小學(xué)語文文本解讀學(xué)習(xí)教案

1、小學(xué)語文小學(xué)語文(ywn)文本解讀文本解讀第一頁，共76頁。第1頁/共76頁第二頁，共76頁。王崧舟等：王崧舟等：第2頁/共76頁第三頁，共76頁。是否有較寬的文化視野。是否有較寬的文化視野。語文素養(yǎng)歸根結(jié)底是語語文素養(yǎng)歸根結(jié)底是語文知能文知能第3頁/共76頁第四頁，共76頁。教什么是內(nèi)容；怎么教是教什么是內(nèi)容；怎么教是形式形式第4頁/共76頁第五頁，共76頁。文本文本(wnbn)(wnbn)解讀的概解讀的概念化念化文本文本(wnbn)(wnbn)解讀的曲解讀的曲解化解化第5頁/共76頁第六頁，共76頁。文本是我們語文課堂文本是我們語文課堂的一種憑借，是學(xué)習(xí)語文知識(shí)、的一種憑借，是學(xué)習(xí)語文知識(shí)

2、、培養(yǎng)語文能力、提高語文素養(yǎng)培養(yǎng)語文能力、提高語文素養(yǎng)的一個(gè)載體。的一個(gè)載體。第6頁/共76頁第七頁，共76頁。第7頁/共76頁第八頁，共76頁。第8頁/共76頁第九頁，共76頁。第9頁/共76頁第十頁，共76頁。第10頁/共76頁第十一頁，共76頁。第11頁/共76頁第十二頁，共76頁。第12頁/共76頁第十三頁，共76頁。第13頁/共76頁第十四頁，共76頁。第14頁/共76頁第十五頁，共76頁。第15頁/共76頁第十六頁，共76頁。第16頁/共76頁第十七頁，共76頁。第17頁/共76頁第十八頁，共76頁。第18頁/共76頁第十九頁，共76頁。第19頁/共76頁第二十頁，共76頁。第20

3、頁/共76頁第二十一頁，共76頁。了，而且能說明了，而且能說明(shumng)(shumng)能能闡述，所以解釋是將理解外化闡述，所以解釋是將理解外化的一種行為，當(dāng)然也是一種思的一種行為，當(dāng)然也是一種思維過程。維過程。第21頁/共76頁第二十二頁，共76頁。第22頁/共76頁第二十三頁，共76頁。第23頁/共76頁第二十四頁，共76頁。第24頁/共76頁第二十五頁，共76頁。從立足篇章、把握文本整體、理清脈絡(luò)線索入手(rshu)， 首先必須先讀懂文本的主要內(nèi)容及表達(dá)主旨，理清段落層次的安排，梳理文本的脈絡(luò)線索，了解作者所寫文本的背景，對文本作整體性思考。第25頁/共76頁第二十六頁，共76頁。

4、第26頁/共76頁第二十七頁，共76頁。第27頁/共76頁第二十八頁，共76頁。第28頁/共76頁第二十九頁，共76頁。第29頁/共76頁第三十頁，共76頁。第30頁/共76頁第三十一頁，共76頁。第31頁/共76頁第三十二頁，共76頁。第32頁/共76頁第三十三頁，共76頁。第33頁/共76頁第三十四頁，共76頁。第34頁/共76頁第三十五頁，共76頁。細(xì)讀細(xì)讀(x d)中寫出來，因?yàn)槲覀兘處熚谋局袑懗鰜?，因?yàn)槲覀兘處熚谋炯?xì)讀細(xì)讀(x d)的意義就是要為學(xué)生有效學(xué)習(xí)的意義就是要為學(xué)生有效學(xué)習(xí)語文服務(wù)語文服務(wù)第35頁/共76頁第三十六頁，共76頁。第36頁/共76頁第三十七頁，共76頁。第37

5、頁/共76頁第三十八頁，共76頁?？松@一行為意義的重大。感克生命這一行為意義的重大。感嘆號的運(yùn)用嘆號的運(yùn)用(ynyng)加強(qiáng)了語加強(qiáng)了語氣，渲染了氣氛。）氣，渲染了氣氛。）第38頁/共76頁第三十九頁，共76頁。第39頁/共76頁第四十頁，共76頁。第40頁/共76頁第四十一頁，共76頁。字詞的時(shí)候，不但關(guān)注了標(biāo)點(diǎn)、字詞的時(shí)候，不但關(guān)注了標(biāo)點(diǎn)、詞語，更關(guān)注了每一個(gè)用詞后面詞語，更關(guān)注了每一個(gè)用詞后面那份意味深長的用意與聯(lián)系。那份意味深長的用意與聯(lián)系。第41頁/共76頁第四十二頁，共76頁。界很美好，北海的花開了，要出界很美好，北海的花開了，要出去散散心。去散散心?！蓖瑫r(shí)也看出了母親同時(shí)也看

6、出了母親的性格特點(diǎn)。又如母親的性格特點(diǎn)。又如母親“悄悄地悄悄地躲出去躲出去”、“她又悄悄地進(jìn)來她又悄悄地進(jìn)來”、“她又悄悄地出去了她又悄悄地出去了”第42頁/共76頁第四十三頁，共76頁。第43頁/共76頁第四十四頁，共76頁。第44頁/共76頁第四十五頁，共76頁。第45頁/共76頁第四十六頁，共76頁。結(jié)合語言細(xì)讀標(biāo)點(diǎn)結(jié)合語言細(xì)讀標(biāo)點(diǎn)(biodin)，那么對教學(xué)，那么對教學(xué)中的朗讀指導(dǎo)就會(huì)水到渠成了。中的朗讀指導(dǎo)就會(huì)水到渠成了。第46頁/共76頁第四十七頁，共76頁。第47頁/共76頁第四十八頁，共76頁。第48頁/共76頁第四十九頁，共76頁。第49頁/共76頁第五十頁，共76頁。而且形

7、象感強(qiáng)。而且形象感強(qiáng)。第50頁/共76頁第五十一頁，共76頁。第51頁/共76頁第五十二頁，共76頁。第52頁/共76頁第五十三頁，共76頁。第53頁/共76頁第五十四頁，共76頁。第54頁/共76頁第五十五頁，共76頁。第55頁/共76頁第五十六頁，共76頁。第56頁/共76頁第五十七頁，共76頁。第57頁/共76頁第五十八頁，共76頁。第58頁/共76頁第五十九頁，共76頁。第59頁/共76頁第六十頁，共76頁。第60頁/共76頁第六十一頁，共76頁。第61頁/共76頁第六十二頁，共76頁。第62頁/共76頁第六十三頁，共76頁。第63頁/共76頁第六十四頁，共76頁。第64頁/共76頁第六十五頁，共76頁。第65頁/共76頁第六十六頁，共76頁。第66頁/共76頁第六十七頁，共76頁。第67頁/共76頁第六十八頁，共76頁。第68頁/共76頁第六十九頁，共76頁。第69頁/共76頁第七十頁，共76頁。第70頁