2020-2021學(xué)年江蘇姜堰九年級(jí)語文5月學(xué)情了解二模試題及答案

1、江蘇省姜堰市九年級(jí)語文5月學(xué)情了解（二模）試題（時(shí)間：150分鐘滿分：150分）一、積累與運(yùn)用（30分）1 .閱讀下面文字，根據(jù)拼音在田字格內(nèi)填寫漢字。（4分）走出課堂，探尋自然的脈bo;神游大地，感受春天的氣息；chmgymg樂園，體驗(yàn)游玩的激yng著濃郁的詩情畫意。情；漫步園林，領(lǐng)略唯美景致。4月13、14日，育才學(xué)校初三年級(jí)1600多名師生興致勃勃地踏上了以悅覽姑蘇，飛揚(yáng)青春”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之路，整個(gè)行程充2 .下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）（）A.無論是朗讀者節(jié)目的走紅，還是重溫經(jīng)典一一名家名篇朗誦會(huì)全國巡演活動(dòng)泰州專場的座無虛席，都表明朗誦越來越受到人眾的喜愛。B.在姜

2、堰區(qū)初中英語“師生共讀”比賽中，我校七、八年級(jí)學(xué)生代表隊(duì)獲得姜堰區(qū)現(xiàn)場展示特等獎(jiǎng)。C.“你選好體育中考項(xiàng)目了嗎？體能類你選擇的是引體向上呢，還是擲實(shí)心球？”體育中考報(bào)名前，小華關(guān)心地問同桌。D.改了民族，不等于就改了民族感情；而且沒有一個(gè)民族像我們這么依戀故土的。3 .下面關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識(shí)的表述，不完全準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）（2分）A.賞析沈從文的端午日，能了解湘西茶峭人端午節(jié)賽龍舟、抓鴨子等習(xí)俗，感受他們奮發(fā)向上、合作爭先、向往自由的民族精神。B.品讀沈括的夢(mèng)溪筆談，能知曉我國古代人民在天文、地理、農(nóng)業(yè)、工程技術(shù)等方面的科學(xué)成就，活字版印刷術(shù)就是其中的成就之一。C.欣賞莎士比亞的威尼斯商人，

3、能看到鮑西婭超群出眾的才智，她欲擒故縱、先退后進(jìn),一步步將夏洛克引入了陷阱。D.誦讀朱自清的背影，能體會(huì)父親肥胖的背影下濃濃的愛子之情。4 .根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。（8分）（每題1分，題4分）上有所好，。東隅已逝，。A,水中藻外交橫。蓮之出淤泥而不染，。認(rèn)真閱讀古詩詞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，理想之光在其中熠熠生輝。茅屋為秋風(fēng)所破歌“,”一句，杜甫述說了自己心憂天下的崇高理想和濟(jì)世情懷；破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之“,”一句,辛棄疾視國家統(tǒng)一大業(yè)為自己的最高理想。5 .名著閱讀（6分）（1）結(jié)合西游記選段，完成文后題目。（3分）唐僧見他（行者）言言語語，越添惱怒，滾鞍下馬來，叫沙僧包袱內(nèi)取出紙筆，即

4、于澗下,取水，石上磨墨，寫了一紙貶書，遞于行者道：“猴頭！執(zhí)此為照！再不要你做徒弟了！如再與你相見，我就墮了阿鼻地獄！”（選自第二十七回尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王）唐僧因何事寫下“貶書”？（2分）唐僧如此絕情，悟空后來又因?yàn)槭裁椿氐教粕磉?，重返取?jīng)路的？（1分）（2）下面關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容及常識(shí)的表述，不完全正確的兩項(xiàng)是（3分）（）（）A.父親的病紹興城的兩位名醫(yī)都替魯迅的父親看過病，他們用藥平常但藥引奇特.特別是陳蓮河先生，每次所開的藥引既買不到也，找不到，比如“經(jīng)霜三年的甘蔗”。8 .格列佛游記通過描寫主人公格列佛在小人國、大人國、慧駟國等地的遭遇和見聞，諷刺了英國統(tǒng)治階級(jí)的腐敗政治。C

5、.湯姆索亞歷險(xiǎn)記湯姆想當(dāng)海盜，他和哈克、喬一起乘木筏來到密西西比河上的杰克遜島，玩了一星期后，.他們又在鎮(zhèn)上的人以為他們死了，并為他們開葬禮的時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。D.西游記在流沙河，天蓬元帥和卷簾大將大戰(zhàn)，孫悟空和哪吒從旁相助才制伏對(duì)手，卷簾大將皈依玉皇大帝，保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。E.水滸傳塑造了一大批栩栩如生的人物形象，這些人物既有共性又有個(gè)性。例如，魯智深和李逵都嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆，但李逵頭腦簡單，直爽率真；魯智深則粗中有細(xì)，豁達(dá)明理。9 .專題與綜合實(shí)踐活動(dòng)（8分）1月12日下午5點(diǎn)，“2016泰州年度漢字”推薦評(píng)選工作結(jié)束，“順”從一百多個(gè)推薦字當(dāng)中脫穎而出，當(dāng)選2016年

6、泰州年度漢字。育才學(xué)校九（1）班開展了系列活動(dòng)。（1）【言順】泰州的旅游宣傳片“泰州太美順風(fēng)順?biāo)钡巧狭搜胍?，班上開展了一次視聽活動(dòng)。（3分）材料一：泰州著名景點(diǎn)圖梅蘭芳紀(jì)念館垛田風(fēng)光材料二：據(jù)統(tǒng)計(jì)，2016年泰州招商引資和項(xiàng)目建設(shè)持續(xù)升溫,望海樓全市地區(qū)生產(chǎn)總值增速由全請(qǐng)結(jié)合下列三則材料，解說“泰州太美順風(fēng)順?biāo)边@句廣告詞。省第五位前移至首位，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)保持較快增長，多項(xiàng)指標(biāo)增幅全省領(lǐng)先。材料三：從2016年起，我市為實(shí)現(xiàn)城市水系“環(huán)起來、綠起來、游起來”的目標(biāo)，著力打造了南鳳城河、北鳳城河“雙水繞城”的水生態(tài)景觀，城市生態(tài)環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。（2）【字順】為給校刊“書法欣賞”欄目準(zhǔn)備素材，

7、小明找到了下面兩個(gè)“順”，請(qǐng)寫出字體。（2分）圖一：唐顏真卿多寶塔碑圖二：元趙孟煩赤壁賦圖二:圖一:（3）【文順】班級(jí)將參加旅游節(jié)志愿服務(wù)活動(dòng)，請(qǐng)選擇材料一中的一幅圖寫一段導(dǎo)游詞，簡要介紹該景點(diǎn)。（3分）_二、閱讀理解（60分）（一）閱讀下面兩首詩歌，完成第7題。（6分）涼州詞唐王翰隴西行唐陳陶誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。可憐無定河邊骨，猶是深閨夢(mèng)里人。葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。7.（1）涼州詞一詩中，與“五千貂錦喪胡塵”一句表達(dá)相同意思的一句是。（1分）（2）請(qǐng)從寫作手法的角度對(duì)“可憐無定河邊骨，猶是深閨夢(mèng)里人”兩句詩作賞析。（3分）（3）對(duì)這兩首詩

8、分析理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.這兩首詩的題材都和浣溪沙一曲新詞酒一杯江城子老夫聊發(fā)少年狂的題材相同。B.隴西行一詩的前兩句，表達(dá)了由贊嘆而痛惜的情感，同時(shí)貫穿著一種誓死殺敵、奮不顧身的豪氣。C.涼州詞的后兩句，運(yùn)用夸張手法，表現(xiàn)了守邊將士的豪放、開朗、興奮和視死如歸的勇氣。D.涼州詞中“欲飲”二字，極百宴飲時(shí)歡快的場面，表現(xiàn)出將士們那種豪爽開朗的性格。（二）閱讀下面的文言語段，完成8-11題。（14分）張釋之字季，南陽堵陽人也。文帝拜釋之為廷尉。頃之，上行出中渭橋有農(nóng)人從橋下走乘輿馬驚。于是使騎捕之，屬廷尉。釋之治問。農(nóng)人曰：“縣人來，聞辟，匿橋下。久，以為行過，即出，見車騎，即走耳。

9、”釋之奏當(dāng)：“此人犯辟，當(dāng)罰金。"上怒曰：“此人親驚吾馬，馬賴柔和，令他馬，固不敗傷我乎？而廷尉乃當(dāng)之罰金！”釋之日：“法者，天子所與天下公共也。今法如是，更重之，是法不信于民也。且方其時(shí)，上使使誅之則已。今已下廷尉，廷尉，天下之平也，若傾，天下用法皆為之輕重，民安所厝其手足？唯陛下察之?！鄙狭季迷唬骸巴⑽井?dāng)是也。”（節(jié)選自漢書，略有刪改）【注釋】辟：帝王出行，沿途要警戒清道，禁止他人通行。8 .根據(jù)要求，完成下列兩小題。（6分）解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）拜釋之為廷尉（）于是使騎捕之，屬.廷尉（）此人親原吾馬（）,民安所厝其手足（）（2）下列各句與例句中“而”的用法相同的一項(xiàng)

10、是（）（2分）例句：而廷尉乃當(dāng)之罰金A.假諸人而后見也（送東陽馬生序）B.中峨冠而多髯者（核舟記）D.人不知而不慍（論語八則）C.其余則熙熙而樂（捕蛇者說）9 .用斜線“/”給文中畫橫線的句子斷句，限兩處.。（2分）上行出中渭橋有農(nóng)人從橋下走乘輿馬驚。10 .翻譯下列句子。（4分）（1）今法如是，更重之，是法不信于民也。（2分）（2）茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。（出師表）（2分）11 .你認(rèn)為文帝和張釋之是怎樣的人？請(qǐng)用自己的語言加以概括。（2分）（三）閱讀石墨烯，2020年撬動(dòng)萬億產(chǎn)業(yè)鏈一文，完成12-14題。（10分）超輕薄型飛機(jī)、海水重防腐涂料、柔性折疊手機(jī)和遠(yuǎn)紅外發(fā)熱理療護(hù)具與石墨

11、烯有關(guān)的產(chǎn)品漸入百姓視線。它既可“高大上”，又能“接地氣”，幾乎無所不能。2004年，兩位英國科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室從石墨中剝離出石墨烯，從此，石墨烯成為碳家族中新材料的一員。中國是石墨資源大國，也是石墨烯研究和應(yīng)用開發(fā)最活躍的國家之一。目前，我國石墨烯產(chǎn)業(yè)化一枝獨(dú)秀，處于世界領(lǐng)先地位。石墨烯正在快速推動(dòng)制造業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型，我國有專家預(yù)測(cè)，2020年石墨烯將撬動(dòng)萬億產(chǎn)業(yè)鏈。石墨烯是以六角形呈蜂巢品格排列的薄膜，僅一個(gè)碳原子厚，是迄今已知最單薄的納米材料。它恬靜低調(diào)，把勝過鋼鐵20倍的“堅(jiān)強(qiáng)”，“掩藏”在黑黝黝的石墨易脆外表下；它十分柔順，富有可塑性，卷成圓筒狀成為一維碳納米管，團(tuán)作球狀可得到零維富勒烯；它

12、通體透明，能被一眼看穿，卻只吸收微弱的光線。石墨烯骨子里迸發(fā)的“速度與激情”，也著實(shí)令人驚詫。它對(duì)熱的傳導(dǎo)興奮程度高于碳納米管和金剛石；在常溫下，導(dǎo)電性能達(dá)到光速的1/300,而金剛石等導(dǎo)體只能達(dá)到光速的1/500。石墨烯是第一個(gè)被證實(shí)單獨(dú)存在的二維材料，仿佛是打開了新知世界的大門。它憑借與眾不同的“個(gè)性”，愈發(fā)被期許引爆顛覆性變革的力量。從長期看，石墨烯材料可能同鋼鐵、塑料一樣重要，有可能代替硅成為信息技術(shù)的基礎(chǔ)材料，還可能在能源、交通、航空航天、柔性電子和醫(yī)療保健等領(lǐng)域大放異彩。（選自科技日?qǐng)?bào)，有改動(dòng)）12 .請(qǐng)說出選文第段列舉與石墨烯有關(guān)產(chǎn)品的作用。（3分）13 .按照要求完成下面兩小題

13、。（5分）請(qǐng)指出第段中劃線句子的說明方法及其作用。（2分）（2）“我國有專家預(yù)測(cè)，2020年石墨烯將撬動(dòng)萬億產(chǎn)業(yè)鏈?！闭f說專家預(yù)測(cè)的依據(jù)是什么。（3分）14.下列說法與文章內(nèi)容表達(dá)上完全吻合的一項(xiàng)是（）（2分）A.石墨烯成為碳家族中新材料的一員，中國是石墨資源大國，也是石墨烯研究和應(yīng)用開發(fā)最活躍的國家，目前，我國石墨烯產(chǎn)業(yè)化已處于世界領(lǐng)先地位。B.文中加點(diǎn)詞“迄今”是“到現(xiàn)在”的意思，是從程度上加以限制，說明石墨烯只是目前已知的最單薄的納米材料，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。C.石墨烯它對(duì)熱的傳導(dǎo)興奮程度高于碳納米管和金剛石，它憑借與眾不同的“個(gè)性”，愈發(fā)被期許引爆期覆性變革的力量。D.石墨烯是以

14、六角形呈蜂巢品格排列的薄膜，是迄今已知世界上最單薄的納米材料，從長期看，石墨烯材料能代替硅成為信息技術(shù)的基礎(chǔ)材料。（四）閱讀青少年應(yīng)正確認(rèn)識(shí)流行文化一文，完成15-17題（10分）全國兩會(huì)期間，政協(xié)委員、著名編劇高滿堂介紹，現(xiàn)在拍攝一部1億成本的電視劇，要請(qǐng)到當(dāng)紅“小鮮肉”，片酬基本在七八千萬之間，只有兩三千萬留給導(dǎo)演、編劇、團(tuán)隊(duì)和后期制作。代表委員們對(duì)“小鮮肉”在文化市場很熱的現(xiàn)象，頻頻提出批評(píng)。改革開放30多年來，流行文化經(jīng)歷了悄然興起、快速傳播發(fā)展的過程。流行文化為青少年搭建了展現(xiàn)自我個(gè)性的平臺(tái)，直接或間接地為他們提供了自我擴(kuò)展的途徑。但是，一些充斥著暴力、色情等低格調(diào)的流行文化，因?yàn)槠?/p>

15、自身價(jià)值取向的偏離、迷失，對(duì)青少年的價(jià)值觀念具有巨大的沖擊力，嚴(yán)重影響了青少年的價(jià)值取向。因此，引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識(shí)流行文化的利弊，自覺接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化.陶冶，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是一項(xiàng)重要課題。那么，如何引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識(shí)流行文化呢？充分發(fā)揮主流文化的引領(lǐng)作用，積極探求行之有效的“攻守方略”，是應(yīng)對(duì)流行文化的良方。首先，要守住具有中國特色的社會(huì)主義思想文化陣地，這里集中代表了先進(jìn)文化的發(fā)展方向。其次，要守住飽含愛國情懷的校園文化味道，讓青少年接受靈魂洗禮，塑造崇高、獨(dú)立的人格理想和道德追求。更不可忽視的是，要守住法律道德底線。這樣，流行文化中那些不健康的因素就無機(jī)可乘。大力弘揚(yáng)主旋律，

16、我們要以更加積極的姿態(tài)自覺地與流行文化“對(duì)接”。流行文化靈活多樣、不斷翻新的表現(xiàn)形式是青少年所喜聞樂見的，我們可以留其形式、換其內(nèi)容，使之成為弘揚(yáng)主旋律的新的有效載體。近期中央電視臺(tái)熱播的中國詩詞大會(huì)朗讀者，就是在傳播經(jīng)典的基礎(chǔ)上，吸引大眾對(duì)文化經(jīng)典產(chǎn)生興趣并予以關(guān)注。對(duì)這樣的流行文化,青少年自然張開雙臂擁抱。（摘自光明日?qǐng)?bào)3月19日，有刪改）15 .請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容，概括應(yīng)對(duì)流行文化的“攻守方略”。（3分）。16 .簡要分析選文第段劃線句子的表達(dá)作用。（3分）17 .請(qǐng)概括出選文的論證思路。（4分）（五）閱讀林清玄的非洲紅一文，完成18-21題。（20分）三年前，我在一個(gè)花店里看到一株植物，莖

17、葉全是紅色的，雖是盛夏，卻溢著濃濃秋意。它被種植在一個(gè)深黑色滾著白邊的磁盆里，看起來就像黑夜雪地里的紅楓。賣花的小販告訴我，那株紅植物名字叫“非洲紅”，是引自非洲的觀葉植物。我向來極愛楓樹，對(duì)這小圓葉而顏色像楓葉的“非洲紅”自也愛不忍釋。就買來擺在書房窗口外的陽臺(tái)，每日看它在風(fēng)中搖曳?！胺侵藜t”是很奇特的植物，放在室外的時(shí)候，它的枝葉全是血一般的紅；而擺在室內(nèi)就慢慢的轉(zhuǎn)綠，有時(shí)就變得半紅半綠，在黑盆子里煞是好看。它葉子的壽命不久，隔一兩月就全部落光，然后在莖的根頭又一夜之間抽放出綠芽，一星期之間又是滿頭紅葉了。使我真正感受到時(shí)光變異的快速，以及生機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)年深日久，它成為院子里我非常喜愛的一株植

18、物。去年我搬家的時(shí)候，因?yàn)榉N植的盆景太多，有一大部分都送人了。新家沒有院子，我只帶了幾盆最喜口歡的花草，大部分的花草都很強(qiáng)韌，可以用卡車運(yùn)載，只有非洲紅，它的枝葉十分脆嫩，我不放心搬家工人，因此用一個(gè)木箱子把它固定裝運(yùn)。沒想到一搬了家，諸事待辦，過了一星期安定下來以后，我才想到非洲紅的木箱。原來它被原封不動(dòng)的放在陽臺(tái)，打開以后，發(fā)現(xiàn)盆子里的泥土全部干裂了，葉子全部落光，連樹枝都萎縮了。我的細(xì)心反而害了一株植物，使我傷心良久，妻子安慰我說：“植物的生機(jī)是很強(qiáng)韌的，我們?cè)兖B(yǎng)養(yǎng)看，說不定能使它復(fù)活?！蔽覀儽惆逊侵藜t放在陽光照射得到的地方，每日晨昏澆水，夜里我坐在陽臺(tái)上喝茶的時(shí)候，就憐憫地望著它，祈禱

19、它的復(fù)活。大約過了一星期，有一日清晨我發(fā)現(xiàn)，非洲紅抽出碧玉一樣的綠芽，含羞地默默地探觸它周圍的世界，我和妻子心里的高興遠(yuǎn)勝過我們辛苦種植的郁金香開了花。我不知道“非洲紅”是不是真的來自非洲，如果是的話，經(jīng)過千山萬水的移植，經(jīng)過花匠的栽培而被我購得，這其中確實(shí)有一種不可言說的緣分。而它經(jīng)過苦旱的鍛煉竟能從裂土里重生，它的生命是令人吃驚的?，F(xiàn)在我的陽臺(tái)上，非洲紅長得比過去還娶旺盛，每天張著紅紅的臉蛋享受陽光的潤澤。由非洲紅，我想起中國北方的一個(gè)童話紅泉的故事。它說在沒有人煙的大山上，有一棵大楓樹，每年楓葉紅的秋天，它的根滲出來一股不息的紅泉，只要人喝了紅泉就全身溫暖，臉色比桃花還要紅。那棵大楓樹就

20、站在山上，看那些女人喝過它的紅泉水，它就選其中最美的女人搶去做媳婦。等到雪花一落，那個(gè)女人也就變成楓樹了。這當(dāng)然是一個(gè)虛構(gòu)的童話，可是中國人的心目中確實(shí)認(rèn)為楓樹也是有靈的。楓樹既然有靈，與楓樹相似的非洲紅又何嘗不是有靈的呢？在中國的傳統(tǒng)里，人們認(rèn)為一切物類都有生命，有靈魂，有情感，能和人做朋友，甚至戀愛和成親了。同樣的，人對(duì)物類也有這樣的感應(yīng)。我有一位愛蘭的朋友，他的蘭花如果不幸死去，他會(huì)痛哭失聲，如喪親人。我的靈魂沒有那樣純潔，但是看到一棵植物的生死會(huì)使人喜悅或頹唐，恐怕是一般人都有過的經(jīng)驗(yàn)吧！非洲紅變成我最喜歡的一株盆景，我想除了緣分，就是它在死到最絕處的時(shí)候，還能在一盆小小的土里重生。1

21、8 .請(qǐng)從“我”的角度，概括文章相關(guān)內(nèi)容，寫在下面橫線上。（6分）4一我買來非洲紅，看它隨時(shí)光生命運(yùn)轉(zhuǎn)，非常喜歡一勺一一我看到非洲紅抽出綠葉，含羞探觸世界，高興至極。19 .根據(jù)要求解答下列兩小題。（6分）（1）體會(huì)第段“現(xiàn)在我的陽臺(tái)上，非洲紅長得比過去還要旺盛，每天張著紅紅的臉蛋享受陽光的潤澤”這句話的表達(dá)效果。（3分）（2）文章描寫的對(duì)象是“非洲紅”，可第段卻講述了一個(gè)關(guān)于“楓樹的童話”。有人認(rèn)為這樣寫離題了，你認(rèn)為呢？請(qǐng)陳述理由。（3分）20 .下列對(duì)文章的理解不正確的一項(xiàng)是（2分）（）A.本文是按照順敘的方法，敘寫了“我”與非洲紅的情緣，行文清晰流暢。B.非洲紅成為“我最喜歡的一株盆景

22、”，其原因是“它在死到最絕處的時(shí)候，還能在一盆小小的士里重生”，這讓我心生敬佩。C.本文情感豐富，語言質(zhì)樸清新，讓讀者感受到非洲紅強(qiáng)大的生命力，以及人與植物間的生命感應(yīng)。D.“它經(jīng)過苦旱的鍛煉竟能從裂土里重生”，“竟”表出乎意料，抒發(fā)了作者對(duì)非洲紅絕境逢生的驚喜之情。21.比較文中第段和鏈接材料，請(qǐng)分析描寫手法的相同之處與用意的不同之處。（6分）【鏈接材料】可是在每天早晨，我起來觀看這被幽囚的“綠友”時(shí)，它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細(xì)葉，一莖卷須，都朝原來的方向。植物是多固執(zhí)??！它不了解我對(duì)它的愛撫，我對(duì)它的善意。我為了這永遠(yuǎn)向著陽光生長的植物不快，因?yàn)樗鼡p害了我的自尊心?？墒俏仪粝底?/p>

23、它，仍舊讓柔弱的枝葉垂在我的案前。（陸蠡囚綠記）三、作文（60分）守望一樹花開，守望親情，守望夢(mèng)想，守望成功，守望團(tuán)圓，守望幸福守望是一種渴求，守望更是一種期待。一路走來，我們自己有太多的守望，也承載了太多親人與師長對(duì)我們的守望，正是有了這每一份守望，才使得成長精彩紛呈。22.請(qǐng)以守望”為題，寫一篇作文。要求：文體自選（詩歌除外）。（2）不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。書寫工整規(guī)范。（4分）九年級(jí)語文試卷參考答案1.搏徜徉盈2.A3.A4. 下必甚焉桑榆非晚庭下如積水空明濯清漣而不妖安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏了卻君王天下事，贏得生前身后名。5. （1）悟空三打白骨精，唐僧責(zé)怪悟空

24、濫殺無辜。（2分）悟空心中掛念師傅，師父有難（被黃袍老怪變成老虎）。八戒求情（采用激將法）（1分）（2）AD（3分選對(duì)一項(xiàng)得1分，多余兩項(xiàng)得0分）6. （1）泰州歷史悠久，風(fēng)光優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚（1分）經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速（1分）重視生態(tài)環(huán)境建設(shè)。（1分）（2）楷書（1分）行書或行草、草書（1分）（3）稱呼（1分）能結(jié)合圖片寫出景物的特點(diǎn)（1分），語言通順、流暢、優(yōu)美。（1分）7. （1）古來征戰(zhàn)幾人回（1分）（2） “無定河邊骨”同“深閨夢(mèng)里人”虛實(shí)結(jié)合（或?qū)Ρ龋?，?分）寫出了戰(zhàn)爭的殘酷（1分），表達(dá)了詩人對(duì)無數(shù)陣亡將士的哀悼及其對(duì)家屬的同情。（1分）（3）A（2分）8. （1）（4分）任命，授給

25、官職同“矚”，委托、交付使受驚，驚嚇放，放置（2） D（2分）9. （2分）上行出中渭橋/有農(nóng)人從橋下走/乘輿馬驚。（每處1分）10. （4分）（1）（2分）如今有照法律應(yīng)像這樣判決，如果改變判罰標(biāo)準(zhǔn)加重他的罪，這樣我們的法律就不能被人民信服。（得分點(diǎn)：“是”“更”“信”，句子通順，意思正確）（2）略11. （2分）文帝善于納諫，有錯(cuò)能改（1分）。張釋之剛正不阿，敢于諫言；秉公執(zhí)法（依法辦事）（1分）。附張釋之執(zhí)法參考譯文：張釋之當(dāng)廷尉時(shí)，有一次，皇上出巡經(jīng)過中渭橋，有一個(gè)人從橋下跑出來，皇上座車的馬受到驚嚇于是派侍衛(wèi)騎兵把他拘捕起來，交給廷尉辦罪，張釋之審問被捉來的人，那個(gè)犯人回話說：我是縣

26、城里的人，剛才聽見皇上出巡，管制交通，禁止通行，就趕緊躲在橋下過了好久，以為巡行隊(duì)伍已經(jīng)通過了，就跑出來，哪知正巧碰上皇上的車馬，所以嚇得快速奔跑”廷尉向皇上報(bào)告他的判決，認(rèn)為：這個(gè)人違犯了交通管制，禁止通行的禁令，應(yīng)判決罰金”文帝聽了很生氣的說：這個(gè)人親自驚嚇了我的馬；幸虧他的性情柔順溫和，假使是別的馬，豈不是使我受傷了嗎？而廷尉你居然只判他罰金！”釋之說：法律，是制定來讓天子與天下人共同遵守的現(xiàn)在依法只能判決這樣的罪，如果再加重他的罪，這樣我們的法律就不能被人民相信了而且，當(dāng)事件發(fā)生的時(shí)候，皇上立刻叫人把他殺了也就罷了現(xiàn)在既然交付廷尉來審理，廷尉是天下執(zhí)法的標(biāo)準(zhǔn)，一旦執(zhí)法有所偏差，就會(huì)使全天下執(zhí)法的人，都因此而任意減輕或加重，叫人民要如何來遵守法律呢？希望陛下明察”過了好久，皇上說：廷尉你的判決是對(duì)的?！?2. 由人們熟知的產(chǎn)品說起，貼近生活（1分）引出