工作總結(jié),【精品】學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)

1、工作總結(jié),【精品】學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié) 【精品】學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié) 3 篇 【精品】學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié) 3 篇 學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié) 篇 1 轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期就將結(jié)束，回顧本學(xué)期的工作，我們堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，進(jìn)行新課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校的發(fā)展。 一、全面提高我校教師職業(yè)道德水平。 xx 中心小學(xué)為更好地貫徹、實(shí)施公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，更快提高老師的職業(yè)道德水平，我們以縣科教系統(tǒng)開展師德活動(dòng)為契機(jī)，緊密配合鎮(zhèn)中心校行政，并結(jié)合本校實(shí)際，切實(shí)地開展教

2、師職業(yè)道德建設(shè)工作。首先制訂好師德建設(shè)計(jì)劃，利用各種會(huì)議組織教師學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，xx 中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和組織老師深入學(xué)習(xí)"師德標(biāo)兵'先進(jìn)事跡等有關(guān)師德建設(shè)的文章，使廣大教師樹立起愛崗敬業(yè)，安教樂教，為人師表的良好師德形象。 xx 中心小學(xué)同時(shí)結(jié)合本校實(shí)際，制訂教師日常行為規(guī)范細(xì)則，向全校教師提出師德建設(shè)的目標(biāo)、要求，建立以教育為基礎(chǔ)，以制度 建設(shè)為核心，以督導(dǎo)評(píng)估為手段的師德建設(shè)工作機(jī)制，切實(shí)推行師德量化評(píng)估方案，努力提高教師隊(duì)伍的師德水平，努力塑造新時(shí)代教師的新形象。其次結(jié)合縣、鎮(zhèn)的師德紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)月，組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)關(guān)紀(jì)律教育活動(dòng)的文章，收看師德

3、專題教育錄像片，寫讀書筆記，心得體會(huì)，貼在教師學(xué)習(xí)園地，相互交流學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高教師的道德觀念和法律意識(shí)。為了把師德建設(shè)活動(dòng)落到實(shí)處，還制訂xx 中心小學(xué)教師職業(yè)道德考核細(xì)則，每一項(xiàng)進(jìn)行量化考核，使教師自覺執(zhí)行。 二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新的教學(xué)理念。 本學(xué)期繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。我校教師將新一輪課程改革視為一次難得的歷史機(jī)遇，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮。 通過學(xué)習(xí)，

4、教師們逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí)，培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了"實(shí)施新課程的成敗在教師，教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念'的共識(shí)。確立了"一切為了人的發(fā)展'的教學(xué)理念。樹立"以人為本，育人為主'的思想。樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想，構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí) 成長(zhǎng)的條件。樹立學(xué)生發(fā)展觀，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視了學(xué)生獨(dú)立性、自

5、主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和技能的過程，成為學(xué)生豐富情感完善自我，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做人的過程。 三、加強(qiáng)管理，落實(shí)常規(guī)工作。 1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理 學(xué)籍管理是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本學(xué)期我們根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)意見，對(duì)全校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行了全面的復(fù)查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)，掛靠的學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行了規(guī)范，并及時(shí)辦理相關(guān)學(xué)籍變更手續(xù)，對(duì)新生實(shí)行入學(xué)登記制度，建立了完整的學(xué)生學(xué)籍檔案。 2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理 為了確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，我們建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理和考核獎(jiǎng)懲力度

6、。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是"德、智、體、美、勞'全面發(fā)展，從微觀上，對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。本學(xué)期，學(xué)校教導(dǎo)處堅(jiān)持除每月的常規(guī)檢查外，還重點(diǎn)對(duì)校本課程的落實(shí)情況進(jìn)行了專項(xiàng)抽查，保證課程計(jì)劃的整體有效的落實(shí)。 3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理 畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè)，合格升入初中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究，加強(qiáng)了教師的力量，用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師來擔(dān)任六年級(jí)的教育教學(xué)工作，并把畢業(yè)班工作列入重點(diǎn)工作之一。及時(shí)召開畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，了解學(xué)生狀況

7、。要求教師以教材為主，打好學(xué)生雙基，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的教育教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，特別對(duì)過去學(xué)習(xí)底子薄的孩子，教師更是關(guān)心照顧，早來晚走，利用課余時(shí)間不計(jì)報(bào)酬為孩子們輔導(dǎo)。 四、改革完善師生的考核評(píng)價(jià)制度。 1、進(jìn)一步開展文明班、文明校的創(chuàng)建活動(dòng)。我校制定了xx 中心小學(xué)文明班評(píng)比方案，動(dòng)員和組織全體師生開展以十項(xiàng)內(nèi)容為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建文明班活動(dòng)，開展以七項(xiàng)內(nèi)容為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)，在教師中開展文明和睦家庭活動(dòng)，促進(jìn).主義精神文明建設(shè)。 2、健全有利于培養(yǎng)人材，發(fā)現(xiàn)人材，使用人材的優(yōu)良環(huán)境與機(jī)制。建立和完善小學(xué)教師職業(yè)道德、綜合素質(zhì)考核獎(jiǎng)

8、懲制度，評(píng)選先進(jìn)教師做到"公開、公正、公平'。我校把教師職業(yè)道德建設(shè)納人重要議事日程，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)。校長(zhǎng)親自抓教師職業(yè)道德建設(shè)工作，并率先示范、以身作則，加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng)，杜絕巧立名目亂收費(fèi)。學(xué)校的黨組織和黨員教師發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用，做好教師的思想政治工作，還充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)小組、共 青團(tuán)在教師職業(yè)道德建設(shè)中的作用。 3、做好全體教師的考核評(píng)價(jià)工作，使用縣科教局制定的考核辦法。突出優(yōu)質(zhì)多得，多勞多得，責(zé)重多得，強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)和整體創(chuàng)優(yōu)，完善學(xué)生素質(zhì)個(gè)體評(píng)價(jià)制度。 （1）根據(jù)素質(zhì)教育質(zhì)量目標(biāo)要求，結(jié)合本校實(shí)際，修訂學(xué)生素質(zhì)個(gè)體評(píng)價(jià)方案，注重評(píng)價(jià)內(nèi)容的全

9、面性，評(píng)價(jià)視點(diǎn)的科學(xué)性，評(píng)價(jià)操作的可行性和評(píng)價(jià)結(jié)果的效力性。 （2）積極探索有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)的學(xué)生管理制度和評(píng)價(jià)制度。 （3）實(shí)施各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)等級(jí)評(píng)定制度。學(xué)生素質(zhì)個(gè)體評(píng)價(jià)合格率 100%，優(yōu)良率 96.8%。 五、綠化、美化校園，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、創(chuàng)設(shè)幽雅的校園環(huán)境。學(xué)校加快綠化、美化、凈化校園步伐，把綠化區(qū)、美化區(qū)、凈化區(qū)責(zé)任到班到人，把校園內(nèi)及周邊的環(huán)境整治好，在舊校區(qū)種上綠樹紅花，努力創(chuàng)設(shè)奮進(jìn)的育人環(huán)境。 2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親力親為一手抓，校園內(nèi)外的綠化、美化、凈化已舊貌換新貌。嫩綠的花草樹木充滿生機(jī)。上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研后對(duì)學(xué)校的綠化、美化、凈化工作給予充分的肯定

10、與好評(píng)。 3、學(xué)校指定一系列的管理制度，走依法治校的道路，規(guī)范各班綠化區(qū)、凈化區(qū)的環(huán)衛(wèi)保潔管理工作，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。 六、鞏固"普九'成果，管好用好教育經(jīng)費(fèi)。 1、認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育法和上級(jí)有關(guān)文件的要求，嚴(yán)格 控制學(xué)生輟學(xué)，堅(jiān)持依法辦學(xué)，確保我校適齡兒童入學(xué)率達(dá) 100%。密切與 xx 鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府、xx 村委干部的聯(lián)系，執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，使適齡少年兒童都能接受九年義務(wù)教育，鞏固普九成果。 2、學(xué)校通過家訪或召開家長(zhǎng)會(huì)議的形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳教育法規(guī)，爭(zhēng)取全.關(guān)心支持教育。對(duì)有流失的學(xué)生，能夠及時(shí)家訪、了解實(shí)際情況，查找原因，做到有的放矢地進(jìn)行教育。采取有效的辦法，對(duì)學(xué)生

11、家庭確實(shí)有困難的采取幫扶等措施，杜絕學(xué)生流失。 3、教育教師熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生進(jìn)行幫助，成立學(xué)習(xí)小組，形成互幫互學(xué)的良好學(xué)風(fēng)，使學(xué)生感受到學(xué)校"大家庭'的溫暖。 4、遵守財(cái)務(wù)制度和校務(wù)公正，增強(qiáng)理財(cái)透明度。通過多渠道籌集學(xué)校建設(shè)資金，加快學(xué)校建設(shè)的步伐，完善好學(xué)校布局調(diào)整的總體規(guī)劃。 七、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，創(chuàng)建安全文明和諧學(xué)校。 1、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整潔，把學(xué)校創(chuàng)建為安全文明和諧學(xué)校。我校學(xué)生的安全教育工作是利用校會(huì)、班會(huì)、品德課、隊(duì)活動(dòng)課的主題會(huì)開展學(xué)生的防火、用電安全、交通安全、防雷電、防水、游泳安全、上下樓梯、體育鍛煉事故安全等方面進(jìn)行教育。聘請(qǐng)

12、了 xx 司法所和 xx 交警大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行法制、治安處罰條例、防盜防搶防騙教育、交通安全教育、防火安全教育、破除迷信教育等，確保我校師生在校內(nèi)、校外沒有發(fā)生安全事故。 2、牢固樹立"安全第一'的思想。全面推行安全工作責(zé)任制， 狠抓校園綜合、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí)，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。 3、衛(wèi)生保健工作，加強(qiáng)學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生安全和住宿生安全的管理。本學(xué)期，學(xué)校主要以上好衛(wèi)生健康課為主，加強(qiáng)"兩操兩課一活動(dòng)'的工作，并結(jié)合作好學(xué)生體檢，作好各種疾病的免疫和防治，嚴(yán)防各種疾病進(jìn)入校園。 八、存在問題和努力方向。 1、辦學(xué)條件方面：多方籌措資金，加

13、快學(xué)校的建設(shè)，完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備設(shè)施，使學(xué)校早日邁上現(xiàn)代化教學(xué)步伐。 2、學(xué)生的安全問題還存在隱憂，雖然我們學(xué)校實(shí)行上學(xué)、放學(xué)迎送制度，但是全校 80%以上的學(xué)生都離學(xué)校較邊遠(yuǎn)，而且山路崎嶇。故此，我們更要提高師生的安全意識(shí)。 3、學(xué)校管理方面，教師重智育輕德育現(xiàn)象仍有存在。德育工作方法與手段欠創(chuàng)造性、針對(duì)性和實(shí)效性，且常規(guī)管理與教書育人、為人師表的要求仍有一定的差距。 4、教育經(jīng)費(fèi)短缺，現(xiàn)代化教育手段的運(yùn)用缺乏財(cái)力保障。 5、努力方向：我們要立足學(xué)校實(shí)際，著眼于未來的辦學(xué)總體規(guī)劃，開拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐，一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，把 xx 中心小學(xué)建設(shè)成有特色的學(xué)校。 學(xué)

14、校教育教學(xué)工作總結(jié) 篇 2 本學(xué)期，是不尋常的一個(gè)學(xué)期。課程改革的教育春風(fēng)迎面撲來， 它使學(xué)校的教學(xué)面貌呈現(xiàn)出嶄新的局面?；仡櫸倚＿@一學(xué)期的教學(xué)教研工作，我們倍感欣慰。在平凡的崗位上，老師們積極投身到這一偉大的教改事業(yè)中，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)開拓、求實(shí)創(chuàng)新，使學(xué)校的教學(xué)工作又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。 一、扎實(shí)開展教學(xué)常規(guī)管理工作，促進(jìn)教研質(zhì)量的提升加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，是落實(shí)教育計(jì)劃的根本保證。因此，我們始終落實(shí)縣局的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)漳州市教學(xué)教研常規(guī)（修訂本）。結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真制定了教學(xué)教研工作計(jì)劃，并組織各學(xué)科教研組制定活動(dòng)計(jì)劃，明晰思路。嚴(yán)格按部頒課程計(jì)劃要求開好課、上好課。定期檢查教師教學(xué)常

15、規(guī)工作落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋并進(jìn)行跟蹤檢查。 1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)的管理制度，規(guī)范備、上、批、輔、考、評(píng)的各環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。本學(xué)期，我們?nèi)匀患訌?qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)教研活動(dòng)?；咀龅?quot;五有'：有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)反饋、有整改意見。全面落實(shí)教學(xué)工作的"十字'方針，即備課要"深'，上課要"實(shí)'，作業(yè)要"精'，教學(xué)要"活'，手段要"新'，活動(dòng)要"勤'，考核要"嚴(yán)'，輔導(dǎo)要"細(xì)'，負(fù)擔(dān)要"輕

16、9;，質(zhì)量要"高'。教師的備課做到備教法，備學(xué)生，備板書，備練習(xí)。做到先備課、再上課，杜絕照抄、照搬教案集現(xiàn)象。每課教案盡量做到環(huán)節(jié)齊全：有教材分析（單元教材分析，每課教材分析）、有"三維'目標(biāo)、有教學(xué)重難點(diǎn)、有教學(xué)設(shè)想、有教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)過程、教學(xué)小結(jié)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)體會(huì)等環(huán)節(jié)。開展課前說課、聽評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)備課，講課質(zhì)量的提高。 2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，建立各學(xué)科階段考試質(zhì)量跟蹤報(bào)告制度，期中和期末知識(shí)測(cè)查質(zhì)量跟蹤的報(bào)告制度。在肯定教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有提高的做法同時(shí)，組織教師認(rèn)真探討、總結(jié)教學(xué)失誤所在，及時(shí)補(bǔ)救，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。學(xué)校能

17、準(zhǔn)確掌握各班的教學(xué)質(zhì)量情況，及時(shí)反饋，及時(shí)指導(dǎo)，注重各學(xué)科成績(jī)的實(shí)質(zhì)性提高。 3、抓好"培優(yōu)補(bǔ)差'工作，抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教師全面關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)賞識(shí)。對(duì)待學(xué)困生，教學(xué)中做到"四優(yōu)先'：提高優(yōu)先、激勵(lì)優(yōu)先、面批優(yōu)先、輔導(dǎo)優(yōu)先。同時(shí)與家訪活動(dòng)緊密結(jié)合起來，有效提高地"培優(yōu)補(bǔ)差'工作的實(shí)效性。 4、各學(xué)科教研組每學(xué)期檢查 2 次，教導(dǎo)處分別在學(xué)期初、期中、期末進(jìn)行三次檢查，并詳細(xì)記載檢查情況，寫出相應(yīng)的小結(jié)，對(duì)存在的問題及時(shí)提出整改意見，對(duì)能及時(shí)寫好教學(xué)反思的教師給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。 通過嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)致具體的工作，我

18、們把教學(xué)常規(guī)落實(shí)到了實(shí)處，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步上升。二、切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念當(dāng)前，基礎(chǔ)教育課程改革的浪潮已遍及全國(guó)各地，更新教育教學(xué)理念已是當(dāng)務(wù)之急。作為教學(xué)改革第一戰(zhàn)線上的教師，身系重任。唯有切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念，才有改革可言。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視加強(qiáng)師資的培訓(xùn)工作，組織老師共同學(xué)習(xí)。并結(jié)合實(shí)際工作談?wù)勼w會(huì)，撰寫學(xué)習(xí)心得。各年級(jí)老師備課正?；⒁?guī)范化、個(gè)性化。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，新課程理念基本上深入到每位教師的腦海里。 三、努力提高教師的自身素質(zhì)新課程對(duì)課堂教學(xué)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，為了適應(yīng)新的教學(xué)變化，教師應(yīng)不斷地加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高。每學(xué)期初就制定了教學(xué)和教研工作計(jì)劃，通過"走出去，

19、請(qǐng)進(jìn)來'等形式，切實(shí)提高老師們的業(yè)務(wù)水平和能力，教師外出聽課次數(shù)日漸增多，邀請(qǐng)縣城教師到我校進(jìn)行課堂指導(dǎo)。使得音樂教學(xué)質(zhì)量有了較大的飛躍。要求老師用全新理念備課，在備課中充分考慮學(xué)生特點(diǎn)和個(gè)性差異及本班實(shí)際，備課要做到能突出個(gè)性，能站在學(xué)生的角度去考慮。課前有準(zhǔn)備（資料收集），課后有拓展。備課要做到兩次備課檢查，注重于實(shí)踐后的反思，教師均有一定量的二次備課和教學(xué)隨筆，教學(xué)常規(guī)檢查正?；?，嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)指出，并進(jìn)行跟蹤檢查。每次檢查，均公正評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋，發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，總結(jié)提高。有力地提高了老師們的教育教學(xué)水平，取得了顯著的成績(jī)。只有以更足的干勁，更大的精力，投身到教學(xué)改革的浪潮中

20、，教育才有希望。 四、關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異，發(fā)展學(xué)生的潛能新課程提倡： 教育是為了一切學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校不但重視改革課堂教學(xué)，而且重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本學(xué)年，促教促學(xué)活動(dòng)正常開展，利用六一兒童節(jié)配合少先隊(duì)大隊(duì)部開展了如手抄報(bào)、毛筆字、繪畫、演講、唱歌等系列活動(dòng)，學(xué)校內(nèi)部活動(dòng)也有聲有色，開展了朗讀比賽、廣播操班級(jí)文化評(píng)比等各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。在老師們精心、用心、耐心地指導(dǎo)下，在學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、堅(jiān)持不懈的努力下，學(xué)生的技能、特長(zhǎng)又上了新層次，取得了多項(xiàng)可喜可賀的好成績(jī)。在這次全縣音體美抽測(cè)中取得了好成績(jī)并得到了領(lǐng)導(dǎo) 的認(rèn)可。 五、全面客觀地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生 新一輪課程改

21、革倡導(dǎo)立足過程，促進(jìn)發(fā)展的課程評(píng)價(jià)方式。為此，學(xué)校組織全體教師就如何全面客觀地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生召開研討。每位老師都能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐談看法，大家的意見都很中肯。最后全體教師達(dá)成共識(shí)：不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，而且要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能。在教學(xué)過程中，我們努力幫助學(xué)生建立自信，激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力。 六、家校聯(lián)系有了新進(jìn)展、新突破學(xué)校一向重視密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系，每學(xué)期期中、期末進(jìn)行全面家訪是我校的傳統(tǒng)。本學(xué)期，為了進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)新課程改革的理解和支持。我校在六一時(shí)開展了家長(zhǎng)座談會(huì)，特別邀請(qǐng)了本村中的村書記、村主任、老人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及一些較關(guān)心支持學(xué)校工作的熱心人士等，這足以說明：村干部及家長(zhǎng)對(duì)教育愈

22、來愈重視，這是令人欣喜的現(xiàn)象。會(huì)議的成功召開，積極推進(jìn)了村、家、校工作的進(jìn)程，為以后取得廣泛的家校聯(lián)系指明了方向。 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。課程改革的春風(fēng)以勢(shì)不可擋的勁頭吹進(jìn)了每一所校園，在教育這方廣闊的沃土上，有了我校這樣一批熱愛教育事業(yè)的年輕教師隊(duì)伍，我們完全有信心將教學(xué)改革進(jìn)行到底。不久的將來，我們將看到梨花盛開的美麗風(fēng)景線。 學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié) 篇 3 本學(xué)期我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取， 嚴(yán)格履行白廟鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理制度，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)動(dòng)態(tài)管理措施，以最大努力和熱情投入日常教學(xué)并堅(jiān)持不懈、善始善終，為了開創(chuàng)新局面，本期學(xué)校作了以下方面工作： 一、以德

23、治校，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。 1、深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。進(jìn)一步教育和引導(dǎo)教師自覺踐行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范以及崆峒區(qū)教師行為十不準(zhǔn)師德教育，嚴(yán)謹(jǐn)查處.反映強(qiáng)烈的體罰和變相體罰學(xué)生及各種不正當(dāng)行為，要求教師形成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的教風(fēng)，做到了立身立教、為人師表的楷模，用自己的表率作用教育和影響學(xué)生，贏得了.的尊重。 2、強(qiáng)化作風(fēng)整頓，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立育人思想，勇于實(shí)踐創(chuàng)新，不斷更新教育觀念，嚴(yán)以律己，以身作則，發(fā)揮聰明才智；學(xué)校定于每周二、集體學(xué)習(xí)。要求每位教師用心學(xué)習(xí)，做到了學(xué)習(xí)有時(shí)間、有步驟、有目標(biāo)、有記錄、有心得，學(xué)校定期檢查，學(xué)期結(jié)束筆記不得少于 2 萬字，并納入了學(xué)校教師思想政

24、治考核。立足校本培訓(xùn)，強(qiáng)化骨干教師培養(yǎng)是我校提高教學(xué)質(zhì)量的又一措施。為了努力搞好新課程師資培訓(xùn)工作，我校規(guī)定每周四為新課程培訓(xùn)日，全面提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。在培訓(xùn)內(nèi)容上，我校從教師的教學(xué)基本功、思想理念，實(shí)踐技能和課件制作等方面著手，以師德師風(fēng)建設(shè)為核心，樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)管理，著力提升教師的職業(yè)素養(yǎng)。提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，形成了愛崗敬業(yè)，教書育人的濃郁氛圍，全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及思想認(rèn)識(shí)都有很大提高。 3、完善制度創(chuàng)新，強(qiáng)化學(xué)校管理。我校在開學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)了開學(xué)工作通知、白廟回族鄉(xiāng) xx 學(xué)年度教育教學(xué)工作安排等文件，通過學(xué)習(xí)，廣大教師深入領(lǐng)會(huì)了我鄉(xiāng)本學(xué)年教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思

25、想和工作思路，以及一些重要工作任務(wù)，結(jié)合我校實(shí)際擬定了學(xué)校本期工作計(jì)劃、以及教導(dǎo)處工作計(jì)劃，教師個(gè)人也擬定了學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，班主任老師制定了班主任工作計(jì)劃，較快的理清了本學(xué)期的工作思路，進(jìn)入了工作狀態(tài)，為后期工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在實(shí)施精細(xì)化管理的過程中，我校制定和完善了教育教學(xué)常規(guī)管理制度、教研教改制度、質(zhì)量目標(biāo)獎(jiǎng)懲制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)制度化管理。并召開全體教師會(huì)討論通過。實(shí)現(xiàn)以制度管理學(xué)校的目的，并在以后的工作中付諸實(shí)施，落到實(shí)處，力求學(xué)校工作井然有序，并充分發(fā)揮教師工作的積極性和能動(dòng)性。同時(shí)，我校堅(jiān)持教師考勤登記及上下班簽到制度，全體教師都能自覺遵守、嚴(yán)格執(zhí)行。為了保障

26、學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，我們還堅(jiān)持周計(jì)劃、周總結(jié)制度。 教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，我校從開學(xué)初就以"辦讓人民滿意的教育'為目標(biāo)，始終堅(jiān)持以教學(xué)為學(xué)校工作的中心，加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量。 為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理，我們制定了欒塬小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)、欒塬小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)考核辦法、等，為實(shí)施制度化管理、規(guī)范化管理、精細(xì)化管理奠定了基礎(chǔ)，也為教師開展工作提供了依據(jù)。 4、開展多類活動(dòng)，活躍校園新氣象。為活躍校園氣氛，豐富學(xué) 生課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，深入推動(dòng)學(xué)生心理健康教育。我校積極組織學(xué)生開展拔河比賽?；@球比賽等。 二、加強(qiáng)教學(xué)管理，促使教育教學(xué)上升。

27、1、樹立"教學(xué)為主，質(zhì)量興校'的旗幟。抓質(zhì)量是學(xué)校永恒不變的主題，教師要提高自身素質(zhì)，樹立以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求榮的觀念，尋找教與學(xué)中的問題，強(qiáng)化對(duì)教材、教法、學(xué)法的研討，堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量，向過程要質(zhì)量，使自己的教學(xué)工作上升，完成質(zhì)量目標(biāo)。 2、發(fā)揮教導(dǎo)處職能，把握教學(xué)方向。 教導(dǎo)處是學(xué)校教學(xué)工作的龍頭，勢(shì)必影響著一切。因此，教導(dǎo)處始終堅(jiān)持周一早自習(xí)教師教案審批制度，開足開齊課程，配有重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)?shù)慕贪?，并開展新課程研討會(huì)，及時(shí)安排教師公開教學(xué)4 人/次，定期檢查各科教案、作業(yè) 3 次，并將不定期的抽查教案、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)等，同時(shí)，抓好"空檔'時(shí)間，合理

28、分配，保持課程平衡，尤為午飯時(shí)段，下午輔導(dǎo)是語文時(shí)，午飯時(shí)段為數(shù)學(xué)輔導(dǎo)；依次輪換。進(jìn)一步從嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)方面著手，努力提高教學(xué)成績(jī)。 3、加強(qiáng)班主任工作職責(zé)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。 班主任的工作是學(xué)校工作的組成，他將影響著學(xué)生的做人和學(xué)習(xí)，要將小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行細(xì)致學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣化，讓學(xué)生真正做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生自主合作、獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)新的習(xí)慣，成為.上有用人才。開學(xué)初，我們選拔一些年輕有為的教師擔(dān)任班主任，在班級(jí)管理中， 我校實(shí)施值周員時(shí)時(shí)檢查、天天總結(jié)、周周評(píng)比制度，實(shí)行班主任獎(jiǎng)罰制，在班級(jí)中有班務(wù)日志，班干部或班主任老師每天必須將班級(jí)中學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面的情況詳細(xì)記錄，以便進(jìn)行總結(jié)改進(jìn)，在周五下午的例行班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析總結(jié)。 4、深化課堂研討，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。 課堂是教學(xué)的主陣地，也是提高教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng)，教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于課堂的效率。所以，我們嚴(yán)抓課堂教學(xué)，規(guī)范課堂教學(xué)，以"崆峒區(qū)中小學(xué)教師上課十不準(zhǔn)'為最基本的紀(jì)律要求。在此基礎(chǔ)上要求教師向 40 分鐘要質(zhì)量。我校課前 2 分鐘響電鈴，教師提前做好上課準(zhǔn)備，到教室附近候課。要求課堂教學(xué)必須帶教案，決不允許無教案上課，切實(shí)提高 40