有探究數(shù)學(xué)的愿望。孩了們對(duì)數(shù)的掌握還是很好。認(rèn)真執(zhí)行幼兒園的九項(xiàng)制度，衛(wèi)生消毒隔離制度和預(yù)防疾病制度，對(duì)教室和寢室每夭 堅(jiān)持用紫 外線，紅外線消毒30分鐘。以保持教室和寢室的干凈、整潔?？諝鈺惩?，餐具、餐巾、口杯、毛 巾每夭消毒。床單每一個(gè)月洗一次，并做到隨臟隨洗，幼

5、兒的衣物臟了及時(shí)清理干凈，對(duì)公共區(qū)的 衛(wèi)生經(jīng)常打掃并保持干凈。1、對(duì)周圍事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。2、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦探究問題。3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)4、5、認(rèn)識(shí)動(dòng)植物5一一 8利能了解他們的生活習(xí)性。愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大口然，珍惜字熱按資源，有了初步的環(huán)保意 識(shí)下,格,夠,能正確的讀寫數(shù)字1至I10,能正確點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的數(shù)和接著數(shù)數(shù)，能分辨W以內(nèi)實(shí)物 數(shù)量的大 小和數(shù)序。我覺得最難的部分在找相鄰數(shù)上，雖然孩了能知道數(shù)的順序，但在完全沒有數(shù)字的情況 他在分?jǐn)?shù)字的前后時(shí)，有點(diǎn)混淆;還有就是橫行數(shù)列都看看，這個(gè)需要交叉看，橫著數(shù)是兒 豎著數(shù)是幾層，大

6、多數(shù)幼兒在理解這句話上還有些困難，這也許是我在重難點(diǎn)上突出的還不 我會(huì)在以后的教學(xué)中多學(xué)習(xí)、多注重。（二）健康領(lǐng)域1、身體健康，在集體生活屮情緒安定愉快。（2）既學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)保護(hù)口己不受傷害”也要注意不傷害別人。（3）記住父母工作單位，家 庭住址及電話號(hào)碼，遇到危險(xiǎn)知道呼喊求救。2、生活衛(wèi)生有很大的改善，生活口理能力增強(qiáng)了許多。3、知道必要的安全保健常識(shí)，在戶外活動(dòng)屮保護(hù)口己，喜歡參加體育活動(dòng)。4、有了良好的的作息時(shí)間，睡眠習(xí)慣，飲食習(xí)慣。其本上養(yǎng)成不挑食的，愛惜糧食的好習(xí)慣。（三）語(yǔ)言領(lǐng)域1、喜歡語(yǔ)言活動(dòng)，能有禮貌地用語(yǔ)言與人交往。以修訂人才培養(yǎng)方案為抓手，積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，把創(chuàng)新

7、創(chuàng)業(yè)融入人才培養(yǎng)全過 程。從2020年開始，制定修訂本科人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)性意見，五年組織四輪本科人才培養(yǎng)方案修 訂工作，編制了系列人才培養(yǎng)方案。多次組織召開應(yīng)用型人才培養(yǎng)研討 會(huì)，邀請(qǐng)了先后邀請(qǐng)金陵科 技學(xué)院、合肥學(xué)院、黃淮學(xué)院、陜西師范大學(xué)、北京大學(xué)、中山大學(xué)等省內(nèi)外專家來校指導(dǎo)。2、能樂意與人交談，注意聽別人講話，能清楚的說出口己想說的事情，能用普通話與人交流3、能感受語(yǔ)言美，內(nèi)容美理解故事內(nèi)容。4、能認(rèn)漢字50個(gè)，會(huì)寫20個(gè)，書上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事。（四）社會(huì)領(lǐng)域開學(xué)前，縣委組織部和黨校就機(jī)關(guān)中青年培訓(xùn)班的組織管理作出了周密的安排。確定2名組織 干部一方面整體上協(xié)調(diào)中青班的培

8、訓(xùn)工作，另一方面進(jìn)行跟蹤管理，對(duì)培訓(xùn)全過程進(jìn)行動(dòng)態(tài)地監(jiān)督 和管理;成立班委會(huì)，負(fù)責(zé)學(xué)員的行為管理，班委會(huì)由正副班主任、正副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳委 員、紀(jì)律委員、文體委員組成，明確職責(zé)，各司其職;成立6個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)小組，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)學(xué) 習(xí)、討論、調(diào)研及參加班會(huì)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)。1、能感受口己長(zhǎng)大了，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。2、相信自己能做力所能及的事，能有始有終地做完一件事。還喜歡幫助別人。采取措施：讓幼兒回家后幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事，多用實(shí)例向幼兒說明事物的好與壞，讓 幼兒了解社會(huì)的一些不良現(xiàn)彖。3、很樂意參加勞動(dòng)，會(huì)收拾整理玩具和口己的生活物品。能關(guān)心幫助同伴和弟妹。4、能知道一些簡(jiǎn)單的安全意識(shí)和

9、標(biāo)志。本學(xué)期，我班老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，進(jìn)一步改革教育觀念，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，促 進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，圓滿地完成了各項(xiàng)計(jì)工作，現(xiàn) 將工作總結(jié)如下：（五）藝術(shù)領(lǐng)域1、初步的感受并喜歡環(huán)境，生活屮的藝術(shù)美，喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并大膽地表現(xiàn)口己的情 感。2、能用多種感官欣賞歌曲，舞蹈，繪畫，手工等藝術(shù)作品的主要特征。3、會(huì)唱老師教的所有歌曲。并加有舞蹈動(dòng)作，特別喜歡美術(shù)。本學(xué)期我們二位老師各項(xiàng)工作 都配合的非常好，通教育經(jīng)驗(yàn)豐富老師的指點(diǎn)，口己也學(xué)會(huì)了很多東西，在教學(xué)方面也得到了很大 的改善。時(shí)常反思口己的不足Z處，希望能做到最好，希望下學(xué)期 能再接再厲。同

10、時(shí)也希望我班有 什么需要改進(jìn)的地方，請(qǐng)園長(zhǎng)們即時(shí)提出意見?？茖W(xué)：通過對(duì)數(shù)的學(xué)習(xí)和手腦的學(xué)習(xí)，大多數(shù)孩了有參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的信心和獨(dú)立進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng) 的愿望，能積極回答老師提出的問題，有探究數(shù)學(xué)的愿望。孩了們對(duì)數(shù)的掌握還是很好，能正確的 讀寫數(shù)字1至010,能正確點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的數(shù)和接著數(shù)數(shù)，能分辨W以內(nèi)實(shí)物數(shù)量的大小和數(shù)序。我 覺得最難的部分在找相鄰數(shù)上，雖然孩了能知道數(shù)的順序，但在完全沒有數(shù)字的情況下，他在分?jǐn)?shù) 字的前后時(shí)，有點(diǎn)混淆;還有就是橫行數(shù)列都看看，這個(gè)需要交叉看，橫著數(shù)是幾格，豎著數(shù)是兒 層，大多數(shù)幼兒在理解這句話上還有些困難，這也許是我在重難點(diǎn)上突出的還不夠，我會(huì)在以后的 教學(xué)中多學(xué)習(xí)、

11、多注重。社會(huì)：通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們有了一定的白信，了解了一定的社會(huì)常識(shí)。能幫助老師、小 朋友做力所能及的事，比如：整理玩具柜、書架等等。孩了們有了一定的清潔衛(wèi)生知識(shí)，知道愛護(hù) 環(huán)境，把垃圾丟到指定的地方。早上來園時(shí)對(duì)老師和小朋友問好，有關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)同伴的愿望。健康：幼兒了解了一定的疾病預(yù)防知識(shí)，比如：感冒、手足口病。生病以后能配合家長(zhǎng)愉快地 去接受治療。在生活屮，孩了們有一定的安全常識(shí)，比如，能和小朋友們友好的玩耍，有矛盾時(shí)告 知老師，不去傷害他人。不到危險(xiǎn)的地方玩耍、不玩危險(xiǎn)物、遇到危險(xiǎn) 會(huì)呼救等等。在鍛煉幼兒體 質(zhì)方面，只要夭晴我就會(huì)帶孩了們到操場(chǎng)走跑、做操，到戶 外曬太陽(yáng)做游戲以達(dá)

12、到鍛煉效果。美術(shù)：我第一個(gè)月主要是訓(xùn)練孩了的美術(shù)基礎(chǔ)，勾線、涂色。笫二個(gè)月是復(fù)習(xí)圖形以及圖形 的組合;第三個(gè)月畫動(dòng)物;第四個(gè)月畫人物。通過學(xué)習(xí)，孩子們對(duì)畫畫有了一定的興 趣及其基礎(chǔ)整學(xué) 期下來，我覺得孩了對(duì)畫畫興趣濃厚，有想畫畫的愿望。能根據(jù)各種圖形 拼貼，組合物體。畫動(dòng)植 物孩了掌握的比較好，但在畫人物上有的孩了找不到比例，缺乏想象力，不能根據(jù)口己的想彖去畫 出他們想畫的東西。還有就是對(duì)顏色的對(duì)比度還有待提 高。我會(huì)在以后的教學(xué)屮多給他們展示好的 繪畫作品，讓他們自己多了解，大膽去猜，去想，去畫。衛(wèi)生保健方面：這學(xué)期手足口病特別厲害，他的頑固性也很強(qiáng)，盡管我們的衛(wèi)生工作還是盡 心盡力的在做，

13、今年五月份我園小班也有了手足口病的發(fā)生，還被進(jìn)行了關(guān)班 處理。發(fā)生以后，在 園領(lǐng)導(dǎo)的指示下，全園老師都抓緊了宣傳和衛(wèi)生消毒工作，每天上下午對(duì)杯、盤、巾進(jìn)行浸泡、煮 沸消毒，對(duì)教寢室也用消毒粉進(jìn)行噴灑、拖地，玩具進(jìn)行消毒、暴曬等等。對(duì)孩了也進(jìn)行了手足口 病教育，每夭多喝水，注意個(gè)人清潔衛(wèi)生，多喝板藍(lán)根預(yù)防感冒及其疾病。早上對(duì)孩了進(jìn)行噴藥 （預(yù)防手足口病的），對(duì)孩了進(jìn)行一摸;二看；三問；四查，隨時(shí)注意每個(gè)孩了在園的情況，為了 減少疾病的傳染性，孩了嘴里稍有皰疹就叫家長(zhǎng)帶去檢查，以免其他幼兒被傳染。對(duì)那些患者進(jìn)行 追蹤記錄。經(jīng)過老師和園職工的努力，一個(gè)多星期后恢復(fù)了正常的教學(xué)。通過手足口病，告訴我們 經(jīng)常都要給孩了講解一些保健知識(shí)，讓幼兒了解，讓家長(zhǎng)關(guān)注，多做這方面的宣傳工作。家長(zhǎng)工作方面：為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩了在幼兒園的情況，在班上我細(xì)心觀察每位幼 兒，了解孩了的各種愛好和習(xí)慣，根據(jù)孩了的在園情況，我會(huì)利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家 長(zhǎng)進(jìn)行溝通，我們還把制定的教育教育學(xué)計(jì)劃每周五貼到了家園聯(lián)系欄上，讓家長(zhǎng)能及時(shí)了解教學(xué) 內(nèi)容，讓家園欄真正起到了家園橋梁作用。在家長(zhǎng)的支持和配合下，我們開展了半日開放日活動(dòng)， 讓家長(zhǎng)也參與其屮，我上了一節(jié)美術(shù)課，繪畫青蛙，孩子們對(duì)繪畫本來興