2016年高考北京卷理綜生物試題解析版匯總

1、2016年高考北京卷理綜生物解析精編版1 .將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中，其中包含關(guān)系錯誤的選項是包括框號選項、12345A組成細胞的化合物有機物無機物水無機鹽B人體細胞的染色體常染色體性染色體X染色體Y染色體C物質(zhì)跨膜運輸主動運輸被動運輸自由擴散協(xié)助（易化）擴散D有絲分裂分裂期分裂間期染色單體分離同源染色體分離【答案】D【解析】組成細胞的化合物包括無機化合物和有機化合物，其中無機化合物包括水和無機鹽，有機化合物包括椎類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸yA正確。人為XY型性別決定類型，人體染色體組成包括常染色體和性染色體，其中性染色體包括X染色體和丫染色體孑3正確。物質(zhì)清膜運輸包括主動運輸和被動

2、運輸，其中被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散寧C正確。有絲分裂分為兩個階段：有絲分裂間期和分裂期，有絲分裂過程中沒有同源染色體的分離，但在有絲分裂后期姐妹染色單體分離fD錯誤。答案選D?！久麕燑c睛】首選明確識記知識點，并把各知識點構(gòu)建成知識網(wǎng)絡(luò)圖，是解決本題的關(guān)鍵。一,糖類有機物化合物U產(chǎn)染色體組成細胞的化合物蛋白質(zhì)人體細胞中的染色俳性染色體.X染色體（核酸|丫染色體無機化合理水E機鹽主動運輸自由獷散分裂同期：有美蚩白匾的合成和DX4的復(fù)制物廉跨胰運輸被動運輸前期二核膜和陵仁消弟出現(xiàn)染色體和紡,中期：染色砧排列在癡析上協(xié)助獷散期后也：著絲點分贊，的染色即悻分開.末期二核復(fù)、核仁重建染色體和魴褲體*

3、.“八日憾數(shù)第一次分裂：聯(lián)會、同源染色體分離、非同源染色體自由組合減數(shù)分裂，“，,“，_、，型數(shù)第二次分裂：減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂，姐妹染色單體分離2 .葡萄酒釀制期間，酵母細胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過程A.在無氧條件下不能進行B.只能在線粒體中進行C.不需要能量的輸入D.需要酶的催化【答案】D【解析】酗母菌無氧呼唳產(chǎn)生酒精，在無氧呼啖的第一階段生成工，由此推知葡萄酒釀制期間，翻母菌細胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為AIP的過程是在無氧條件下進行的3A錯誤。無氧呼吸在耨母菌的細胞質(zhì)基質(zhì)中進行JB錯誤。ADP-Pi-能量一J且I與C錯誤，D正確。答案選D?！久麕燑c睛】需要明確的知識點：酵母菌細胞內(nèi)AT

4、P形成的部位：細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)；酵母菌的呼吸方式；有氧呼吸和無氧呼吸過程中均有ATP形成；ADP轉(zhuǎn)化為ATP的條件：需要能量以及酶的催化等。3 .豹的某個棲息地由于人類活動被分隔為F區(qū)和T區(qū)。20世紀90年代初，F(xiàn)區(qū)豹種群僅剩25只，且出現(xiàn)諸多疾病。為避免該豹種群消亡，由T區(qū)引入8只成年雌豹。經(jīng)過十年，F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只，在此期間F區(qū)的A.豹種群遺傳（基因）多樣性增加B.豹后代的性別比例明顯改變C.物種豐（富）度出現(xiàn)大幅度下降D.豹種群的致病基因頻率不變【答案】A【解析】題干中“經(jīng)過十年，F(xiàn)區(qū)豹種群增至數(shù)百余只”，由于豹與豹之間的基因組成存在差異性，因此隨著F區(qū)豹種群密度的

5、增加，其遺傳多樣性增加；A正確。題干中沒有關(guān)于十年后F區(qū)中豹種群性別比例的相關(guān)描述，無法確認其性別比例的變化；B錯誤。豐富度為群落特征，而豹群為種群，種群數(shù)量增加，沒有改變豐富度；C錯誤。引入T區(qū)的豹后，引入的雌豹與F區(qū)的雄豹交配，產(chǎn)生后代，且種群數(shù)量在增加，由此推出致病基因頻率下降；D錯誤?！久麕燑c睛】需要明確的知識點：明確不同生命層次上研究的問題不同。例如種群水平的研究內(nèi)容有：種群的數(shù)量的數(shù)量動態(tài)（出生率、死亡率、年齡組成、性別比例等）、生物的生殖、進化、遺傳多樣性等問題；群落水平上研究的內(nèi)容有：豐富度、優(yōu)勢種、不同種群間的關(guān)系及其占據(jù)的生態(tài)位、群落演替、群落的空間結(jié)構(gòu)等。導(dǎo)致基因頻率改變

6、的因素。4 .足球賽場上，球員奔跑、搶斷、相互配合，完成射門。對比賽中球員機體生理功能的表述，不正確的是A.長時間奔跑需要消耗大量糖原（元）用于供能B.大量出汗導(dǎo)致失水過多，抑制抗利尿激素分泌C.在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門D.在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合【答案】B【解析】長時間奔跑，血糖含量降低，需要肝糖原不斷分解來補充血糖$4正確口大量出汗導(dǎo)致失水過多，導(dǎo)致細胞外泄?jié)B透壓升高，刺激下丘腦分泌更多的抗利尿激素，促進腎小管和集合管對水的重吸收，有利于維持機體的水平衡5百錯誤。射門這一反應(yīng)的發(fā)生，需要神經(jīng)和肌肉相互協(xié)調(diào)配合完成FC正確力球員之間的相互配合屬于條件反射，條件反射的中樞在大腦皮層gD

7、正確.【名師點睛】完美解答本題需要明確：神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容：反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)及其結(jié)構(gòu)組成；反射活動中需要神經(jīng)中樞的參與且低級中樞要受到相應(yīng)的高級中樞的調(diào)控；機體的主要供能物質(zhì)糖類：葡萄糖、糖原各自的作用；水鹽平衡的調(diào)節(jié)。5 .在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時期的豌豆植株供應(yīng)14CO2,48h后測定植株營養(yǎng)器官和生殖器官中14c的量。兩類器官各自所含14c量占植株14c總量的比例如圖所示。與本實驗相關(guān)的錯誤敘述是A.14CO2進入葉肉細胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物B.生殖器官發(fā)育早期，光合產(chǎn)物大部分被分配到營養(yǎng)器官C.遮光70%條件下，分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近D.實驗研

8、究了光強對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響【答案】C【解析】光合作用的暗反應(yīng)階段在葉綠體基質(zhì)中進行，消耗二氧化碳生成有機物（光合產(chǎn)物力A正確。由圖可看出二發(fā)育早期,正常光照和遮光瓶先條件下，營養(yǎng)器官中所含二C量占植株工，C總量的比例均高于生殖器官中所含量占植株總量的比例，由此推出生殖器官發(fā)肓早期，光合產(chǎn)物大部分襁分配到營養(yǎng)器官；B正確.遮光7眥條件下,發(fā)言早期1-2）分配到營養(yǎng)器官的光合產(chǎn)物量遠大于分配到生殖器官的光合產(chǎn)物量，而到了發(fā)言的中后期（3-5）,分配到生殖器窗口營養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近；C錯誤.由圖示可知該實驗的自變量有：光強和發(fā)盲時期，因變量是兩類器官各自所含氏

9、量占植株總量的比既1光合產(chǎn)物在兩類器官間的分配情況：D正確'答案選J【名師點睛】解答本題要明確該題考查的知識內(nèi)容是什么：光合作用過程：光反應(yīng)、暗反應(yīng)需要的原料及進行的場所。實驗分析。實驗分析題解答的關(guān)鍵是：首選把握實驗?zāi)康模貉芯苛斯鈴妼Σ煌l(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響。其次要明確自變量和因變量。自變量：不同發(fā)育時期和遮光與正常光照；因變量：兩類器官各自所含14c量占植株14C總量的比例。最后分析圖中數(shù)據(jù)是，要一個自變量對應(yīng)一個相應(yīng)的因變量。例如：要研究正常光照與遮光對營養(yǎng)器官和生殖器官各自所含1'c量占植株14c總量的情況分析時，要看處于同一發(fā)育時期的柱形圖。29

10、.人感染埃博拉病毒（EV）會引起致命的出血熱。為了尋找治療EV病的有效方法，中外科學(xué)家進行了系列研究。(1)EV表面的糖蛋白(EV-GP)作為刺激機體產(chǎn)生性免疫反應(yīng)。(2)科學(xué)家采集了多年前感染EV并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測抗EV-GP抗體的水平。據(jù)圖1,應(yīng)選取的血液分離記憶B細胞用以制備單克隆抗體(單抗)。(3)將制備的多種單抗發(fā)呢唄與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細胞的感染率。根據(jù)圖2,抑制效果最好的兩種單抗是。(4)EV-GP具有多個與抗體結(jié)合的位點。為了研究上述兩種單抗(分別稱為A、B)與EV-GP結(jié)合的位點是否相同，可按圖3所示簡要流程進行實驗。請將圖3中應(yīng)使用的抗體填入下表i、

11、ii、iii、iv處(填A(yù)"或B”或無關(guān)抗體”)，完成實驗方案(一種即可)體組別未標記抗體熒光標記抗體實驗組iii對照組1iiiiv對照組2同ii同ii若A、B與EV-GP結(jié)合的位點不同，與對照組1、2分別比較，實驗組的熒光值應(yīng)(5)中國科學(xué)家用分子結(jié)構(gòu)成像技術(shù)證實了A、B與EV-GP結(jié)合的位點不同。基于上述系列研究，請你為治療EV病毒提供兩種思路(3)出和V(4)方案一：i.Bii.Aiii.無關(guān)抗體iv.A方案二：i.Aii.Biii.無關(guān)抗體iv.B與對照組1基本相同，且明顯高于對照組2(5)思路一：單獨或共同使用A、B進行治療思路二：利用單抗制成靶向藥物思路三：針對EV-GP

12、與抗體結(jié)合位點的結(jié)構(gòu)研制新型藥物【解析】(1)EV表面的糖蛋白(EV-GB屬于抗原，抗原刺激機體產(chǎn)生特異性免疫。(2)由圖1可知隨著血漿稀釋度的增大，抗體濃度逐漸下降，但甲組血漿中抗體的濃度明顯大于對照組和乙組，且乙組血漿中的抗體濃度與對照組無明顯差異，因此選用甲的血液分離記憶B細胞用以制備單克隆抗體(單抗)。<3)由圖2分析可知，川和V兩種單抗與病毒混合，病毒對宿主細胞的感染率最小，說明這兩種單抗對病毒的抑制效果最好。(4)方案一:i.Bii.Aiii.無關(guān)抗體iv.A假設(shè)NB與EV4P結(jié)合的位點不同,則可推出實檢組和對照組1的熒光強度基本一致，明顯高于對照組2的熒光強度，假設(shè)MB與E

13、V-GP結(jié)合的位點相同，則可推出實瞼組與對照組2的莢光強度基本一致，但明顯低于對照組1的莢光強度*方案二：工成iitBiii.無關(guān)抗體(分析方法同方案一)(5)利用抗體與抗原結(jié)合的特異性,我們可以把單抗制成把藥藥物來治療，也可以單獨使用或共同使用人日抗體來進行治療?！久麕燑c睛】解答本題，要明確這些知識點：免疫的知識及其免疫學(xué)的應(yīng)用的原理，單抗的作用；以免疫為知識背景考查的實驗設(shè)計、分析。想要設(shè)計、并準確分析該題，就需要明確實驗設(shè)計的原則及注意事項。在本題中首選我們要明確實驗該實驗的目的是：研究兩種單抗A、B與EV-GP結(jié)合的位點是否相同，因此結(jié)合題設(shè)就可明白該實驗的自變量是A、B兩種單抗及無光

14、抗體，因變量是熒光強度。在分析時，可以做出的假設(shè)有兩種：一種是兩種單抗A、B與EV-GP結(jié)合的位點是相同，另一種是兩種單抗A、B與EV-GP吉合的位點不相同。依據(jù)抗體與抗原特異性結(jié)合的原理進行分析即可。研究植物激素作用機制常使用突變體作為實驗材料，通過化學(xué)方法處理萌動的擬南芥種子可獲得大量突變體。(1)若誘變后某植株出現(xiàn)一個新形狀，可通過交判斷該形狀是否可以遺傳，如果子代仍出現(xiàn)該突變性狀，則說明該植株可能攜帶性突變基因，根據(jù)子代,可判斷該突變是否為單基因突變。(2)經(jīng)大量研究，探明了野生型擬南芥中乙烯的作用途徑，簡圖如下。乙胡英!；.紫兇犬.G魚乙球生理反應(yīng)由圖可知，R蛋白具有結(jié)合乙烯和調(diào)節(jié)酶

15、T活性兩種功能，乙烯與結(jié)合后,酶T的活性,不能催化E蛋白磷酸化，導(dǎo)致E蛋白被剪切，剪切產(chǎn)物進入細胞核，可調(diào)節(jié)乙烯相應(yīng)基因的表達，植株表現(xiàn)有乙烯生理反應(yīng)。(3)酶T活性喪失的純合突變體(1#)在無乙烯的條件下出現(xiàn)(填“有”或“無”)乙烯生理反應(yīng)的表現(xiàn)型，1#與野生型雜交，在無乙烯的條件下，F(xiàn)i的表現(xiàn)型與野生型相同。請結(jié)合上圖從分子水平解釋Fi出現(xiàn)這種表現(xiàn)型的原因：。(4) R蛋白上乙烯結(jié)合位點突變的純合體(2#)僅喪失了與乙烯結(jié)合的功能。請判斷在有乙烯的條件下，該突變基因相對于野生型基因的顯隱性，并結(jié)合乙烯作用途徑陳述理由：(5)番茄中也存在與擬南芥相似的乙烯作用途徑，若番茄R蛋白發(fā)生了與2#相

16、同的突變,則這種植株的果實成熟期會。【答案】(1)自顯表現(xiàn)型的分離比（3）有雜合子有野生型基因，可產(chǎn)生有活性的酶T,最終阻斷乙烯作用途徑（4） 2#與野生型雜交，F(xiàn)i中突變基因表達的R蛋白不能與乙烯結(jié)合，導(dǎo)致酶T持續(xù)有活性，阻斷乙烯作用途徑，表現(xiàn)為無乙烯生理反應(yīng)，其表現(xiàn)型與2致，因此突變基因為顯性（5）推遲【解析】（1）對于植物而言，可通過自交看后代有無性狀分離來判斷。若親本為突變性狀，自交后代發(fā)生性狀分離，說明該突變性狀可遺傳，且為顯性突變。一對相對性狀的遺傳若為一對等位基因控制，則自交后代的性狀分離比為3:1,一對相對性狀的遺傳若為兩對或兩對以上的等位基因控制，則雜合子自交后代不會出現(xiàn)3:

17、1的性狀分離比。（2）由左右兩圖對比看出：酶丁有活性時促進口TP的水解，酶丁活性受到抑制后，有利于Z烯生理反應(yīng)的進行。由左圖看出當酶T與R蛋白結(jié)合后j酶T活性受到抑制，不能催化E蛋白磷酸化，導(dǎo)致E蛋白裱剪切，剪切產(chǎn)物進入細胞核，可調(diào)節(jié)乙情相應(yīng)基因的表達，植株表現(xiàn)有乙慌生理反應(yīng).（3）由圖可知：有無乙烯生理反應(yīng)發(fā)生關(guān)鍵在于酶T有無活性，因此只要酶T無活性，存在不存在乙烯都會發(fā)生乙慌生理反應(yīng)。若雜合子含有野生型基因就可產(chǎn)生有活性的酶T,最終阻斷乙懦作用途徑。（4）羽與野生型雜交，網(wǎng)中突變基因表達的R蛋白不能與乙懦結(jié)合，導(dǎo)致酶T持續(xù)有活性，阻斷乙烯作用途徑，表現(xiàn)為無乙懦生理反應(yīng),其表現(xiàn)型與2#一致，

18、因此突變基因為顯性（5）由“番茄中也存在與擬南芥相似的乙蟒作用途徑，若番茄R蛋白發(fā)生了與2#相同的突變”和“"突變基因表達的R蛋白不能與Z烯結(jié)合,導(dǎo)致酶丁持續(xù)有活性，阻斷Z烯作用途徑，表現(xiàn)為無Z烯生理反應(yīng)”由此可推知發(fā)生突變的該番茄植株果實的成熟期會推遲C【名師點睛】本題為信息題，解答信息題的關(guān)鍵是要能從圖中或題干中挖掘出關(guān)鍵的信息。本題中關(guān)鍵的信息就是由圖中挖掘到的酶T的活性的與有無乙烯生理反應(yīng)的關(guān)系，本題的解答緊緊圍繞酶T活性來進行解答：酶T無活性，出現(xiàn)乙烯生理反應(yīng)；酶T有活性，無乙烯生理反應(yīng)發(fā)生。31. （16分）嫁接是我國古代勞動人民早已使用的一項農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，目前也用于植物

19、體內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的基礎(chǔ)研究。研究者將具有正常葉形的番茄（X）作為接穗，嫁接到葉形呈鼠耳形的番茄（M）砧木上，結(jié)果見圖1.(1)上述嫁接體能夠成活，是因為嫁接部位的細胞在恢復(fù)分裂、形成組織后，經(jīng)形成上下連通的輸導(dǎo)組織。(2)研究者對X和M植株的相關(guān)基因進行了分析，結(jié)果見圖2。由圖可知,M植株的P基因發(fā)生了類似于染色體結(jié)構(gòu)變異中的變異，部分P基因片段與L基因發(fā)生融上翻譯出蛋白合，形成P-L基因(P-L)。以P-L為模板可轉(zhuǎn)錄出質(zhì)，M植株鼠耳葉形的出現(xiàn)可能與此有關(guān)。(3)嫁接體正常葉形的接穗上長出了鼠耳形的新葉。為探明原因，研究者進行了相關(guān)檢測,結(jié)果見下表。驗材料檢測對象、M植株的葉X植株的葉接穗新生葉P-LmRNA有無有P-LDNA有無無檢測P-LmRNA需要先提取總RNA,再以mRNA為模板出cDNA,然后用PCR技術(shù)擴增的片段。檢測P-LDNA需要提取基因組DNA,然后用PCR技術(shù)對圖2中(選填序號)位點之間的片段擴增。a.Inb.n-m