英語音標(biāo)體系簡介修改版

1、安徽科大訊飛信息科技股份有限公司AnHui USTC iFlyTek CO., LTD. 2013年 劉曉靖英語音標(biāo)體系簡介及對比英語音標(biāo)體系簡介及對比不同版本教材中的應(yīng)用不同版本教材中的應(yīng)用詞典修正注意事項詞典修正注意事項英語發(fā)音規(guī)則簡介英語發(fā)音規(guī)則簡介4123 英語音標(biāo)的種類繁多，美國有美國的音標(biāo)英語音標(biāo)的種類繁多，美國有美國的音標(biāo) ( (KKKK音標(biāo)音標(biāo)) )，英，英國有英國的音標(biāo)國有英國的音標(biāo)( (DJDJ音標(biāo)音標(biāo)) )，在英國還有，在英國還有牛津牛津、劍橋劍橋自己出自己出的音標(biāo)，還有的音標(biāo)，還有國際音標(biāo)國際音標(biāo)IPAIPA，加上近期訪間出版的，加上近期訪間出版的韋氏音韋氏音標(biāo)標(biāo)、新國

2、際音標(biāo)新國際音標(biāo) 使用較使用較普遍普遍的有英國的的有英國的DJDJ音標(biāo)音標(biāo)和和IPAIPA國際音標(biāo)國際音標(biāo), , 以及美國的以及美國的KKKK音標(biāo)音標(biāo)。英語音標(biāo)體系簡介英語音標(biāo)體系簡介 IPAIPA音標(biāo)音標(biāo)（The International Phonetic Alphabet） 早期又稱萬國音標(biāo)，是一套用來標(biāo)音的系統(tǒng)，以拉丁字母為基礎(chǔ)，由國早期又稱萬國音標(biāo)，是一套用來標(biāo)音的系統(tǒng)，以拉丁字母為基礎(chǔ)，由國際語音學(xué)學(xué)會設(shè)計來作為口語聲音的標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)示方法。際語音學(xué)學(xué)會設(shè)計來作為口語聲音的標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)示方法。 三大特點三大特點音位音位、語調(diào)語調(diào)以及詞語和以及詞語和音節(jié)音節(jié)的分隔的分隔國際音標(biāo)擴(kuò)展系統(tǒng)國際音

3、標(biāo)擴(kuò)展系統(tǒng) 嚴(yán)式音標(biāo)嚴(yán)式音標(biāo)（narrow transcriptionnarrow transcription，標(biāo)示音素用）與標(biāo)示音素用）與寬式音標(biāo)寬式音標(biāo)（broad broad transcriptiontranscription，標(biāo)示音位用）標(biāo)示音位用） 英語音標(biāo)體系簡介英語音標(biāo)體系簡介直到直到20072007年，國際音標(biāo)共有年，國際音標(biāo)共有107107個單獨字母，以及個單獨字母，以及5656個變音符號和超音段成個變音符號和超音段成分。分。 英語音標(biāo)體系簡介英語音標(biāo)體系簡介英語音標(biāo)體系簡介英語音標(biāo)體系簡介英語音標(biāo)體系簡介英語音標(biāo)體系簡介DJDJ音標(biāo)音標(biāo)（Daniel Jones Phon

4、etic Symbol）英式音標(biāo)英式音標(biāo) （英語國際音標(biāo)）（英語國際音標(biāo)） - - 英國英語的發(fā)音辭典英國英語的發(fā)音辭典 English Pronouncing Dictionary - - “Received Pronunciation”（RP）（標(biāo)準(zhǔn)讀音）的讀音（標(biāo)準(zhǔn)讀音）的讀音- - 中國大陸中國大陸英語教材英語教材通常使用通常使用DJDJ音標(biāo)音標(biāo)- - 目前目前DJDJ音標(biāo)符號共計有音標(biāo)符號共計有4747個，其中元音有個，其中元音有2323個個輔音有輔音有2424個個英語音標(biāo)體系簡介英語音標(biāo)體系簡介1. 1. 與與 i i 的差別的差別（緊度）（緊度）2. 2. 與與 的差別（開口度）

5、的差別（開口度）3. 3. ：與：與：的差別（舌抬起的：的差別（舌抬起的高度）高度）英語音標(biāo)體系簡介英語音標(biāo)體系簡介 吉姆森音標(biāo)吉姆森音標(biāo)（ Gimson Gimson ）英式音標(biāo)英式音標(biāo) 60 60年代初年代初,Gimson,Gimson依據(jù)廣泛的語音調(diào)查依據(jù)廣泛的語音調(diào)查, , 修正、寬化了修正、寬化了JonesJones的的RPRP定義定義, ,使使其具有更為廣泛的社會和地域基礎(chǔ)其具有更為廣泛的社會和地域基礎(chǔ), ,更為大眾化更為大眾化, ,更能真實反映英語發(fā)更能真實反映英語發(fā)音現(xiàn)狀。音現(xiàn)狀。具體內(nèi)容及特點具體內(nèi)容及特點1. 19771. 1977年年,Gimson,Gimson獨立編輯的

6、獨立編輯的EPD14EPD14版版問世問世根據(jù)英國社會與語言現(xiàn)狀根據(jù)英國社會與語言現(xiàn)狀, ,寬化、更新寬化、更新RPRP定義定義GimsonGimson用表示音位的符號用表示音位的符號/ / /代替描寫和記載音位的嚴(yán)式音標(biāo)符號代替描寫和記載音位的嚴(yán)式音標(biāo)符號 反映在反映在元音音標(biāo)元音音標(biāo)的修改上的修改上將前人的將前人的4848音位體系改為音位體系改為4444音位體系音位體系，去掉了，去掉了4 4個破擦音個破擦音trtr、drdr、tsts、dzdz，突出了實用性，使英語語音體系更為精準(zhǔn)和科學(xué)，突出了實用性，使英語語音體系更為精準(zhǔn)和科學(xué)英語音標(biāo)體系簡介英語音標(biāo)體系簡介 1. 1. 單元音單元音

7、/ i / / i / 該為該為 / / / /2. 2. 單元音單元音 / u/ u/ 該為該為 / / / /3. 3. / / /只出現(xiàn)在單元音，只出現(xiàn)在單元音， 即即/ / / 改為改為/ / /4. 4. / /改為改為/e/e/ /5. 5. 原原/ /:/ :/改為改為/ /:/ :/6. 6. 輔音音標(biāo)基本上沒有輔音音標(biāo)基本上沒有變化。變化。 KKKK音標(biāo)音標(biāo)(Kenyon & Knott Phonetic Symbols)美式音標(biāo)美式音標(biāo) 作者為作者為John S. Kenyon & Thomas A. KnottJohn S. Kenyon & Th

8、omas A. Knott，他們根據(jù)，他們根據(jù)IPAIPA所編的描述美國所編的描述美國英語的發(fā)音辭典（英語的發(fā)音辭典（A Pronouncing Dictionary of American English 1944, 1953A Pronouncing Dictionary of American English 1944, 1953）里所用的發(fā)音符號，就是一般通稱的里所用的發(fā)音符號，就是一般通稱的KKKK音標(biāo)。音標(biāo)。 特點：特點： 1. 1. 所使用的符號均從前面提到的國際音標(biāo)符號所使用的符號均從前面提到的國際音標(biāo)符號 (IPA) (IPA) 而來而來 2. 2.僅將其中適用于僅將其中適用

9、于美式英語的符號美式英語的符號截取出來截取出來 3. 3.特有的兒音特有的兒音 4. 4.現(xiàn)今在臺灣等地被廣為采用現(xiàn)今在臺灣等地被廣為采用 英語音標(biāo)體系簡介英語音標(biāo)體系簡介元音部分元音部分2020個（單元音：個（單元音：12 12 雙元音：雙元音：8 8） 輔音部分輔音部分2424個個 它是它是寬式音標(biāo)寬式音標(biāo)，toetoe的長的長o o雙元音只以一個雙元音只以一個oo表示，而不是表示，而不是o o ，maymay的長的長e e雙元音雙元音只以一個只以一個ee表示，而不是表示，而不是e e. .沒有長音符號。沒有長音符號。英語音標(biāo)體系簡介英語音標(biāo)體系簡介英語音標(biāo)體系簡介英語音標(biāo)體系簡介 AHD

10、AHD音標(biāo)音標(biāo)（The American Heritage Dictionary of the English Language）-美式音標(biāo)美式音標(biāo) 即美國傳統(tǒng)詞典音標(biāo)。美國傳統(tǒng)詞典的標(biāo)音方法屬于即美國傳統(tǒng)詞典音標(biāo)。美國傳統(tǒng)詞典的標(biāo)音方法屬于重拼法重拼法（RespellingRespelling），），即，照一個字的念法把該字重新拼成一般常見易讀的拼法。這種標(biāo)音法常見即，照一個字的念法把該字重新拼成一般常見易讀的拼法。這種標(biāo)音法常見于英美的母語辭典，會因辭典而異。于英美的母語辭典，會因辭典而異。 特點：特點： 1. 1.全美音全美音 2. 2.簡單易用簡單易用 3. 3.韋式字典韋式字典和金山

11、詞霸的美國傳統(tǒng)詞典和金山詞霸的美國傳統(tǒng)詞典英語音標(biāo)體系簡介英語音標(biāo)體系簡介1. 1.有標(biāo)調(diào)符號（與韋氏音標(biāo)類似）有標(biāo)調(diào)符號（與韋氏音標(biāo)類似）2. 2.沒有沒有tr, dr, ts, dztr, dr, ts, dz的對應(yīng)音標(biāo)的對應(yīng)音標(biāo) 韋氏音標(biāo)韋氏音標(biāo)（Webster Phonetic Symbols）-美式音標(biāo)美式音標(biāo) 是北美國家是北美國家( (以美國和加拿大為代表以美國和加拿大為代表) )當(dāng)今最通行的注音規(guī)則。對美國當(dāng)今最通行的注音規(guī)則。對美國英語來說，國際音標(biāo)并不準(zhǔn)確，比較準(zhǔn)確的音標(biāo)是英語來說，國際音標(biāo)并不準(zhǔn)確，比較準(zhǔn)確的音標(biāo)是WebsterWebster的，即韋氏的，即韋氏音標(biāo)，能夠比

12、較好反映美國人的實際發(fā)音。音標(biāo)，能夠比較好反映美國人的實際發(fā)音。 特點：特點：簡單易懂簡單易懂標(biāo)調(diào)的符號標(biāo)調(diào)的符號-區(qū)分聲音區(qū)分聲音1. 1. 沒有沒有tr, dr, ts, dztr, dr, ts, dz的對應(yīng)音標(biāo)的對應(yīng)音標(biāo)英語音標(biāo)體系簡介英語音標(biāo)體系簡介英語音標(biāo)體系簡介英語音標(biāo)體系簡介 1. 1.元音字母元音字母a e i o a e i o 讀其短音，沒有任何符號，長音時，加讀其短音，沒有任何符號，長音時，加- -。2. 2. 與與u u 差別。差別。DJDJ音標(biāo)，音標(biāo)，KKKK音標(biāo)，韋氏音標(biāo)對比音標(biāo)，韋氏音標(biāo)對比第一行DJ音標(biāo)，第二行KK音標(biāo)，第三行韋氏音標(biāo)DJDJ音標(biāo)，音標(biāo)，KKK

13、K音標(biāo)，國際簡易音標(biāo)對比音標(biāo)，國際簡易音標(biāo)對比國際簡易音標(biāo)國際簡易音標(biāo)老的老的DJDJ音標(biāo)音標(biāo) DJ DJ音標(biāo)音標(biāo) 吉姆森音標(biāo)吉姆森音標(biāo)英語各音標(biāo)體系對比英語各音標(biāo)體系對比相同點異同點異同點 輔音基本相同，差別甚微輔音基本相同，差別甚微發(fā)音相同發(fā)音相同國際音標(biāo)的變形國際音標(biāo)的變形元音（個別音標(biāo)形式差別元音（個別音標(biāo)形式差別較大）較大）KKKK音標(biāo)的卷舌音，韋音標(biāo)的卷舌音，韋氏音標(biāo)的符號氏音標(biāo)的符號發(fā)音位置不同發(fā)音位置不同不同版本教材中的應(yīng)用不同版本教材中的應(yīng)用 19491949年以前占主導(dǎo)地位的是年以前占主導(dǎo)地位的是韋氏音標(biāo)韋氏音標(biāo). . 19491949年以后是年以后是國際音標(biāo)國際音標(biāo). .

14、 外研社版外研社版 -英式音標(biāo)，英式發(fā)音英式音標(biāo)，英式發(fā)音 合肥初中DJDJ音標(biāo)體系音標(biāo)體系不同版本教材中的應(yīng)用不同版本教材中的應(yīng)用 人教版新課標(biāo)人教版新課標(biāo) -英式音標(biāo)，偏英式發(fā)音英式音標(biāo)，偏英式發(fā)音 使用范圍較廣，基本上使用范圍較廣，基本上南方地區(qū)南方地區(qū)都在使用，而廣東高中課本就是人都在使用，而廣東高中課本就是人教版。教版。 溫州地區(qū)溫州地區(qū)20132013年以前用的是年以前用的是人教版人教版新目標(biāo)初中英語，新目標(biāo)初中英語，20132013年起年起將使用將使用外研社版外研社版的新標(biāo)準(zhǔn)初中英語，而江蘇其他地區(qū)初中教材用的是的新標(biāo)準(zhǔn)初中英語，而江蘇其他地區(qū)初中教材用的是牛津版牛津版 。 大體

15、使用大體使用DJDJ音標(biāo)，有少數(shù)音標(biāo)，有少數(shù)KKKK音標(biāo)存在。音標(biāo)存在。不同版本教材中的應(yīng)用不同版本教材中的應(yīng)用 北師大版北師大版-英式音標(biāo)，偏美式發(fā)音英式音標(biāo)，偏美式發(fā)音 合肥高中教材合肥高中教材用用DJDJ音標(biāo)標(biāo)注，但是發(fā)音音標(biāo)標(biāo)注，但是發(fā)音比較偏美式。比較偏美式。不同版本教材中的應(yīng)用不同版本教材中的應(yīng)用 牛津版牛津版-英式音標(biāo)，英美式發(fā)音英式音標(biāo)，英美式發(fā)音 江蘇初中教材江蘇初中教材 深圳初中教材深圳初中教材采用采用DJDJ音標(biāo)標(biāo)音標(biāo)標(biāo)注，英式發(fā)音注，英式發(fā)音美式發(fā)音均有美式發(fā)音均有。詞典修正注意事項詞典修正注意事項 音標(biāo)對照表音標(biāo)對照表詞典修正注意事項詞典修正注意事項 音標(biāo)問題音標(biāo)問題

16、1. .關(guān)于關(guān)于可省與不可省的可省與不可省的SchwaSchwa（）的標(biāo)注：如果單詞中有一個可省的的標(biāo)注：如果單詞中有一個可省的 SchwaSchwa，要將省略，要將省略SchwaSchwa和不省略和不省略SchwaSchwa的音標(biāo)都加上；如果單詞中有的音標(biāo)都加上；如果單詞中有多個可省的多個可省的 Schwa Schwa，視實際情況而定，將常見的發(fā)音情況加上，視實際情況而定，將常見的發(fā)音情況加上。 音標(biāo)問題音標(biāo)問題 2. 2. 關(guān)于以關(guān)于以schwaschwa（）結(jié)尾的單詞的美式發(fā)音：）結(jié)尾的單詞的美式發(fā)音：以以schwaschwa結(jié)尾的音節(jié)在結(jié)尾的音節(jié)在美式讀法中一律需要加注美式讀法中一律需

17、要加注r r。比如比如lover lover 的美式標(biāo)注為的美式標(biāo)注為 l ah v ax rl ah v ax r。 音標(biāo)問題音標(biāo)問題3. 3. ：（：（aoao）和）和 ：（：（aaaa）的發(fā)音）的發(fā)音: : 在美式發(fā)音中，如果是發(fā)卷舌音，音在美式發(fā)音中，如果是發(fā)卷舌音，音標(biāo)中一般會顯式的加標(biāo)中一般會顯式的加r r，這種情況要加注，這種情況要加注r r。 音標(biāo)問題音標(biāo)問題4. 4. 關(guān)于英式發(fā)音中的關(guān)于英式發(fā)音中的(oo)(oo)：英式發(fā)音中的：英式發(fā)音中的 在美式音節(jié)中一般都是在美式音節(jié)中一般都是對應(yīng)的對應(yīng)的 (aa) (aa)。 音標(biāo)問題音標(biāo)問題5. S5. S后面跟后面跟p p，t

18、t，k k ，tr tr 的發(fā)音問題：的發(fā)音問題：送氣和不送氣送氣和不送氣（不是清輔音濁化（不是清輔音濁化）, , 即即p p，t t，k k ， tr tr在在S S后面不送氣。后面不送氣。發(fā)音現(xiàn)象，不是發(fā)音規(guī)則。 音標(biāo)問題音標(biāo)問題 S S后面的后面的送氣送氣和和不送氣不送氣現(xiàn)象可以歸納：現(xiàn)象可以歸納： - - 清輔音清輔音跟著一個跟著一個元音元音，前面又有一個，前面又有一個 s s ，無論是在單詞的最前面還，無論是在單詞的最前面還是中間，只要是在重讀音節(jié)或次重讀音節(jié)里，一般都讀成對應(yīng)濁輔音是中間，只要是在重讀音節(jié)或次重讀音節(jié)里，一般都讀成對應(yīng)濁輔音，如，如stand, strike, sp

19、eak, sky stand, strike, speak, sky 等等。 - - 如果如果清輔音后面沒有跟著一個元音清輔音后面沒有跟著一個元音，就不存在送氣和不送氣的問題，就不存在送氣和不送氣的問題，如：，如： graspgrasp，testtest，deskdesk等，仍發(fā)清輔音。等，仍發(fā)清輔音。 - - 很多時候很多時候不用加不用加 s s 也可能也可能有送氣不送氣有送氣不送氣的問題，如的問題，如water, happy, water, happy, meeting, walkingmeeting, walking等等，地道英語一般將這些單詞中間那個清輔音發(fā)成等等，地道英語一般將這些單

20、詞中間那個清輔音發(fā)成對應(yīng)的濁輔音對應(yīng)的濁輔音了。了。音標(biāo)問題音標(biāo)問題6. h6. h和和w w發(fā)音問題：發(fā)音問題：WhatWhat等詞存在等詞存在/hw/hwt/ t/音標(biāo)，這樣的音標(biāo)寫作音標(biāo)，這樣的音標(biāo)寫作w oo tw oo t，不加，不加hhhh。（。（聲門塞音聲門塞音）音標(biāo)問題音標(biāo)問題7. 7. 美式美式中短音和英式中長音一體問題：英式中的中短音和英式中長音一體問題：英式中的: : 和美式中的和美式中的 統(tǒng)一標(biāo)統(tǒng)一標(biāo)成成aa; aa; : : 與與 統(tǒng)一統(tǒng)一ao; i: ao; i: 與與i i統(tǒng)一統(tǒng)一iy; u:iy; u:與與u u統(tǒng)一統(tǒng)一uw.uw.音標(biāo)問題音標(biāo)問題 8. 8.

21、關(guān)于加關(guān)于加s s和加和加eded的發(fā)音問題：的發(fā)音問題：不帶聲音不帶聲音( (清輔音清輔音) )之后讀之后讀s s和和t; t; 帶帶聲音（濁輔音和元音）之后讀聲音（濁輔音和元音）之后讀z z和和d; esd; es在咝音之后讀在咝音之后讀z z或或iz; diz; d在在d d或者或者t t之后讀之后讀id. id. 重音問題重音問題 定義：定義：在在雙音節(jié)或者多音節(jié)詞雙音節(jié)或者多音節(jié)詞中，有一個音讀得強(qiáng)而重，其余音節(jié)中，有一個音讀得強(qiáng)而重，其余音節(jié)讀得相對輕而弱，這種現(xiàn)象就叫做單詞重音。讀得相對輕而弱，這種現(xiàn)象就叫做單詞重音。 注意：注意：單音節(jié)詞沒有重音單音節(jié)詞沒有重音，但是有些單詞如

22、果變?yōu)檫^去式或者復(fù)數(shù)，但是有些單詞如果變?yōu)檫^去式或者復(fù)數(shù)就會有重音。就會有重音。重音問題重音問題 美式和英式重音位置不同的問題：兩種重音位置都要標(biāo)上美式和英式重音位置不同的問題：兩種重音位置都要標(biāo)上重音位置影響音節(jié)劃分。重音位置影響音節(jié)劃分。美式發(fā)音問題美式發(fā)音問題英式發(fā)音包含美式發(fā)音的，則不用標(biāo)出美式發(fā)音；只有美式發(fā)音和英英式發(fā)音包含美式發(fā)音的，則不用標(biāo)出美式發(fā)音；只有美式發(fā)音和英式發(fā)音不同時，才標(biāo)出美式發(fā)音。式發(fā)音不同時，才標(biāo)出美式發(fā)音。 英語發(fā)音規(guī)則簡介英語發(fā)音規(guī)則簡介英語發(fā)音英語發(fā)音規(guī)則規(guī)則弱讀弱讀連讀連讀意群意群重音重音英語發(fā)音規(guī)則英語發(fā)音規(guī)則-意群意群 意群意群（sense-gro

23、up） 意群就是指意群就是指句子中按意思和語法結(jié)構(gòu)劃分出的各個成分，每一個成分句子中按意思和語法結(jié)構(gòu)劃分出的各個成分，每一個成分即稱為一個意群即稱為一個意群。 注意：注意： - -同一意群中的同一意群中的詞與詞詞與詞的關(guān)系緊密相關(guān)。的關(guān)系緊密相關(guān)。 - - 意群和意群之間可以有一定的意群和意群之間可以有一定的停頓停頓。 - -意群之間的停頓是根據(jù)說話人情況而定，并非一定要停頓不可。但如意群之間的停頓是根據(jù)說話人情況而定，并非一定要停頓不可。但如有停頓，則必在意群之間，隨意亂停就破壞了語言的節(jié)奏。有停頓，則必在意群之間，隨意亂停就破壞了語言的節(jié)奏。英語發(fā)音規(guī)則英語發(fā)音規(guī)則-意群意群Reading

24、 aloud /is very important / for beginners.Early to bed / and early to rise / makes a man / healthy, happy, and wise.Jane, / whos a brilliant swimmer, / represented Britain / at the Olympic Games.After he took his bath, / he dressed in a hurry, / ran to catch the bus, / and got to his appointment / b

25、efore it was too late.英語發(fā)音規(guī)則英語發(fā)音規(guī)則-重讀重讀 句子重讀句子重讀(sentence sress)(sentence sress) 一般來說，一般來說，關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞需要需要重讀重讀，這就是句子重音，而其他詞則不必重讀，這就是句子重音，而其他詞則不必重讀 重讀重讀：名詞、實義動詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、指示代詞、疑問詞和感名詞、實義動詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、指示代詞、疑問詞和感嘆詞等。嘆詞等。不重讀不重讀：冠詞、介詞、連詞和一般性的代詞等。冠詞、介詞、連詞和一般性的代詞等。邏輯重音邏輯重音 英語發(fā)音規(guī)則英語發(fā)音規(guī)則-重讀重讀 Whats the matter?The

26、sweater is beautiful.Your book is on the desk.He usually gets up at six oclock.注意：注意：1. 1. 助動詞、情態(tài)動詞和助動詞、情態(tài)動詞和bebe動詞一般沒有句子重音，但在附加句中可動詞一般沒有句子重音，但在附加句中可以重讀，在以重讀，在簡答句簡答句中則必須重讀：中則必須重讀： He wont do it, will he? No he wont. 2. 2.助動詞、情態(tài)動詞和助動詞、情態(tài)動詞和bebe動詞與動詞與notnot連成一詞時要重讀：連成一詞時要重讀： She doesnt like the weathe

27、r here. 3.be3.be用在一般疑問句句首時，重讀與否均可：用在一般疑問句句首時，重讀與否均可： Is he a worker? Is he a worker? 4. 4.在在比較句比較句中，重音落在中，重音落在as as或或thanthan后的代（名）詞上：后的代（名）詞上： This is better than that.英語發(fā)音規(guī)則英語發(fā)音規(guī)則-連讀連讀 連讀（連讀（LiaisonLiaison） 在在同一意群同一意群中，前一詞以輔音音素結(jié)尾，后一詞以元音音素開頭，在中，前一詞以輔音音素結(jié)尾，后一詞以元音音素開頭，在說話或朗讀句子時，習(xí)慣上很自然地將這兩個音素合拼在一起讀出來說

28、話或朗讀句子時，習(xí)慣上很自然地將這兩個音素合拼在一起讀出來，這種語音現(xiàn)象叫連讀。，這種語音現(xiàn)象叫連讀。連讀的條件：連讀的條件： -同一個意群同一個意群。 - - 相鄰的兩詞。相鄰的兩詞。 - - 意義密切相關(guān)意義密切相關(guān)。英語發(fā)音規(guī)則英語發(fā)音規(guī)則-連讀連讀 1. 1. 輔音輔音+ +元音元音 如果相鄰兩詞中的前一個詞是以輔音結(jié)尾，后一個詞是以元音開頭，如果相鄰兩詞中的前一個詞是以輔音結(jié)尾，后一個詞是以元音開頭，這就要將輔音與元音拼起來連讀。這就要將輔音與元音拼起來連讀。 come out look at take it off beat it drop in put on bend over

29、keep on read it one of us英語發(fā)音規(guī)則英語發(fā)音規(guī)則-連讀連讀 2. “2. “輔音輔音+ +半元音半元音” - -英語語音中的英語語音中的/j/j/和和/w/w/是半元音，如果前一個詞是以輔是半元音，如果前一個詞是以輔 音結(jié)尾，后音結(jié)尾，后一個詞是以半元音，特別是一個詞是以半元音，特別是/j/j/開頭，此時也要連讀。開頭，此時也要連讀。 Thankyou. - -音的同化音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個詞之間非常平滑的過渡，導(dǎo)致也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個詞之間非常平滑的過渡，導(dǎo)致一個音受臨音影響而變化。一個音受臨音影響而變化。 t d s z+ j t d s z+ j

30、要發(fā)生音變要發(fā)生音變 輔音輔音tt與與j j相鄰時，被同化為相鄰時，被同化為tt： Nice to meetyou. Cantyou do it? 輔音輔音dd與與j j相鄰時，被同化為相鄰時，被同化為dd： Wouldyou likea cupof tea？ 英語發(fā)音規(guī)則英語發(fā)音規(guī)則-連讀連讀 3. “3. “元音元音+ +元音元音” 如果前一個詞以元音結(jié)尾，后一個詞以元音開頭，這兩個音往往也自如果前一個詞以元音結(jié)尾，后一個詞以元音開頭，這兩個音往往也自然而不間斷地連讀到一起。然而不間斷地連讀到一起。 Youre ju sohonest. Iam Chinese. Heis very fri

31、endly to me. 英語發(fā)音規(guī)則英語發(fā)音規(guī)則-連讀連讀 4. “4. “輔音輔音+ +輔音輔音” 爆破音爆破音/p/p/，/b/b/，/t/t/，/d/d/，/k/k/，/g/ /g/ 和摩擦音和摩擦音/f/f/，/v/v/，/W/,/W/,其中其中任意任意2 2個相臨時，前一個音會個相臨時，前一個音會輕音化輕音化，即由相關(guān)的發(fā)音器官做好這個，即由相關(guān)的發(fā)音器官做好這個發(fā)音的姿勢，稍做停頓后即發(fā)后面的音。發(fā)音的姿勢，稍做停頓后即發(fā)后面的音。Si(t) downDa(d) told youWha(t) time does he get up every morning? 注：注：如果前詞尾

32、輔音與后詞尾輔音相同，前輔音省略。如果前詞尾輔音與后詞尾輔音相同，前輔音省略。I was so happy.I have got to go. I have gotta go.(to輕音化為ta) 英語發(fā)音規(guī)則英語發(fā)音規(guī)則-連讀連讀 5. “/r/ +5. “/r/ +元音元音” 如果前一個詞是以如果前一個詞是以-r -r或或-re-re結(jié)尾，后一個詞是以元音開頭，這時的結(jié)尾，后一個詞是以元音開頭，這時的r r 或或re re不但要發(fā)不但要發(fā)/r/,/r/,而且還要與后面的元音拼起來連讀。而且還要與后面的元音拼起來連讀。 far away after all for ever a pair o

33、f our own there is for example After all, this is our own home.注：注：如果一個音節(jié)的前后都有字母如果一個音節(jié)的前后都有字母r r，即使后面的詞以元音開頭，也不，即使后面的詞以元音開頭，也不能連讀。能連讀。 The black clouds are coming nearer and nearer. （nearer與與and不可連讀）不可連讀） 英語發(fā)音規(guī)則英語發(fā)音規(guī)則-連讀連讀 6. 6.不可連讀不可連讀的情況：的情況： 當(dāng)短語或從句之間按意群進(jìn)行停頓時，意群與意群之間即使有兩個相當(dāng)短語或從句之間按意群進(jìn)行停頓時，意群與意群之間即使有兩個相鄰的輔音與元音出現(xiàn)，也不可連讀。鄰的輔音與元音出現(xiàn)，也不可連讀。 Isit ahat or a cat