化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法_第1頁(yè)
化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法_第2頁(yè)
化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法_第3頁(yè)
化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法_第4頁(yè)
化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究第第1課時(shí)課時(shí) 化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法第一單元第一單元 化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)反應(yīng)速率自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究煙花的爆炸是瞬間完成煙花的爆炸是瞬間完成自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究溶洞的形成需要億萬年時(shí)間溶洞的形成需要億萬年時(shí)間CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2Ca(HCO3)2=CaCO3+CO2+H2O自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究一次性快餐盒、聚乙烯等塑料制品分解需一次性快餐盒、聚乙烯等塑料制品分解需要幾百年。要幾百年。 汽車尾氣汽車尾氣NONO、COC

2、O反應(yīng)能生成反應(yīng)能生成N N2 2、COCO2 2,但汽,但汽車尾氣中仍有車尾氣中仍有NONO、COCO排放,因?yàn)榉磻?yīng)太慢了排放,因?yàn)榉磻?yīng)太慢了有的反應(yīng)我們認(rèn)為快一點(diǎn)好有的反應(yīng)我們認(rèn)為快一點(diǎn)好!自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究(2)橡膠老化,鋼鐵腐蝕;橡膠老化,鋼鐵腐蝕; “云龍陛石云龍陛石”近幾十年腐蝕加快;近幾十年腐蝕加快; 樂山大佛近幾十年腐蝕特別嚴(yán)重。樂山大佛近幾十年腐蝕特別嚴(yán)重。有的反應(yīng)我們認(rèn)為慢一點(diǎn)好有的反應(yīng)我們認(rèn)為慢一點(diǎn)好!自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究1了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念。了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念。2了解化學(xué)反應(yīng)速率的定量表示方法。了解化學(xué)反

3、應(yīng)速率的定量表示方法。3掌握化學(xué)反應(yīng)速率的簡(jiǎn)單計(jì)算。掌握化學(xué)反應(yīng)速率的簡(jiǎn)單計(jì)算。4. 了解化學(xué)反應(yīng)速率的測(cè)定方法。了解化學(xué)反應(yīng)速率的測(cè)定方法。自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)速率:化學(xué)反應(yīng)速率:表示化學(xué)反應(yīng)快慢的物理量表示化學(xué)反應(yīng)快慢的物理量化學(xué)反應(yīng)速率通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物化學(xué)反應(yīng)速率通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度濃度的減少的減少或生成物或生成物濃度濃度的增加來表示。的增加來表示。V= Ct特別注意特別注意:氣體的濃度用:氣體的濃度用 來表示來表示氣體的物質(zhì)的量氣體的物質(zhì)的量 容器的容器的體積體積化學(xué)反應(yīng)速率的單位通常為:化學(xué)反應(yīng)速率的單位通常為:molL-1s-1或或m

4、olL-1min-1 或或molL-1h-1 等,是一個(gè)復(fù)合單位。等,是一個(gè)復(fù)合單位。自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究例:看課本第例:看課本第32頁(yè)頁(yè)H2O2分解的濃度變化表格,求分解的濃度變化表格,求020分分鐘內(nèi)過氧化氫分解的平均速率。鐘內(nèi)過氧化氫分解的平均速率。H2O2濃度變化量:濃度變化量:0.80molL-1-0.40molL-1=0.40molL-1時(shí)間變化量:時(shí)間變化量:20min所以所以V( H2O2 ) = =0.02molL-1min-10.40molL-1 20min練習(xí):請(qǐng)計(jì)算練習(xí):請(qǐng)計(jì)算2040分鐘內(nèi)該反應(yīng)的平均速率分鐘內(nèi)該反應(yīng)的平均速率0.01mol

5、L-1min-1自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究t/min012345N2O5C(N2O5)/ mol/L1.001.000.710.710.500.500.350.350.250.250.170.17 C(N2O5)/mol/L NO2C(NO2)/ mol/L0 00.580.581.001.001.301.301.501.501.661.66 C(NO2)/ mol/L0.580.581.001.001.301.301.501.501.661.66 O2C(O2)/ mol/L0 00.150.150.250.250.330.330.380.380.420.42 C(O2

6、)/ mol/L0.150.150.250.250.330.330.380.380.420.42C(N2O5)t t/ mol/L.minC(NO2)t t/ mol/L.minC(O2)t t/ mol/L.minP33 交流與討論交流與討論0.290.2900.500.2160.650.3320.3750.1660.1880.750.830.4300.5000.5800.150 0.125 0.110 0.095 0.0840.250自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究0.10.20.30.40.50.60.70.81020304050607080t/min請(qǐng)同學(xué)們把表中的數(shù)據(jù)

7、在左圖的直角坐標(biāo)系中表示出來請(qǐng)同學(xué)們把表中的數(shù)據(jù)在左圖的直角坐標(biāo)系中表示出來請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)圖像分別計(jì)算第請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)圖像分別計(jì)算第1020、第、第6070分鐘內(nèi)的平均速率。分鐘內(nèi)的平均速率。通過計(jì)算某段時(shí)間內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率,可通過計(jì)算某段時(shí)間內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率,可見,在不同的時(shí)間內(nèi),化學(xué)反應(yīng)的速率可見,在不同的時(shí)間內(nèi),化學(xué)反應(yīng)的速率可能不同。能不同。我們通常計(jì)算的是某時(shí)間段內(nèi)化學(xué)反我們通常計(jì)算的是某時(shí)間段內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的平均速率。當(dāng)應(yīng)的平均速率。當(dāng)t非常小時(shí),就是非常小時(shí),就是某時(shí)刻的即時(shí)速率,在該圖像上就是某時(shí)刻的即時(shí)速率,在該圖像上就是某時(shí)刻對(duì)應(yīng)的斜率某時(shí)刻對(duì)應(yīng)的斜率。自主探究自主探究精要解讀精要

8、解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究一、化學(xué)反應(yīng)速率一、化學(xué)反應(yīng)速率自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究要點(diǎn)一要點(diǎn)一 | 化學(xué)反應(yīng)速率的正確理解化學(xué)反應(yīng)速率的正確理解自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究:根據(jù)下圖回答:根據(jù)下圖回答:1、反應(yīng)物是、反應(yīng)物是_.2、2min內(nèi)內(nèi)A的平均速率是的平均速率是_3、寫出化學(xué)方程式、寫出化學(xué)方程式A、B2.5mol/(Ls)5A + 4B 4C 自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究 v(A)0.15 molL1s1v(B)0.60 molL1s1v(C)0.40 molL1s1v(D)0.45 molL1s1該反應(yīng)進(jìn)行的快慢順序?yàn)樵摲磻?yīng)

9、進(jìn)行的快慢順序?yàn)開。解析解析首先看各物質(zhì)表示的速率單位是否一致,如果不一首先看各物質(zhì)表示的速率單位是否一致,如果不一致,需轉(zhuǎn)化為一致,然后根據(jù)相關(guān)轉(zhuǎn)化關(guān)系將不同物質(zhì)表致,需轉(zhuǎn)化為一致,然后根據(jù)相關(guān)轉(zhuǎn)化關(guān)系將不同物質(zhì)表示的速率轉(zhuǎn)化為用同一種物質(zhì)表示的速率,最后再進(jìn)行大示的速率轉(zhuǎn)化為用同一種物質(zhì)表示的速率,最后再進(jìn)行大小比較。小比較。方法一:四種物質(zhì)表示的反應(yīng)速率單位是相同的,所以可方法一:四種物質(zhì)表示的反應(yīng)速率單位是相同的,所以可以將不同物質(zhì)表示的速率換算為用同一物質(zhì)表示的速率,以將不同物質(zhì)表示的速率換算為用同一物質(zhì)表示的速率,再比較速率數(shù)值大小。再比較速率數(shù)值大小?!纠?】 自主探究自主探究

10、精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究若以物質(zhì)若以物質(zhì)A為標(biāo)準(zhǔn),將其他物質(zhì)表示的反應(yīng)速率換算為用為標(biāo)準(zhǔn),將其他物質(zhì)表示的反應(yīng)速率換算為用A物質(zhì)表物質(zhì)表示的速率,則有:示的速率,則有:v(A) v(B)1 3,則,則表示為表示為v(A)0.2 molL1s1v(A) v(C)1 2,則,則表示為表示為v(A)0.2 molL1s1v(A) v(D)1 2,則,則表示為表示為v(A)0.225 molL1s1故該反應(yīng)進(jìn)行的快慢順序?yàn)楣试摲磻?yīng)進(jìn)行的快慢順序?yàn)?。方法二:由反?yīng)速率之比與物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比比較后作出判方法二:由反應(yīng)速率之比與物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比比較后作出判斷。由化學(xué)方程式斷。由化學(xué)方程式A3

11、B2C2D得出:得出:v(A) v(B)1 3,而,而v(A) v(B)0.15 0.601 4,故故v(B)v(A),從而得,從而得;v(B) v(C)3 2,而,而v(B) v(C)0.60 0.403 2,故故v(B)v(C),從而得,從而得;v(C) v(D)2 21 1,而,而v(C) v(D)0.40 0.45,故故v(D)v(C),從而得,從而得;故該反應(yīng)進(jìn)行的快慢順序?yàn)楣试摲磻?yīng)進(jìn)行的快慢順序?yàn)?。答案答案自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究比較化學(xué)反應(yīng)速率常用方法比較化學(xué)反應(yīng)速率常用方法(1)(1)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)法:將以某一物質(zhì)表示的速率選定為比統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)法:將以某一物質(zhì)表示

12、的速率選定為比較標(biāo)準(zhǔn),把其他物質(zhì)表示的反應(yīng)速率全部換算成用較標(biāo)準(zhǔn),把其他物質(zhì)表示的反應(yīng)速率全部換算成用同一物質(zhì)表示的反應(yīng)速率,然后直接依據(jù)數(shù)值比較同一物質(zhì)表示的反應(yīng)速率,然后直接依據(jù)數(shù)值比較速率的大小。速率的大小。(2)(2)比較比值法:先求出不同的物質(zhì)表示的速率,用比較比值法:先求出不同的物質(zhì)表示的速率,用各物質(zhì)表示的速率除以化學(xué)方程式中各自的化學(xué)計(jì)各物質(zhì)表示的速率除以化學(xué)方程式中各自的化學(xué)計(jì)量數(shù),然后比較大小,其比值大者反應(yīng)速率大。量數(shù),然后比較大小,其比值大者反應(yīng)速率大。自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究例例1在在2L的密閉容器中,加入的密閉容器中,加入1mol和和3mol

13、的的H2和和N2,發(fā),發(fā)生生 N2 + 3H2 2NH3 ,在,在2s末時(shí),測(cè)得容器中含有末時(shí),測(cè)得容器中含有0.4mol的的NH3,求該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率。,求該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率。自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究求解化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算題一般按以下步聚:求解化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算題一般按以下步聚:(1)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)找出各物質(zhì)的起始量、轉(zhuǎn)化量、某時(shí)刻量。找出各物質(zhì)的起始量、轉(zhuǎn)化量、某時(shí)刻量。(3)根據(jù)已知條件列方程計(jì)算:根據(jù)已知條件列方程計(jì)算: (4)對(duì)反應(yīng)物:對(duì)反應(yīng)物:c(起始起始)c(轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化)c(某時(shí)刻某時(shí)刻)對(duì)生成物:對(duì)生成物:

14、c(起始起始)c(轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化)c(某時(shí)刻某時(shí)刻)二、二、 | 化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算(三段式)化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算(三段式)自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究 【體驗(yàn)體驗(yàn)1】 自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究v(A) v(C)2 n08 molL1min1 1.2 molL1min12 n解得解得n3(2)由由v(A) v(B)2 1,則,則v(B)v(A)/20.8 molL1min1/20.4 molL1min1答案答案(1)n3(2)v(B)0.4 molL1min1自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究 A1 B2 C3 D4【例例2】 自主探究自主探究

15、精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究答案答案A自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究在應(yīng)用三段式法進(jìn)行計(jì)算時(shí),要特別注意起始量、在應(yīng)用三段式法進(jìn)行計(jì)算時(shí),要特別注意起始量、轉(zhuǎn)化量、某時(shí)刻量三者物理量及單位要統(tǒng)一,都是轉(zhuǎn)化量、某時(shí)刻量三者物理量及單位要統(tǒng)一,都是物質(zhì)的量或物質(zhì)的量濃度,否則無法計(jì)算。該法是物質(zhì)的量或物質(zhì)的量濃度,否則無法計(jì)算。該法是最基本也是準(zhǔn)確率較高的計(jì)算方法。最基本也是準(zhǔn)確率較高的計(jì)算方法。自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究測(cè)定原理測(cè)定原理利用化學(xué)反應(yīng)中與某一種化學(xué)物質(zhì)的利用化學(xué)反應(yīng)中與某一種化學(xué)物質(zhì)的_(或或_)相關(guān)相關(guān)的性質(zhì)進(jìn)行測(cè)定。的性質(zhì)進(jìn)行測(cè)定。測(cè)

16、定方法測(cè)定方法(1)利用能夠直接觀察的某些性質(zhì)測(cè)定利用能夠直接觀察的某些性質(zhì)測(cè)定如通過測(cè)量在一定溫度和壓強(qiáng)下釋放出一定體積的氣體的如通過測(cè)量在一定溫度和壓強(qiáng)下釋放出一定體積的氣體的_來測(cè)定反應(yīng)速率?;驕y(cè)定一定時(shí)間內(nèi)氣體壓強(qiáng)的變來測(cè)定反應(yīng)速率?;驕y(cè)定一定時(shí)間內(nèi)氣體壓強(qiáng)的變化來測(cè)定反應(yīng)速率?;瘉頊y(cè)定反應(yīng)速率。(2)利用依靠科學(xué)儀器才能測(cè)量的性質(zhì)進(jìn)行測(cè)定,如顏色的利用依靠科學(xué)儀器才能測(cè)量的性質(zhì)進(jìn)行測(cè)定,如顏色的深淺、光的吸收、光的發(fā)射、導(dǎo)電能力等。深淺、光的吸收、光的發(fā)射、導(dǎo)電能力等。(3)在溶液中,當(dāng)反應(yīng)物或生成物本身有比較明顯的顏色在溶液中,當(dāng)反應(yīng)物或生成物本身有比較明顯的顏色時(shí),常常利用時(shí),常

17、常利用_和和_的正比關(guān)系的正比關(guān)系來跟蹤反應(yīng)的過程和測(cè)量反應(yīng)速率。來跟蹤反應(yīng)的過程和測(cè)量反應(yīng)速率。1.2篤學(xué)二化學(xué)反應(yīng)速率的測(cè)定篤學(xué)二化學(xué)反應(yīng)速率的測(cè)定濃度濃度質(zhì)量質(zhì)量顏色深淺顏色深淺顯色物質(zhì)濃度間顯色物質(zhì)濃度間時(shí)間時(shí)間自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究【實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)定鋅和稀硫酸反應(yīng)的速率。測(cè)定鋅和稀硫酸反應(yīng)的速率?!緦?shí)驗(yàn)用品實(shí)驗(yàn)用品】錐形瓶、雙孔塞、分液漏斗、直角導(dǎo)管、錐形瓶、雙孔塞、分液漏斗、直角導(dǎo)管、50 mL注射器、鐵注射器、鐵架臺(tái)、秒表、鋅粒、架臺(tái)、秒表、鋅粒、1 molL1硫酸、硫酸、4 molL1硫酸。硫酸。三、三、 探究反應(yīng)速率的測(cè)定和比較探究反應(yīng)速率的測(cè)

18、定和比較自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究【實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟】(1)取一套裝置取一套裝置(裝置如圖所示裝置如圖所示),加入,加入40 mL 1 molL1的硫的硫酸,測(cè)量收集酸,測(cè)量收集10 mL H2所需的時(shí)間。所需的時(shí)間。(2)取另一套裝置,加入取另一套裝置,加入40 mL 4 molL1的硫酸,測(cè)量收的硫酸,測(cè)量收集集10 mL H2所需的時(shí)間。所需的時(shí)間。【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】鋅跟硫酸反應(yīng)鋅跟硫酸反應(yīng)_(現(xiàn)象現(xiàn)象),收集,收集10 mL氣體氣體(2)所用時(shí)所用時(shí)間比間比(1)所用時(shí)間所用時(shí)間_。自主探究自主探究精要解讀精要解讀實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究【實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)果】加入試劑加入試劑反應(yīng)時(shí)間反應(yīng)時(shí)間反應(yīng)速率反應(yīng)速率40 mL 1 molL1硫酸硫酸40 mL 4 molL1硫酸硫酸【實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論】4 molL1硫酸與鋅反應(yīng)比硫酸與鋅反應(yīng)比1 molL1硫酸與鋅反應(yīng)速率硫酸與鋅反應(yīng)速率_?!緦?shí)驗(yàn)討論實(shí)驗(yàn)討論】為使實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性更高,在該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意哪些問題?為使實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性更高,在該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意哪些問題?自主探究

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論