高一模塊檢測語文試題

1、、語言文字運用（21分）1、下列詞語中，加點字的注音全都正確的一項是（)nro)ngA.遒勁(jn)遏制（e）碣石（ji>百舸爭流（g?）B.頹圮（qi）團箕（j>浮藻（z?o）星輝斑斕（ban1C.長篙（gaO青荇(xng)漫溯（shuQ）崢嶸歲月（zhengD.寥廓（lig&）瓊葩（pq）典押（yq忸怩不安（ni?nj2.下面給加點的字注音全都正確的一項是（）A.引吭咼歌（kmg）慰藉（jie）氣氛(fen)載歌載舞（z召）B.不啻(ch1)思忖（cum）翹首（qico）安土重遷（zhQng）C.桑梓(zi)粗獷（gumg）蟄居（zhe）自憐自艾（yi）D.熾熱（ch1

2、）給予（ji）月暈(ytn)綠林豪客（lU）3、下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.寂寥滄茫風華正茂意氣風發(fā)B.蕭瑟傍徨凄婉迷茫天倫敘樂C.揣摩臉顏咄咄逼人劍拔弩張D.凌侮荊棘融會貫通感人肺腹4、依次填入下列句子空缺處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?閱讀優(yōu)秀作品，其語言，感受其思想、藝術(shù)自然力，不僅可以還可以激發(fā)自然，熱愛生活的感情。A.品味體味珍愛B.品評體驗珍惜C.品評體驗珍愛D.品味體味珍惜)大自然和人生的多姿多上帝和魔鬼都是人的化身玫瑰用刺保衛(wèi)芬芳蜜蜂用刺保衛(wèi)甜蜜5、下列各句中加點的成語，使用正確的一項是（A現(xiàn)在還有很多司機不吸取血的教訓，仍然酒后駕車,還應該加大處罰力度）對這種鋌而走

3、險的行為，公安交通部門時間順流而下生活逆水而上四高一模塊檢測注意事項：1、本試題分試題卷和答題卷，不得在試題卷上答題，只交答題卷；2、答題前，考生務必將姓名、考號、座號等相關(guān)信息在指定位置準確填寫；3、答選擇題時用2B鉛筆在答題卡上將對應題目的答案標號涂黑，修改時用橡皮擦干凈，再選涂其他答案；4、答非選擇題時必須使用0.5毫米的黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚，按照題號順序在各題目答題區(qū)域內(nèi)作答,超岀答題區(qū)域書寫的答案無效，在草稿紙、試題紙上答題無效；5、嚴禁在答題卷上做任何標記，修改時不得使用涂改液、涂改膠條；6、若不按上述事項填寫、答題，后果自負。第1卷（39分）B泰山的岱廟、曲阜的孔廟

4、，都是我國著名的古代建筑，它們古樸典雅、莊嚴肅穆、氣宇軒昂吸引著無數(shù)海內(nèi)外游客。C濫殺藏羚羊的行為日益猖獗，違法者眾多且分布廣泛，而管理部門人手不足，因此執(zhí)法時往往捉襟見肘。D隨著車輛購置稅和附加費的降低，國人購買私家車的熱情蔚然成風.，國產(chǎn)汽車生產(chǎn)廠家競相降價銷售，競爭已趨白熱化。6、下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（）A我們大可不必讓學生一味抒情，一味再現(xiàn)歷史，或演繹名人，或化用詩句，“為賦新詞強說愁”，把自己可愛的青春意態(tài)掩飾了，把自己鮮活的思想拋置了。B為初步緩解中西部地區(qū)適齡殘疾兒童入學需求矛盾，2019年至2019年，中央將投資約6億元左右在中西部地區(qū)建設190所左右特殊教育

5、學校。C參加2019年奧運會的中國乒乓球隊，是由20名集訓隊員中挑出的10名優(yōu)秀選手組成。D.計劃于2019年全面建成的中國一一東盟自由貿(mào)易區(qū)將擁有2萬億美元的國內(nèi)生產(chǎn)總值和1.2萬億美元的貿(mào)易總額，相繼北美、歐盟之后成為世界第三大自由貿(mào)易區(qū)。7、下列各句中沒有語病的一句是（）A.經(jīng)濟效益差的問題一直困擾著這個國有大型企業(yè)，三年來誰也提不出使企業(yè)走出困境的靈丹妙藥。B.前不久，在美國召開的有27個國家數(shù)百位科學家參加的第三屆國際固氮學術(shù)會議上，這兩個模型受到了高度重視，給予很高的評價。C.我們不贊成搞應試教育，決不是主張取消考試，而是不贊成以應付升學考試為唯一目的來開展教育教學活動的做法。D.

6、近日國際黃金價格再次出現(xiàn)波動，截至上周末，國際黃金市場的價格上漲最高點已達290美元以上。二、閱讀下列兩首現(xiàn)代詩，回答第89兩小題。（共6分）（一）花與刺艾青朝向光走的時候不要忘記后面有影子8. 對這組詩歌的賞析，不正確的一項是（）A. 第一首詩說明了最崇高的與最丑陋的，是人類自身的“諦造”。B. 第二首詩形象地展示了事物相輔相成的規(guī)律。C. 第三首詩是用對比的手法，揭示了時間與生活的對立統(tǒng)一規(guī)律。D. 第四首詩寫了“光”與“影子”的關(guān)系，提醒人們注意兩者的辯證規(guī)律。（二）迷途北島沿著鴿子的哨音/我尋找你/高高的森林擋住了天空/小線上/一棵迷途的蒲公英/把我引向藍灰色的湖泊/在微微搖晃的倒影下

7、/我找到了你/那深不可測的眼睛9. 對詩歌迷途的象征意義分析不當?shù)囊豁検牵ǎ〢“哨音”象征天使般的召喚，“森林”象征遮擋于前進道路上的障礙因素。B“蒲公英”象征一時迷途的同伴，我與同伴一起找到追尋的目標。C“湖泊”象征追尋的歸宿，它是作者心目中美好的理想。D“你”“眼睛”象征著深不可測的湖泊和清清一碧的湖水。三、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成10-13選擇題和14小題翻譯題。（12+5分）管仲夷吾者，潁上人也。少時常與鮑叔牙游，鮑叔知其賢。管仲貧困，常欺鮑叔，鮑叔終善不以為言。已而，鮑叔事齊公子小白，管仲事公子糾。及小白立為桓公，公子糾死，管仲囚焉。鮑叔遂進管仲。管仲既用，任政于齊，齊桓公以

8、霸，九合諸侯，一匡天下，管仲之謀也。管仲曰：“吾始困時，嘗與鮑叔賈，分財利多自與，鮑叔不以我為貪，知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以我為愚，知時有利不利也。吾嘗三仕三見逐于君，鮑叔不以我為不肖，知我不遭時也。吾嘗三戰(zhàn)三走，鮑叔不以我為怯，知我有老母也。公子糾敗，召忽死之，吾幽囚受辱，鮑叔不以我為無恥，知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。生我者父母，知我者鮑子也?！滨U叔既進管仲，以身下之。子孫世祿于齊，有封邑者十余世，常為名大夫。天下不管仲既任政相齊，以區(qū)區(qū)之齊在海濱，通貨積財，富國強兵，與俗同好惡。故其稱曰：“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱?！惫收摫岸仔小Ｋ字?，因而予之；俗之所否，

9、因而去之。其為政也，善因禍而為福，轉(zhuǎn)敗而為功。貴輕重，慎權(quán)衡。桓公實怒少姬，南襲蔡，管仲因而伐楚，責包茅不入貢于周室?；腹珜嵄闭魃饺郑苤僖蚨钛嘈拚俟?。于柯之會，桓公欲背曹沫之約，管仲因而信之，諸侯由是歸齊。故曰：“知與之為取，政之寶也?！惫苤俑粩M予公室，齊人不以為侈。管仲卒，齊國遵其政，常強于諸侯。太史公曰：吾讀管氏牧民山高乘馬輕重九府及晏子春秋，詳哉其言之也。既見其著書，欲觀其行事，故次其傳。至其書，世多有之，是以不論，論其軼事。管仲，世所謂賢臣，然孔子小之。豈以為周道衰微，桓公既賢，而不勉之至王，乃稱霸哉？語曰：“將順其美，匡救其惡，故上下能相親也?！必M管仲之謂乎？（選自史記？管

10、晏列傳，略有刪節(jié)）【注】少姬（即蔡姬）曾蕩舟戲弄桓公，制止不聽，因怒，遣送回國。蔡君將其改嫁，桓公怒而攻蔡。見史記？齊太公世家。古代祭祀，用裹束的青茅過濾去酒渣。包，包茅不入貢于周室，這是齊伐楚的借口。亦見史記？齊太公世家10、對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（A九合諸侯，一匡天下，管仲之謀也合：會盟。B吾始困時，嘗與鮑叔賈.賈：做買賣。C.天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也多：贊美。D.既見其著書，欲觀其行事，故次.其傳次：排列。11、下列各組句子中，加點字的意義和用法不相同的一組是（A.吾嘗為鮑叔謀事而更窮困B.吾嘗三仕三見.逐于君C.齊人不以.為侈D(zhuǎn).倉稟實而.知禮節(jié)裹束。茅，青

11、茅。按：責楚哀斯墓之徒有其石也而為之記百姓之不見.保，為不用恩焉丹不忍以己之私今急而求子12、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析或概括，不正確的一項是（A.管仲富可敵國，國人不以為奢侈。他善于治理國家，在他死后，齊國不改變他的政策：保持了強國地位。B. 鮑叔牙知道管仲窮困且有年老的母親需要供養(yǎng)，就經(jīng)常給他財物接濟，鮑叔牙給處在逆境的管仲以理解和支持，管仲亦視鮑叔牙為知己，二人友情，世稱“管鮑之交”C. 管仲相齊，能夠順應民心，禾U用海濱的有利條件，發(fā)展經(jīng)濟，聚集財物，使國富兵強，與百姓同好惡，取得了突出政績。D.鮑叔牙輔佐公子小白，而管仲輔佐公子糾，在輔佐公子糾時，鮑叔牙就向齊桓公推薦管仲，管仲盡心竭力

12、幫助齊桓公成就霸業(yè)。13、聯(lián)系全文看，下列對文末司馬遷一段話的理解，不準確的一項是（）A. 司馬遷為管仲作傳，重在論其軼事，關(guān)于管仲輔佐“齊桓公以霸”的具體情形，多見于史記?齊太公世家，這是史記一書運用互見法的一個實例。B. 管仲輔佐桓公，“因禍而為福，轉(zhuǎn)敗而為功”，內(nèi)政、外交功名垂著，使桓公成為春秋時期一代霸主。對此，司馬遷對一代名相管仲給予高度評價。C.“管仲富擬于公室，齊人不以為侈”，然而，孔子輕看管仲其人，主要原因是管仲奢侈浪費，與孔子一貫提倡的節(jié)儉精神不相吻合。D.司馬遷認為，懂得給予正是為了取得，這是治理國家的道理。管仲治國的突出之處在于“將順其美，匡救其惡”，恰當處理了君臣關(guān)系。

13、高一模塊檢測語文試題注意事項：1、本試題分試題卷和答題卷，不得在試題卷上答題，只交答題卷；2、答題前，考生務必將姓名、考號、座號等相關(guān)信息在指定位置準確填寫；3、答非選擇題時必須使用0.5毫米的黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚，按照題號順序在各題目答題區(qū)域內(nèi)作答,超岀答題區(qū)域書寫的答案無效，在草稿紙、試題紙上答題無效；4、嚴禁在答題卷上做任何標記，修改時不得使用涂改液、涂改膠條；5、若不按上述事項填寫、答題，后果自負。第口卷(81分)14、把畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)(1) 鮑叔終善遇之。(2分)譯文：(2) 天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。(3分)譯文：四、詩詞鑒賞15、閱讀下

14、面這首宋詞，然后回答問題。(6分)玉樓春錢惟演城上風光鶯語亂，城下煙波春拍岸。綠楊芳草幾時休？淚眼愁腸先已斷。情懷漸覺成衰晚，鸞鏡朱顏驚暗換。昔年多病厭芳尊，今日芳尊惟恐淺。【注釋】作者一生仕宦顯達，晚年被貶外放，此詞是作者去世前不久所作。鸞鏡：背后飾有鸞鳥的鏡子。尊：又寫作“樽”。(1) 、詞的上闋運用了什么表現(xiàn)手法？這樣寫有什么表達效果？(3分)(2) 、最后兩句詞人寫對“芳尊”態(tài)度的前后變化，這樣寫表達了詞人怎樣的心理？(分)五、語言文字應用（6分）16、補寫出下列詩句中的空缺部分，每題錯一處即該題不得分(1) ，誰主沉浮？(2) 曾記否，？(3) ，不似春光，勝似春光，。(4) 尋夢？

15、撐一支長篙，。(5) ，不仁；，不知；，不武。(6) ，壯士一去兮不復還！17、仿照例句，從下面給出的事物中任選一個(也可以自己另選一個)，分別從正面和反面立意，寫出兩個有寓意的句子。(2分)例：月亮正面：在清涼的夜里，總是你和最孤獨的旅人做伴。反面：因為靠別人而發(fā)光，所以白天不敢露臉。選擇參考：紙傘彩虹水草云彩所選事物：正面：反面：六、文學類文本閱讀閱讀下面的文字，完成18-21題，共12分。古詩如酒祝勇“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”一曲關(guān)雎，就這樣出現(xiàn)在我們生命記憶的源頭，也出現(xiàn)在華夏文明的源頭。已經(jīng)很難確認詩經(jīng)誕生的確切年代了，究竟是哪一個不平凡的喉嚨，最先吟出中國詩歌第一行嘹亮的音符，更是無從

16、查考。每當讀罷詩經(jīng)，我常3常不禁要問自己：為什么斑駁的歲月并未使詩經(jīng)里鋰亮的意象生出銅綠，無涯的空間更未令遠古詩歌包含的豐富信息在傳遞過程中蒙受損失？當暗黃的紙頁間錯落的詩行成為我們靈魂的一部分時，當代詩歌，又為何離我們這般遙遠？與詩人共同生存在這個世界里，應當說是我們的幸運。詩，使灰黯變得多彩，使短暫變得永久，使有限成為無限，使腐朽化為神奇；詩，使生命中許多的不可能最終成為可能。詩使人類充分體驗到情感的歡暢與智慧的奇譎。無數(shù)的新詩正散布在我們周圍，如星雨、如花瓣，飄散在我們的日子深處。它們與我們相距那么近，伸手可觸，然而又有多少人注意到它們的存在呢？是因為李白李賀李商隱都已在歷史的塵煙里隱退

17、，而浮華的現(xiàn)世，不再造就王維王勃王昌齡了嗎？現(xiàn)在就下這樣的結(jié)論，未免太匆忙了一點。唯一的解釋，就是它們未曾經(jīng)歷時間的淘洗。一首詩若成為絕唱，是不能省略這一手續(xù)的。于是明白了，好詩的誕生，是天才與時間的共同結(jié)果，而讀詩，是需要一個時間的距離的。因為有了時間的距離，古詩里的字句，才化成水底的珊瑚，美麗而持久。所以詩經(jīng)里的蒹葭，白露的痕跡依稀可辨；駱賓王的“西陸蟬聲”，依然如絲如縷；陳子昂的幽州臺與溫庭筠的五丈原，慷慨悲涼之氣未改；而王之渙的“黃河遠上白云間”與王翰的“葡萄美酒夜光杯”，將同一個涼州，鎖定在心靈的地圖上。古詩如酒，存放得久了，便經(jīng)歷了一場美妙的發(fā)酵。我們要感謝酒師，同時更應對時間產(chǎn)生

18、由衷的敬意。在隔過了久遠的時間后，我們再去讀它們，已不再是普通的閱讀，這些詩的年齡與生命力，使我們升起由衷的敬畏感。如同啜飲一樽古酒，每一滴不曾揮發(fā)的汁液，都是與時間抗爭的結(jié)果，令我們不能不感到激動，不能不肅然起敬。這種“先入為主”的敬意，在閱讀同代人的詩作時，是不常有的。其實，既然詩是詩人靈智的閃光留下的痕跡，那么，構(gòu)思的機巧，應當只有一次效用。就像對一部懸念小說的欣賞，應當是“一次性”的，迷底揭開之后，再去重讀，恐怕就會失去初讀的那份奇妙的感受。按說，詩也一樣，名詩佳句，通過千遍之后，熟識到了不假思索便可脫口而出的程度，理應不再有任何新鮮的刺激吧，這似乎應是舊詩的劣勢、新詩的優(yōu)勢、可是事實

19、卻不是這樣。比如李太白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，比如李商隱的“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”，比如劉禹錫的“人世間幾回傷往事，山形依舊枕寒流”，比如王昌齡的“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”每次品讀，心靈都如初讀一般悸動，每次都別有一番滋味在心頭。這些詩中的名句是在詩人高度敏感的情感酒窖里釀制的，它們有足夠的力量抵御心靈的麻木。于是，在一次又一次反復的吟誦當中，我們對世界對生命對完美對缺憾的體察一天一天地深化，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)，詩歌最終成為我們精神的源泉與歸宿。讀詩，賦予我們的生命以更深厚的意義，同時也使詩歌本身的魅力一次次地深化和升值。地老天荒，美人遲暮，只有詩，常讀常新。詩不會老

20、，就更不會死。在詩歌的低潮時期，我從未對詩失去信念，原因也正在這里。18、第1段中的“生出銅綠”比喻什么？為什么作者說當代詩歌“離我們這里遙遠”？（3分）答：佃、第2段末，作者說：“而讀詩，是需要一個時間的距離的?！睙o論你是否同意這個觀點，請列舉兩條理由來說明。（2分）答:20、第5段中，作者為什么說每次品讀名詩，“心靈都如初讀一般悸動，每次都別有一番滋味在心頭”？（3分）答:21、第5段中，作者說重讀詩歌和重讀懸念小說是有區(qū)別的，請據(jù)文意分析其區(qū)別及原因。（4分）答:七、作文（50分）22、請以“在門口徘徊”為題寫一篇文章。要求：立意自定，寫一篇記敘文，要有真情實感，字數(shù)不少于700字。注意

21、：聯(lián)系生活實際，不得抄襲。高一模塊檢測語文試題答題卷注意事項：1、本試題分試題卷和答題卷，不得在試題卷上答題，只交答題卷；2、答題前，考生務必將姓名、考號、座號等相關(guān)信息在指定位置準確填寫；3、答非選擇題時必須使用0.5毫米的黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚，按照題號順序在各題目答題區(qū)域內(nèi)作答，超岀答題區(qū)域書寫的答案無效，在草稿紙、試題紙上答題無效；4、嚴禁在答題卷上做任何標記，修改時不得使用涂改液、涂改膠條；5、若不按上述事項填寫、答題，后果自負。第1卷(39分)題號1234567答案題號8910111213得分答案第口卷(81分)14、14、把畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)(1)(

22、2)四、詩詞鑒賞15、閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。(6分)(1)(2)五、語言文字應用16、補寫出下列詩句中的空缺部分，每題錯一處即該題不得分。(6分)(1) ，誰主沉??？(2) 曾記否，?(3) ，不似春光，勝似春光，。(4) 尋夢？撐一支長篙，。(5) ，不仁；，不知；，不武。(6) ，壯士一去兮不復還！仃、選一個事物(也可以自己另選一個)，分別從正面和反面立意，寫出兩個有寓意的句子。(2分)所選事物：正面：反面：六、文學類文本閱讀閱讀下面的文字，完成18-21題，共12分。1&答：19、答：20、答：21、答：O七、作文。題目：（此處700字）（此處800字）高一模塊檢測語文

23、試題參考答案1、D（A、勁jingoB、圮p?C、溯s?）2、C3、C（A、滄一蒼B、傍一仿D、腹一腑）4、A“品味”指嘗試滋味，仔細體會品質(zhì)、風味；“品評”指評論高下，根據(jù)語境，應是“品味”語言?！绑w驗”指通過時間來認識周圍的事物，親身經(jīng)歷；“體味”是仔細體會，對“大自然”和“人生”應是“體味”。“珍愛”是重視愛護；“珍惜”是珍重愛惜。對與“自然”應是珍愛。5、C（A、鋌而走險：因走投無路而采取冒險行為，用于“酒后駕車”程度過重。B、氣宇軒昂:形容精神飽滿，氣度不凡，一般用于形容人。D、蔚然成風，與“熱情”搭配不當）6、A。（B、重復，刪去“約6億元左右”中的“約”或“左右”；C、句式雜糅，

24、后半句可改為“由10名優(yōu)秀選手組成，他們是從20名集訓隊員中挑選出來的”；D、歧義，應改為"成為繼北美、歐盟成為世界第三大自由貿(mào)易區(qū)”）7、C（A、搭配不當，“提不出靈丹妙藥”不能搭配。B、成分殘缺。D不合邏輯）&C（第三首是用對比的手法，表現(xiàn)的是生活需要拼搏的哲理。）9. D（全詩的思路是：追尋一一被阻一一找到歸宿?！澳恪薄把劬Α本鸵庀蠖?，指的是同一種對象，即湖泊或湖水，“眼睛”是比喻湖水的；但它們的象征意義則不能仍停留在表面的意象上，而要發(fā)掘意象的深層含義；就深層的象征意義而言，“眼睛”象征的是所追尋的理想。）10. D（“次”意為“編次、編列”）11. C（以，一作“

25、認為”，一作“因為”°A為，介詞，替B見，介詞，被D而，連詞，表因果）12 .D（在公子糾死后才推薦的。）13 .C（孔子輕看管仲，主要是認為管仲不勉桓公輔周室而佐桓公爭霸權(quán)。）14、（1）鮑叔牙始終待他很好。（2）天下的人不稱贊管仲的才干，反而贊美鮑叔牙能夠識別人才。參考譯文：管仲，名叫夷吾，是潁上人。他年輕時常常和鮑叔牙交往，鮑叔知道他很有才干。那時管仲家境貧寒，（分財利時）他時常欺負鮑叔牙，而鮑叔卻始終好好地對待他，并不因此而說他的壞話。后來，鮑叔侍奉齊國的公子小白，管仲侍奉公子糾。等到小白立為桓公以后，公子糾死了，管仲被囚車送到齊國。鮑叔牙就向桓公舉薦管仲。管仲被重用之后，在

26、齊國執(zhí)政，桓公以此成就霸業(yè)，多次會合諸侯，一舉匡正天下，都是管仲的計謀。管仲說：“我當初貧困的時候，曾經(jīng)同鮑叔一起做生意，分錢財時，往往自己多分，鮑叔卻并不認為我貪財，因為他知道我家里窮。我曾經(jīng)為鮑叔謀劃事情，結(jié)果卻弄得更加困窘，鮑叔卻并不認為我愚笨，因為他知道時運有順利和不順利的時候。我曾經(jīng)三次做官又三次被國君免職，鮑叔卻并不認為我沒才干，因為他知道我沒遇到好時機。我曾經(jīng)三次參加戰(zhàn)斗三次逃跑，鮑叔卻并不認為我怯懦，因為他知道我有個老母。公子糾敗亡，召忽為他而死，我卻寧愿被囚禁，甘心受屈辱，鮑叔卻并不認為我沒有羞恥之心，因為他知道我不以小節(jié)為可羞而以不能在天下顯揚功績和名聲為恥辱。生養(yǎng)我的人是父母，真正了解我的人是鮑叔啊?！滨U叔推薦管仲擔任宰相以后，自己情愿位居管仲之下。他的子孫世世代代在齊國享受俸祿，得到管仲出任齊相執(zhí)政以后，憑借著小小的齊國在海濱的條件，流通貨物，積聚財富，使得國富兵強，與百姓同好惡。所以，他在管子一書中稱述說：“倉庫儲備充實了，百姓才懂得禮節(jié)；衣食豐足了，百姓才能分辨榮辱；國君的作為合乎法度，“六親”才會得以穩(wěn)固”“不提倡禮義廉恥，國家就會滅亡。”“國家下達政令就像流水的源頭，順著百姓的心意流下?！彼哉罘舷虑榫腿菀淄菩小０傩障胍玫降?，就給他們；百姓所反對的，就替他們廢除。管仲執(zhí)政的時候，善于把禍患化為吉祥，使失敗轉(zhuǎn)化為成功。他重視分別事