戰(zhàn)后西歐日本經(jīng)濟的發(fā)展

1、 1.記住記住 “歐洲聯(lián)盟歐洲聯(lián)盟”的建立及意義，的建立及意義，理解西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。理解西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的主要原因。 2.比較分析戰(zhàn)后西歐、日本在恢復(fù)和比較分析戰(zhàn)后西歐、日本在恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟方面的異同，提高分析和歸發(fā)展經(jīng)濟方面的異同，提高分析和歸納問題的能力。納問題的能力。 3.認(rèn)識科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，社會認(rèn)識科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，社會生產(chǎn)的發(fā)展離不開科技的進步，努力生產(chǎn)的發(fā)展離不開科技的進步，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強自主創(chuàng)新能學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，增強自主創(chuàng)新能力。力。高素質(zhì)的勞動力優(yōu)勢高素質(zhì)的勞動力優(yōu)勢美國的援助美國的援助科學(xué)技術(shù)成果科學(xué)技術(shù)成果經(jīng)濟發(fā)展政策經(jīng)濟發(fā)展政策1.

2、 美國為了對付蘇聯(lián)，給予西歐資本主義國家大量援助美國為了對付蘇聯(lián)，給予西歐資本主義國家大量援助,西歐國家發(fā)揮西歐國家發(fā)揮_優(yōu)勢優(yōu)勢,利用利用_，采用最先進的，采用最先進的_ ，制定恰當(dāng)?shù)?，制定恰?dāng)?shù)腳，促進了經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展。，促進了經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展。2. 20世紀(jì)世紀(jì)60年代，法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了年代，法國和聯(lián)邦德國等西歐國家成立了_組織。組織。1993年年,西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上成立了西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上成立了_，簡稱，簡稱_。歐盟各國將逐步使用單一的貨幣。歐盟各國將逐步使用單一的貨幣_。20世紀(jì)末世紀(jì)末, _成為世界上最大的經(jīng)濟體。成為世界上最大的經(jīng)濟體。3.二戰(zhàn)以后二戰(zhàn)

3、以后,美國出于本國戰(zhàn)略的需要美國出于本國戰(zhàn)略的需要,開始扶持開始扶持_，日本政府制定了，日本政府制定了適當(dāng)?shù)倪m當(dāng)?shù)腳，引進了最新的，引進了最新的_，發(fā)展，發(fā)展_和和_，促進了經(jīng)濟的迅速發(fā)展。促進了經(jīng)濟的迅速發(fā)展。20世紀(jì)世紀(jì)50年代中期以后的近年代中期以后的近20年間年間,日本成為僅日本成為僅次于次于_的的_號資本主義經(jīng)濟大國。號資本主義經(jīng)濟大國。4. 20世紀(jì)世紀(jì)80年代中期以后年代中期以后,日本實行日本實行_政策政策,促進了經(jīng)濟的發(fā)促進了經(jīng)濟的發(fā)展。展?！皻W洲共同體歐洲共同體”“歐洲聯(lián)盟歐洲聯(lián)盟”“歐元歐元”“歐盟歐盟”“歐盟歐盟”日本日本經(jīng)濟發(fā)展政策經(jīng)濟發(fā)展政策科學(xué)技術(shù)成果科學(xué)技術(shù)成果教

4、育教育科技科技美國美國第二第二“科技立國科技立國”探究之旅第一站探究之旅第一站西歐西歐材料一：西方國家戰(zhàn)后普遍奉行英國經(jīng)濟學(xué)家凱恩斯的學(xué)說，材料一：西方國家戰(zhàn)后普遍奉行英國經(jīng)濟學(xué)家凱恩斯的學(xué)說，主張國家應(yīng)干預(yù)和調(diào)節(jié)經(jīng)濟，政府制定了促進經(jīng)濟發(fā)展的諸多主張國家應(yīng)干預(yù)和調(diào)節(jié)經(jīng)濟，政府制定了促進經(jīng)濟發(fā)展的諸多有效政策，如：利用國家財政政策來提高有效需求，實現(xiàn)充分有效政策，如：利用國家財政政策來提高有效需求，實現(xiàn)充分就業(yè)，以刺激經(jīng)濟的發(fā)展。就業(yè)，以刺激經(jīng)濟的發(fā)展。材料二：材料二：19481952年，美國通過馬歇爾計劃給予西歐的經(jīng)濟年，美國通過馬歇爾計劃給予西歐的經(jīng)濟支援達(dá)支援達(dá)131.5億美元，其中贈款

5、占億美元，其中贈款占88%，其余為貸款，成功地，其余為貸款，成功地挽救了西歐瀕于崩潰的經(jīng)濟。挽救了西歐瀕于崩潰的經(jīng)濟。 材料三：戰(zhàn)后西歐廣泛使用第三次科技革命的成果，并對產(chǎn)業(yè)材料三：戰(zhàn)后西歐廣泛使用第三次科技革命的成果，并對產(chǎn)業(yè)部門進行了改造，使勞動生產(chǎn)率大大提高，從而有力地推動了部門進行了改造，使勞動生產(chǎn)率大大提高，從而有力地推動了經(jīng)濟的高速發(fā)展經(jīng)濟的高速發(fā)展材料四：西歐各國經(jīng)過第二次世界大戰(zhàn)，損失慘重，但是他們材料四：西歐各國經(jīng)過第二次世界大戰(zhàn)，損失慘重，但是他們盡管硬件破壞嚴(yán)重，但是軟件環(huán)境一直具備，這包括高素質(zhì)的盡管硬件破壞嚴(yán)重，但是軟件環(huán)境一直具備，這包括高素質(zhì)的勞動力優(yōu)勢和成熟完善

6、的教育制度，所以經(jīng)濟發(fā)展迅速。勞動力優(yōu)勢和成熟完善的教育制度，所以經(jīng)濟發(fā)展迅速。 閱讀材料，思考：西歐經(jīng)濟發(fā)展的原因有哪些？閱讀材料，思考：西歐經(jīng)濟發(fā)展的原因有哪些？制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策濟發(fā)展政策利用美國的援助利用美國的援助采用最先進的采用最先進的科技成果科技成果發(fā)揮高素質(zhì)的發(fā)揮高素質(zhì)的勞動力優(yōu)勢勞動力優(yōu)勢重視發(fā)展教育重視發(fā)展教育歐洲的聯(lián)合歐洲的聯(lián)合材料一材料一 西歐國家希望通過建立一個經(jīng)濟共同體，來振興經(jīng)濟西歐國家希望通過建立一個經(jīng)濟共同體，來振興經(jīng)濟并降低未來戰(zhàn)爭的可能性。并降低未來戰(zhàn)爭的可能性。關(guān)關(guān) 一位當(dāng)代西方史學(xué)家一位當(dāng)代西方史學(xué)家材料二材料二 1965年和年和1993

7、年美國與西歐在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重年美國與西歐在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重結(jié)合微視頻、課文和材料，合作探究：結(jié)合微視頻、課文和材料，合作探究： 歐洲的聯(lián)合具有哪些重要意義？歐洲的聯(lián)合具有哪些重要意義？其他49%西歐16%美國35%其他46%西歐27%美國27%加強了歐洲各國的聯(lián)系，促進了歐洲經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展；加強了歐洲各國的聯(lián)系，促進了歐洲經(jīng)濟的恢復(fù)與發(fā)展；提高了歐洲各國的國際地位；提高了歐洲各國的國際地位；有利于維護世界和平和安全；有利于維護世界和平和安全；對美國的霸權(quán)主義起到了制約作用；對美國的霸權(quán)主義起到了制約作用；思考：思考：從歐洲國家的對抗到聯(lián)合的史實，你得從歐洲國家的對抗到聯(lián)合的史實，你

8、得到了哪些啟示？到了哪些啟示？對抗帶來痛苦，聯(lián)合帶來幸福！對抗帶來痛苦，聯(lián)合帶來幸福！合作帶來雙贏，斗爭帶來傷害！合作帶來雙贏，斗爭帶來傷害！探究之旅第二站探究之旅第二站日本日本 1950197019501970年主要資本主義國家年主要資本主義國家 經(jīng)濟年平均增長率的比較經(jīng)濟年平均增長率的比較求求 助助 信信親愛的同學(xué)們：親愛的同學(xué)們： 我們歷史興趣小組擬將開展我們歷史興趣小組擬將開展“研究性學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)”活動，確定的研活動，確定的研究主題是：究主題是： 為了圓滿完成本次的研究任務(wù)，本組決定廣納意見，只要你為了圓滿完成本次的研究任務(wù)，本組決定廣納意見，只要你的意見合理，本組必將重謝！本組需要

9、你幫助解決的問題是：的意見合理，本組必將重謝！本組需要你幫助解決的問題是：你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面來研究你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面來研究“二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟的崛起二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟的崛起”？ 紅花中學(xué)歷史興趣小組紅花中學(xué)歷史興趣小組 2015年年4月月10二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟的崛起！二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟的崛起！經(jīng)濟崛起的原因、具體的表現(xiàn)、帶給日本的影響經(jīng)濟崛起的原因、具體的表現(xiàn)、帶給日本的影響 一：美國在日本進行社會改革，推行非軍事化政策。一：美國在日本進行社會改革，推行非軍事化政策。二：美國出于本國的戰(zhàn)略需要，開始扶持日本。二：美國出于本國的戰(zhàn)略需要，開始扶持日本。三：日本政府制定了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟政策。三：日本政府制定了適當(dāng)

10、的經(jīng)濟政策。四：引進最新的科技成就。四：引進最新的科技成就。五：發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù)。五：發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù)。二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因應(yīng)該有：二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因應(yīng)該有：二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的具體表現(xiàn)：二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速發(fā)展的具體表現(xiàn)： 20世紀(jì)世紀(jì)70年代，受經(jīng)濟危機打擊，發(fā)展減緩。年代，受經(jīng)濟危機打擊，發(fā)展減緩。20世紀(jì)世紀(jì)80年代的日本，隨著科技的進步，以豐田，三菱，索尼，松下為代年代的日本，隨著科技的進步，以豐田，三菱，索尼，松下為代表的日本大型制造企業(yè)在世界各地瘋狂擴張，產(chǎn)品行銷全球，日本產(chǎn)品一表的日本大型制造企業(yè)在世界各地瘋狂擴張，產(chǎn)品行銷全球，日本產(chǎn)品一度被稱為度被稱

11、為“日不落日不落”產(chǎn)品。產(chǎn)品。 以索尼為例，索尼當(dāng)時生產(chǎn)的隨身聽在世界各以索尼為例，索尼當(dāng)時生產(chǎn)的隨身聽在世界各地地到處可見，可謂風(fēng)靡全球，特別是在世界各地的大學(xué)里。到處可見，可謂風(fēng)靡全球，特別是在世界各地的大學(xué)里。東京奧運會開幕式東京奧運會開幕式東京奧運會獎牌東京奧運會獎牌日本自衛(wèi)隊現(xiàn)存總兵力已經(jīng)突破日本自衛(wèi)隊現(xiàn)存總兵力已經(jīng)突破和平憲法和平憲法規(guī)定的兩倍多，大約為規(guī)定的兩倍多，大約為28.628.6萬人。萬人。日本自衛(wèi)隊軍費相當(dāng)龐大，僅次于美國。日本自衛(wèi)隊軍費相當(dāng)龐大，僅次于美國。提出修改憲法。出兵海外，建立海外基地。提出修改憲法。出兵海外，建立海外基地。日本對侵略亞洲國家犯下的罪行不反省，

12、不向中國和亞洲國家道歉，謝罪。日本對侵略亞洲國家犯下的罪行不反省，不向中國和亞洲國家道歉，謝罪。實施釣魚島國有化陰謀，妄想著將歷史上本屬于中國的釣魚島海域霸占成為實施釣魚島國有化陰謀，妄想著將歷史上本屬于中國的釣魚島海域霸占成為日本的島嶼。日本的島嶼。 二戰(zhàn)后的西歐和日本經(jīng)濟都迅速發(fā)展，其發(fā)展的原因都很二戰(zhàn)后的西歐和日本經(jīng)濟都迅速發(fā)展，其發(fā)展的原因都很多相似之處，請你對比、歸納出來。并說說你覺得其中哪些經(jīng)多相似之處，請你對比、歸納出來。并說說你覺得其中哪些經(jīng)驗值得中國借鑒？驗值得中國借鑒？共同點：都得到了美國的援助或扶持；共同點：都得到了美國的援助或扶持；都大力引進先進的科學(xué)技術(shù)，發(fā)展教育，培

13、養(yǎng)人才；都大力引進先進的科學(xué)技術(shù)，發(fā)展教育，培養(yǎng)人才；都制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策。都制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策。借鑒：要大力發(fā)展教育，培養(yǎng)人才；借鑒：要大力發(fā)展教育，培養(yǎng)人才；積極引進先進的科技成就，大膽創(chuàng)新；積極引進先進的科技成就，大膽創(chuàng)新；堅持改革開放，制定適合中國國情的經(jīng)濟發(fā)展政策；堅持改革開放，制定適合中國國情的經(jīng)濟發(fā)展政策；要善于抓住機遇，加強國際間的經(jīng)濟交流；要善于抓住機遇，加強國際間的經(jīng)濟交流；樹立科學(xué)的發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路；樹立科學(xué)的發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路；戰(zhàn)后初期的露天教室戰(zhàn)后初期的露天教室 日本是缺乏資源的國家，是教育作用于開發(fā)人的腦力、日本是缺乏資源的國家，是教育作用

14、于開發(fā)人的腦力、心中的智慧資源和文化資源的，這是今天日本在經(jīng)濟上、心中的智慧資源和文化資源的，這是今天日本在經(jīng)濟上、生活上獲得發(fā)展的原動力。生活上獲得發(fā)展的原動力。 1984年日本文部大臣在北京大學(xué)的演講年日本文部大臣在北京大學(xué)的演講 要使日本復(fù)興，除教育以外別無他途。我們由于進行要使日本復(fù)興，除教育以外別無他途。我們由于進行戰(zhàn)爭而使國家荒蕪，沒有任何東西可以留給子孫后代，可是戰(zhàn)爭而使國家荒蕪，沒有任何東西可以留給子孫后代，可是至少希望他們受到卓越的教育。至少希望他們受到卓越的教育。 吉田茂吉田茂激蕩的百年激蕩的百年 對于德國和日本關(guān)于教育的做對于德國和日本關(guān)于教育的做法，你有什么感悟？法，你

15、有什么感悟？通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)： 我知道了我知道了 1二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟得以恢復(fù)的原因有二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟得以恢復(fù)的原因有美國的援助美國的援助 采用最先進的科學(xué)技術(shù)成果采用最先進的科學(xué)技術(shù)成果 制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策策 發(fā)揮高素質(zhì)的勞動力優(yōu)勢發(fā)揮高素質(zhì)的勞動力優(yōu)勢A B C D21993年，西歐國家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立的組織被命名為年，西歐國家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立的組織被命名為 A歐共體歐共體 B歐洲同盟國歐洲同盟國 C歐洲聯(lián)盟歐洲聯(lián)盟 D歐洲協(xié)約國歐洲協(xié)約國31993年歐盟成立后，各國逐步使用的單一貨幣是年歐盟成立后，各國逐步使用的單一貨幣是 A美元美元 B英鎊英鎊 C法郎法郎 D歐元歐元4至今，世界上最大的經(jīng)濟體是至今，世界上最大的經(jīng)濟體是 A美國美國 B英法英法 C日本日本 D歐盟歐盟520世紀(jì)世紀(jì)80年代中期以后，促使日本經(jīng)濟發(fā)展的政策是年代中期以后，促使日本經(jīng)濟發(fā)展的政策是A“科技興國科技興國”政策政策 B“經(jīng)濟全球化經(jīng)濟全球化”政策政策 C“信息