小學(xué)語文《中國神話故事》六步導(dǎo)讀閱讀試題

1、必讀書目六步導(dǎo)讀攻略脈讀完全書任選話題寫篇閱讀感悟-丄（名著筒介-熟悉件家背景資料.初步了解圖書主要內(nèi)容。2閱讀?鵜分階段制訂閱讀計劃，按提示學(xué)習(xí)閱讀技巧,六步導(dǎo)讀攻略LJ寫板書回顧各篇章惰節(jié)*用填空檢測閱讀效果。5語文素養(yǎng)4人物畫像1計劃親子共讀豈確定時間、地點(diǎn)鶯進(jìn)度.閱讀目標(biāo)2猜讀讀封面收集信息，讀目錄和標(biāo)題猜想內(nèi)容3通讀速讀一遍，弄清故事情節(jié)有不懂之處先跳過4用橫線畫出精彩包段標(biāo)記用波浪線畫出有疑問的句段5用圜圏畫出值得積累的詞句m再讀一遍，難理解處慢讀、品讀；簡單處速讀或跳讀6摘抄在筆記本上摘抄書中值得積累的詞句并嘗試背誦7中肓懦課堂上學(xué)習(xí)亠快樂讀韋吧”時通過教師講讀、學(xué)生匯屮期讀報“

2、表演等形式檢測前期閱讀效果，優(yōu)化后期閱讀策略8閱讀驗收讀完全書與同學(xué)交流分享、寫讀后感、匯報表演貼標(biāo)簽還原經(jīng)典角色形象I再嘗試動手畫一畫心緊扣教材單元閱讀要求,節(jié)選片段賞析閱讀。必讀*目閱讀策略#考必讀書目閱讀設(shè)計傳統(tǒng)AI丈化丿中國神話故事國神話故事這我推薦同學(xué)們閱讀北京聯(lián)含出版公司蟲版的,由袁珂主縞的中7【第一階段閱讀指南】p._.第步名著簡介著者：袁珂(19162001),本名袁圣時，生于四川新繁縣。當(dāng)代著名的中國神話學(xué)大師，畢生致力于中國古代神話資料搜集、整理與研究工作，被譽(yù)為“中國神話研究泰斗”中國神話故事一書從世界是怎樣開始的，黃帝和蚩尤的戰(zhàn)爭，上古五帝的傳說，羿和嫦娥的故事，鯀和禹

3、治理洪水等幾個方面對支離破碎的中國神話做了比較全面、完整、通俗的講述。該書一共四十五個小故事，均為培養(yǎng)孩子閱讀興趣、豐富孩子想象力的品質(zhì)之作。雖然是帶著學(xué)術(shù)研究的審慎態(tài)度，可這些小故事讀起來卻一點(diǎn)也不枯燥拗口，反而充滿了文學(xué)的趣味。一方面，神州大地上的神怪風(fēng)物本就萬花筒般光怪陸離；另一方面，袁珂老先生童心未泯的調(diào)皮記敘，讀來讓人忍俊不禁。內(nèi)容概要上古時代天地未分，盤古用巨斧劈開天地。天地分開后，世上沒有人類，大神女媧摶土造人。后來天空塌陷，女媧便煉五色石補(bǔ)天。還有一種說法是伏羲和女媧結(jié)婚創(chuàng)造了人類。伏羲后來做了東方天帝。閱讀目標(biāo)盤古為什么要分開天地？女媧想到了怎樣的快速造人的方法？伏羲是如何成

4、為雷神的兒子的？（在書中標(biāo)出相關(guān)語句）閱讀閱讀時嘗試從不同角度去思考，提出自己的問題。（教材P15技巧單元導(dǎo)讀要求）h步閱讀指導(dǎo)第六到十章內(nèi)容內(nèi)容概要廩君帶領(lǐng)族人去富饒的地方生活。神農(nóng)嘗百草，辨別藥性。炎帝有個女兒叫女娃，在東海淹死，化為名叫“精衛(wèi)”的鳥，想把大海填平。黃帝打敗炎帝，做了中央天帝。震蒙氏的女兒偷了黃帝的寶珠，化為名叫“奇相”的怪物。閱讀目標(biāo)鹽水女神是如何阻止廩君啟程出發(fā)的？神農(nóng)是怎么死的？黃帝為什么讓象罔去尋找寶珠？（在書中標(biāo)出相關(guān)語句）閱讀技巧了解故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果，感受神話中神奇的想象和鮮明的人物形象。（教材P47單元導(dǎo)讀要求）第十-到十五章內(nèi)容概要蚩尤被黃帝所俘，逃出

5、后奮力反抗，在失敗后請夸父族人幫忙。夸父族有個巨人曾追趕太陽，口渴而死?？涓缸迦嗽鴰椭薰岬魮踉陂T前的兩座大山?？涓缸鍘万坑却蛲肆它S帝，但黃帝得玄女相助，擒殺了蚩尤。閱讀目標(biāo)黃帝是如何沖出蚩尤的迷霧大陣的？夸父為什么要去追趕太陽？愚公是怎么反駁智叟的？（在書中標(biāo)出相關(guān)語句）閱讀技巧了解作者是怎樣把事情寫清楚的。（教材P61單元導(dǎo)讀要求）圖解文脈L7閱讀完了中國神話故事第一到十五章，書中描寫的主要內(nèi)容你都了解了嗎？下面的思維導(dǎo)圖展示了各章節(jié)的主要內(nèi)容，請試著將橫線處的關(guān)鍵詞補(bǔ)充完整。第一到五章/開天f造人補(bǔ)天伏羲,伏羲竦建機(jī)而登夭后來成了無帝。女竭挎弄黃呢造人盅古力破耗沌創(chuàng)世盤古丸神用劈開混沌

6、，開天辟地。大神女蝸參照的樣子，持土造人天空塌陪，靈厄聲虐，女嫡煉樸天，還有種說法是伏羲和女姻兄蛛結(jié)婚，創(chuàng)造了t第六到十I黃帝/糜君廩君又叫務(wù)相，射殺，帶領(lǐng)族人、/到達(dá)富饒之地。I辨草又叫神農(nóng)親嘗百草試藥性，広因嘗I藥而死。1填海炎命的女兒淹死于/匕為精衛(wèi)鳥，：譬要填平Q|黃帝一黃帝打敗了.成了中央天帝。1盜珠的女兒偷了責(zé)帝的離珠，化為名叫/“奇相”的怪物。/無懼竺死親嘗百草一業(yè)救人辨識藥性第十一到十五章夸父逐丨【逐日撮山迷霧對戰(zhàn)擒希風(fēng)后發(fā)明助黃帝沖出蚩尤的霧陣。、態(tài)先后敗于蚩尤黃帝推了一面軍鼓提升士氣，打敗了壷尤乜1夸父族有個人想要追趕，口渴而死。I愚公要搬掉門前的兩座山巨人幫趣公搬走了山。

7、I黃帝得到的幫助，打敗蚩尤，箝其I殺死CJ/堅持不懈愚公移III不怕困難吃苦耐勞人物畫像閱讀完了中國神話故事第一到十五章，我們認(rèn)識了女媧、伏羲、蚩尤等神話人物。他們模樣各異、性格鮮明，是不是在你的腦海中留下了深刻的印象？照樣子給下列書中人物選擇匹配的形象標(biāo)簽，還原人物畫像。給自己或身邊的熟人寫幾條形象標(biāo)簽來向新來的小朋友做個介紹吧。試著畫一個文中令你印象深刻的人物吧。人煬形象捺簽.Lr-.r彳二恿智惠勇敢神通廣大勇猛也比尢憂無慮皓局悲慘聽明舸頭鐵額有反抗藕神憐憫世人頭生雙角女嫡蚩尤我來畫（P第五步語文素養(yǎng)（了解故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果，感受神話中神奇的想象和鮮明的人物形象）黃帝經(jīng)常喜歡到昆侖山去

8、游玩。有一次，他打從赤水經(jīng)過，又到昆侖山去，回去的時候，一個不小心，把他一顆最珍愛的又黑又亮的寶珠，丟失在赤水的近旁了。黃帝心里很著急，馬上派了一個聰明絕頂?shù)奶焐衩兄?，去替他尋找這顆寶珠。知去尋找了一遍，全無蹤影，只得空著兩只手，轉(zhuǎn)來向黃帝報告尋找的結(jié)果。黃帝又派天神離朱去尋找寶珠。離朱雖然長著三個腦袋、六只眼睛，而且每只眼睛都明亮得出奇，可是去找了一遍，還是蹤影全無。黃帝只得又派一個能言善辯的天神名叫吃詬（gou）的，去尋找寶珠，吃詬去尋找了一遍,在這件細(xì)致的工作中，也沒有能夠用上他的辯才，終于還是失望地轉(zhuǎn)來。黃帝沒辦法了，最后，只得派那個神國聞名的粗心大意的天神象罔（wdng）去尋找。

9、象罔領(lǐng)了旨命，飄飄灑灑，漫不經(jīng)心地走到赤水岸上，用他“恍兮忽兮”的眼睛，約略向周遭一瞧哈，“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”那顆黑而放光的寶珠，正不聲不響地躺在草叢里呢。象罔便彎了彎腰身，從草里拾起寶珠，仍舊飄飄灑灑，回來把寶珠交還給黃帝。1仔細(xì)閱讀選段，試著補(bǔ)全下面對選段的內(nèi)容概括。(1) 起因：黃帝去昆侖山游玩，回去的時候把寶珠丟失在近旁。(2) 經(jīng)過：黃帝依次派、去尋找寶珠。(3) 結(jié)果：最后是粗心大意的找到了寶珠。2用“_”在文段中畫出描寫天神離朱形象的句子。3黃帝為什么會派粗心大意的象罔去尋找寶珠？()A. 因為象罔是黃帝的親戚。B. 因為象罔有火眼金睛，找東西很厲害。C. 因為黃帝

10、派的其他人都沒找到寶珠，只得派象罔去找。4結(jié)合選段內(nèi)容，試著用自己的話說一說“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”的意思?！镜诙A段閱讀指南】第閱讀指導(dǎo)周數(shù)12345678910111213L-!141516十五十六氣十七三十三十一章節(jié)四十五我的閱讀計劃中國神話故事共章，第六至十周我會閱讀第章至第章的內(nèi)容。第十亠八到二十章內(nèi)容概要刑天反抗黃帝，被砍了頭。黃帝慶功時，蠶馬獻(xiàn)上絲綢。牛郎和織女結(jié)為夫妻，但被強(qiáng)行分開。少昊在東方海外建立了鳥的王國，后來做了西方天帝。顓頊本是北方天帝，后來取代黃帝做了中央天帝，并阻斷天地通路。閱讀目標(biāo)牛郎織女是怎樣傳遞書信的？鵓鴣為什么被委派掌管教育？顓頊為什么要將天和地

11、的通路阻隔斷？（在書中標(biāo)出相關(guān)語句）閱讀技巧關(guān)注主要人物和事件，學(xué)習(xí)把握文章的主要內(nèi)容。（教材P93單元導(dǎo)讀要求）第二十-到二十五章內(nèi)容概要顓頊統(tǒng)治嚴(yán)酷，共工反抗，撞斷撐天的柱子不周山。有兩座神山因龍伯國人而沉沒，龍伯國被天帝懲罰。高辛王的女兒嫁給了盤瓠，他的妻子簡狄吞下燕子蛋，生了個兒子“契”他的另一個妻子生了兒子“棄”閱讀共工為什么要反抗顓頊？五座神山上的神仙遇到了什么目標(biāo)樣的困難？姜嫄是怎么處理生下來的肉球的？（在書中標(biāo)出相關(guān)語句）閱讀技巧了解故事情節(jié)，感受人物形象。（教材P109單元導(dǎo)讀要求）堯繼位做了國君，他沒有將君位傳給兒子丹朱，因此遭到丹內(nèi)容朱起兵反抗，最終丹朱兵敗自殺。堯?qū)蓚€

12、女兒嫁給了舜，概要閱讀目標(biāo)閱讀技巧舜在妻子的幫助下，屢次挫敗父親、后媽和弟弟想殺害他的陰謀。 堯為什么不將君位傳給兒子丹朱？舜的弟弟象為什么想要害死哥哥？舜的父親、后媽和弟弟第二次想了什么法子來暗害他？（在書中標(biāo)出相關(guān)語句）通過人物的動作、語言、神態(tài)體會人物的心情。（教材P73單圖解文脈步元導(dǎo)讀要求）閱讀完了中國神話故事第十六到三十章，書中描寫的主要內(nèi)容你都了解了嗎？下面的思維導(dǎo)圖展示了各章節(jié)的主要內(nèi)容，請試著將橫線處的關(guān)鍵詞補(bǔ)充完整。牛郎織女不守諾言自作自受-諾千金須守信用反抗刑天反對黃帝*-路殺到天庭*被黃帝歐下、蠶馬交藏諾不將女兒埠給馬，殺死馬，將其剝皮，馬皮裹住女兒化為44蠶”，小女兒

13、被稱為織女織女嫁給相親相震*卻遭反對，被迫分開少昊少昊在親方海外建立了鳥的王國*后來做了天帝。隔斷顓頊原是北方夭帝，后來做了夭帶，阻斷夭地通路丿共力童不周山仁愛寬容才能昌盛殘酷統(tǒng)治終遭反折抗?fàn)庮呿溄y(tǒng)治嚴(yán)酷，共工反抗，捶斯0沉沒龍怕國大人釣走馱山的，導(dǎo)致有兩座神山沉沒。1盤瓠龍狗盤瓠咬下了高辛王的敵人的頭擷，娶了公主*簡狄一高辛王的妻子簡狄吞下，生下兒子“契寫I棄兒生下一個肉球，將其拋棄*肉球破開，/內(nèi)有嬰兒。/第二十六到第三十章堯的畫像明君不肖賢才暗害不醉堯繼承的位子，做了國君“I堯的兒子因父親不把君位傳給他寸起兵反堯，后兵敗自殺O1舜孝順又有才干，堯把兩個女兒和_I_嫁給了他。I萍的弟弟屢次

14、和父母合謀，想殺害舜,被舜彳.象想灌醉舜然后殺害他，但舜得到/的幫助，沒有醉倒克/*閱讀完了中國神話故事第十六到三十章，我們認(rèn)識了刑天、禺強(qiáng)、龍狗盤瓠等幾位神話人物。他們模樣各異、性格鮮明，是不是在你的腦海中留下了深刻的印象？照樣子給下列書中人物選擇匹配的形象標(biāo)簽，還原人物畫像。給自己或身邊的熟人寫幾條形象標(biāo)簽來向新來的小朋友做個介紹吧。試著畫一個文中令你印象深刻的人物吧。斷頭兩種狀恚借瘵疫病有勇有諜JL色斑綢戌斗不息身形巨乂亳光悶悶長一丈三尺禺強(qiáng)斷頭我來畫（）語文素養(yǎng)（通過人物的動作、語言、神態(tài)體會人物的心情） 兇信報到，兩個嫂嫂一點(diǎn)不吃驚，好像沒事的人一樣，轉(zhuǎn)身回到后面的屋子里去了。得意忘

15、形的弟弟象卻正在堂屋里和爹媽商量著分配舜的財產(chǎn)。 “主意本來是我出的，”象張開他那張丑陋的蛤蟆形的嘴巴，指手畫腳地說，“照理財產(chǎn)我該多得一份，可是我什么都不要。牛羊分給爹媽，田地房屋也分給爹媽，我只要舜的這張琴、這把弓和兩個嫂嫂嘻嘻嘻” 于是象從墻上取下舜的琴來，心滿意足地琤琤琮琮地在那里彈奏著。 老太婆和瞎老頭歡喜得在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，摸摸這樣，看看那樣。 屋子后面，舜的兩個妻子卻在安靜地偷偷地笑。 象的丑惡的做法，終于激發(fā)了小妹妹（ke）手的良心，使她覺得家里人做的事未免太兇殘和卑鄙了，而自己見死不救，也是卑鄙可恥。她正在這樣想時，忽然看見舜從外面像平常一樣神色自若地走進(jìn)屋子來了。 這突如其來

16、的死而復(fù)生的舜，使屋子里的眾人都駭?shù)谜税肷巍Ｗ詈?，?dāng)大家斷定舜確實(shí)是人而不是鬼，恢復(fù)了常態(tài)之后，那坐在舜的床上彈琴的象才訕訕地說：“哥哥，我正在想念你，很憂悶?zāi)??！?舜說：“是啊，我知道你正在想念我??！1. 第自然段的語言描寫表現(xiàn)出象（）A. 貪婪無恥B.孝敬父母C.公正謙讓2. 根據(jù)選段內(nèi)容判斷下列說法的對錯。對的打“V”錯的打“X”（1）象既要舜的牛羊，又要舜的房屋。（）（2）聽到舜死亡的消息，舜的兩個妻子很傷心。（）（3）舜被害死了，進(jìn)屋的是舜的魂魄。（）3. 第自然段寫了老太婆和瞎老頭“歡喜”第自然段寫了舜的兩個妻子“偷偷地笑”。這兩撥人都很高興，他們的高興有什么不同？（）A. 老太

17、婆和瞎老頭高興是因為他們以為舜死了，可以分舜的財產(chǎn)；舜的兩個妻子高興是因為她們可以嫁給象了。B. 老太婆和瞎老頭高興是因為舜沒有死，為兒子高興；舜的兩個妻子高興是因為舜并沒有死，為丈夫高興。C. 老太婆和瞎老頭高興是因為他們以為舜死了，可以分舜的財產(chǎn)；舜的兩個妻子高興是因為舜并沒有死，她們是在笑話老太婆和瞎老頭。4. 第自然段“坐在舜的床上彈琴的象才訕訕地說：哥哥，我正在想念你，很憂悶?zāi)??！边@句話有什么作用？（）A. 與前面象的得意忘形形成對比，表現(xiàn)出象的尷尬與無恥。B. 通過語言描寫，表現(xiàn)出象的聰明機(jī)智。C. 通過語言描寫，表現(xiàn)出象對哥哥的擔(dān)心?！镜谌A段閱讀指南】我的閱讀計劃中國神話故事共

18、章，第十一至十五周我會閱讀第章至第章的內(nèi)容。1他曾第三十-到三十五章內(nèi)容概要堯傳位給舜，舜感化了惡毒的家人。堯在位時，曾有十個太陽同時出現(xiàn)，帝俊派羿去管教。羿到人間后射下九個太陽，還誅除了許多害人的惡禽猛獸。但羿射下的太陽是帝俊的兒子，羿因此被貶下凡間。閱讀目標(biāo)舜是怎么感化弟弟象的？羿原想嚇一嚇太陽，為什么最后真的把太陽射下來了？羿是怎么除掉鷙鳥的？（在書中標(biāo)出相關(guān)語句）閱讀技巧體會故事準(zhǔn)確生動的表達(dá)。（教材P33單元導(dǎo)讀要求）第三十六匹十章內(nèi)容概要羿和嫦娥被貶下凡后，嫦娥偷吃了羿求得的不死藥，飛到了月亮上。嫦娥走后，羿和宓妃在起了，后又分手。羿后來死在學(xué)生逢蒙手里。鯀偷取息壤堵塞洪水，被黃帝

19、殺死，鯀的兒子禹繼續(xù)治水，趕走了水神共工。閱讀目標(biāo)嫦娥為什么偷吃不死約？羿和宓妃因為什么而分手？鯀死后為什么尸體沒有腐爛？（在書中標(biāo)出相關(guān)語句）閱讀技巧學(xué)習(xí)用批注的方法閱讀。（教材P73單元導(dǎo)讀要求）內(nèi)容概要閱讀目標(biāo)閱讀技巧禹治水時抓住了水怪無支祁，還化為熊開鑿大山，并且得到了神女瑤姬的幫助，前后歷經(jīng)十三年，終于平息洪水。共工臣子相柳作亂，被禹殺死，禹繼承舜做了天子，鑄造了九鼎,后去海外各國游歷。伏羲是如何幫助禹的？神女瑤姬為什么留在了巫山？禹為什么要鑄造九鼎？（在書中標(biāo)出相關(guān)語句）簡要復(fù)述故事，注意順序和詳略。（教材P109單元導(dǎo)讀要求）圖解文脈E，-r-閱讀完了中國神話故事第三十一到四十五

20、章，書中描寫的主要內(nèi)容你都了解了嗎？下面的思維導(dǎo)圖展示了各章節(jié)的主要內(nèi)容，請試著將橫線處的關(guān)鍵詞補(bǔ)充完整。后羿射日圖禪讓射乳除惡貶謫堯把國君之位讓給,也是一位賢明的君主。天上同時出現(xiàn)十個太陽,派羿去管教n1太陽不識好歹，羿射下其中_個太陽口!羿處理完太陽后，還誅除了為害人間的羿射殺的太陽是的兒子，因此被貶下/凡間。胡作非為煤受懲蹈守規(guī)矩造福人民嫦娥奔月圖/奔月嫦娥偷吃羿向求得的不死藥，飛往月亮。I愛情羿和的妻子宓妃相愛，但最終分手I死亡羿遭到學(xué)生的暗算，被耳殺死Q息壤穌偷取息壤堵塞洪水，被黃疥派殺死。I共工共工繼續(xù)發(fā)洪本*禹在會合群神，/趕走共工總/碧護(hù)百姓精神永存心系天下盔取息壤擒怪開山瑤姬

21、鑄鼎禹治水遇到妖物無支祁作怪,最終是制服了妖物克禹化為熊開鑿大山，嚇跑了妻子0瑤姬幫助大禹治水，后來留在了口禹殺死相柳，繼承做了天于，鑄造了九個寶鼎禹活理奸洪水后，去了游歷。造福百姓登帝位繼承父愿治洪水聘歷U!四步人物畫像閱讀完了中國神話故事第三十一到四十五章，我們認(rèn)識了太陽、嫦娥、無支祁等幾位神話人物。他們模樣各異、性格鮮明，是不是在你的腦海中留下了深刻的印象？照樣子給下列書中人物選擇匹配的形象標(biāo)簽，還原人物畫像。給自己或身邊的熟人寫幾條形象標(biāo)簽來向新來的小朋友做個介紹吧。試著畫一個文中令你印象深刻的人物吧。低鼻梁愁屈雙鎖三足金烏太陽無丸祁音身子惡作劇形似猿雅高額頭驕絨慣了頑皮成性胡鬧惡作劇

22、頑皮成性嫦娥奔月圖三足金鳥我來畫（）第軸步I語文素養(yǎng)*（體會故事準(zhǔn)確生動的表達(dá)）最為人們痛恨的，當(dāng)然就是一齊出現(xiàn)在天空中的這十個太陽。起初，羿原也想虛張聲勢，嚇嚇?biāo)麄?，叫他們不敢再調(diào)皮就算了的。哪知道這些驕縱慣了的少爺，看見羿在下面拈弓搭箭，作勢要射的樣子，竟連理也不理，只在肚子里冷笑。這一來卻真的惹惱了羿，正直的羿心想：哪怕你是天帝的兒子，你們既然決心和人們?yōu)閿常揖透矣谑帐澳銈?！于是他就真?zhèn)€慢慢地走到廣場中央，舉起神弓神箭，搭上箭拉滿弓，對準(zhǔn)天空中的一個太陽，嗖地一箭射上去。起初沒有影響，隔了頃刻，只見天空中一團(tuán)火球無聲地爆裂了，流火亂飛，紛紛的金色毛羽四散，一團(tuán)紅亮的東西“匐”的一聲落在

23、地上。人們跑近前去一看，原來是一只極大的金黃色的三足烏鴉，想來就是太陽精魂的化身了。再一看天上，太陽果然已經(jīng)只剩下九個，空氣也似乎涼爽了一些，人們不由得齊聲喝彩。禍?zhǔn)录热魂J定了，羿索性一不做二不休，便又連忙拈弓搭箭，向著天空中東一個西一個戰(zhàn)栗而正想逃跑的太陽射去。一支支的箭像疾鳥般地從弓弦上發(fā)出，只聽得嗖嗖嗖的箭聲，只看見天空中一團(tuán)團(tuán)火球無聲地爆裂，滿天是流火，數(shù)不清的金色羽毛四散在空中。三足烏鴉一只只地墮落下來，人們的歡呼聲音響徹了大地，羿正射得酣暢而高興。1. 下列說法正確的一項是（）A. 天空中出現(xiàn)了九個太陽。B. 羿原本就想直接射殺太陽。C. 太陽的本體是金黃色的三足烏鴉。2. “正直

24、的羿心想：哪怕你是天帝的兒子，你們既然決心和人們?yōu)閿?，我就敢于收拾你們！這句話是什么描寫？有什么作用？（）A. 心理描寫，寫出了羿不畏強(qiáng)權(quán)，敢于與惡勢力作斗爭。B. 心理描寫，寫出了羿無法無天，欺壓他人。C. 動作描寫，寫出了羿不畏強(qiáng)權(quán)，敢于與惡勢力作斗爭。3. “一支支的箭像疾鳥般地從弓弦上發(fā)出”運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（）A. 比喻，生動地寫出了鳥飛得很快。B. 比喻，生動地寫出了箭的速度非?？臁. 夸張，生動地寫出了箭的速度非常快。4. 通過后面的章節(jié)我們可以知道，羿因為射殺了天帝的兒子太陽而被貶下凡間，心情非?？鄲?，你能安慰一下這位大英雄嗎？RVi*W1專天海閱讀感匱IJO讀

25、完了中國神話故事第一到四十五章，你一定有很多收獲吧，請就中國神話故事第一到四十五章的閱讀體驗任選一個話題寫一篇閱讀感悟。必讀書目六步導(dǎo)讀攻略參考答案圖解文脈：一到五：大板斧自己五色石人類東方六到十：鹽水女神炎帝東海東海炎帝震蒙氏十一到十五：指南車應(yīng)龍?zhí)柨涠晔闲宋锂嬒瘢悍耍河赂仪趧诼斆鳠o憂無慮蚩尤：頭生雙角勇猛無比結(jié)局悲慘有反抗精神語文素養(yǎng)：1. (1)赤水(2)知離朱吃詬象罔(3)象罔3.C圖解文脈：十六到二十：頭顱馬頭娘牛郎西方中央二十一到二十五：不周山烏龜房王燕子蛋姜嫄二十六到三十：高辛王丹朱娥皇女英象妻子們?nèi)宋锂嬒瘢贺畯?qiáng)：人臉魚身人臉鳥身身形巨大傳播疫病刑天：威猛酷愛音樂戰(zhàn)斗不息

26、圓圓的肚臍語文素養(yǎng)：1. A2.(1)X(2)X(3)X3.C4.A圖解文脈：三十一到三十五：舜舜帝俊九惡禽猛獸帝俊三十六到四十：西王母河伯逢蒙祝融會稽山四十一到四十五：庚辰涂山氏巫山舜海外各國人物畫像：嫦娥：寂寞懊悔愁眉雙鎖背棄丈夫無支祁：低鼻梁青身子形似猿猴力大無窮語文素養(yǎng)：1. C2.A3.B非連續(xù)性文本閱讀（一）金嗓子喉片【藥品名稱】金嗓子喉片【主要成分】薄荷腦、山銀花、西青果、桉油、石斛、羅漢果、橘紅、八角茴香油。輔料為：蔗糖、葡萄糖漿。【功能主治】疏風(fēng)清熱，解毒利咽，芳香辟穢。適用于改善急性咽炎所致的咽喉腫痛，干燥灼熱，聲音嘶啞?！疽?guī)格】每片重2克。【用法用量】含服，一次1片，一日

27、6次?！咀⒁馐马棥?. 忌煙酒、辛辣、魚腥食物。2. 不宜在服藥期間同時服用溫補(bǔ)性中藥。3. 孕婦慎用。糖尿病患者、兒童應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。4. 脾虛大便溏者慎用。5. 屬風(fēng)寒感冒咽痛者，癥見惡寒發(fā)熱、無汗、鼻流清涕者慎用。6. 服藥3天癥狀無緩解，應(yīng)去醫(yī)院就診。7. 如正在服用其他藥品，使用本品前請咨詢醫(yī)師或藥師。【貯藏】密封，置陰涼干燥處?！居行凇?6個月1. 判斷正誤，對的打“V”錯的打“X”（1）吃了金嗓子喉片，不能吸煙、喝酒。（）（2）媽媽吃了金嗓子喉片后，隨手把它放在桌子上。（）（3）爸爸在服用溫補(bǔ)性中藥時不宜服用金嗓子喉片。（）2. 兩歲的小明感冒了，嗓子疼，發(fā)燒，流清鼻涕，媽媽給他吃了一粒金嗓子喉片。媽媽這樣做對嗎？為什么？3. 奶奶嗓子疼得十分難受，于是她一次服用了3片金嗓子喉片，一天服用了6次。奶奶這樣做對嗎？為什么？（二）甲骨文材料一 河南安陽的中國文字博物館里，4D電影甲骨文向觀眾展示了甲骨文的產(chǎn)生、發(fā)展和演變歷程。甲骨文多是刻在龜甲或牛肩胛骨上的文字，被譽(yù)為中國最早的“